رئیس دانشگاه علم و صنعت:

فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علم و صنعت با همه دانشگاه‌های کشور متفاوت است

رئیس دانشگاه علم و صنعت گفت: این دانشگاه همیشه پیشرو بوده و میدان دانشجویی در دانشگاه علم و صنعت ایران از جهت فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی‎ با همه دانشگاه‌های کشور متفاوت است.

کد خبر: ۱۰۰۶۳۴۱

دوشنبه - ۲۹ فروردين ۱۴۰۱ / April 18, 2022

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، منصور انبیاء رئیس دانشگاه علم و صنعت در ششمین آیین تجلیل از دانشجویان نمونه و ممتاز شاهد و ایثارگر دانشگاه علم و صنعت که از ۱۰ دانشجوی نمونه و ممتاز شاهد و ایثارگر در سال ۱۴۰۰ معرفی و به همراه ۲ منتخب پنجمین جشنواره ملی ایثار تقدیر شد، خطاب به دانشجویان نمونه و ممتاز شاهد و ایثارگر گفت: صرف خدمت‌رسانی ما به دانشجویان شاهد و ایثارگر و خادمی شما کفایت می‌کند چه رسد به اینکه خبر دادند در راستای ماموریت تحصیلی، امتیازات ویژه کسب کردید و ممتاز شدید و من به خودم می‌بالم.

وی تاکید کرد: همه افتخارات و سرافرازی همه ما، مدیون و مرهون خانواده‌های معزز و محترم شهدا و ایثارگران هست و این بر کسی پوشیده نیست.

رئیس دانشگاه علم و صنعت تصریح کرد: دانشگاه علم و صنعت ایران و همینطور ستاد شاهد و ایثارگر افتخار و آمادگی کامل دارد در مسیر آموزشی، فرهنگی و رفاهی در خدمت دانشجویان باشد، من هم به سبب مسئولیتی که دارم افتخار خود می‌دانم در خدمت دانشجویان شاهد و ایثارگر باشم. امیدوارم زودتر مسیر تحصیل را طی کنید و وارد این عرصه اجرا شوید که دست نظام مقدس جمهوری اسلامی با وجود شما قدرتمندتر از پیش شود و موفقیت‌های بیشتری کسب کنیم.

همچنین، احمدرضا شاه علی مدیر دفتر دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه علم و صنعت نیز در سخنانی با تصریح اینکه وظیفه ذاتی دفتر شاهد و ایثارگر در دانشگاه‌ها در سه حوزه آموزشی، فرهنگی و رفاهی تعریف شده گفت: این دفتر در طی سال‌های متمادی در این سه حوزه فعالیت‌های متمادی داشته و در دوران کرونا نیز فعالیت‌های آموزشی و فرهنگی کماکان ادامه داشته است.

وی ادامه داد: در حوزه آموزش، کلاس‌های تقویت بنیه علمی دانشجویان، هم برای علوم پایه و هم دروس تخصصی با رصد دفتر و یا تشخیص اساتید مشاور به صورت مجازی برگزار شده و در این دوران نیز با حضوری شدن کلاس‌ها قطعا ادامه خواهد یافت.

شاه‌علی افزود: در حوزه فرهنگی نیز فعالیت‌هایی به صورت مجازی به ویژه در حوزه مسابقات کتابخوانی انجام شده است. در بحث مشاوره هم اقداماتی از زمان مدیریت قبلی دفتر آغاز شد.

وی درباره چگونگی ارائه مشاوره در دفتر دانشجویان شاهد و ایثارگر گفت: این مشاوره با مشاوره دانشگاه در تقابل نیست بلکه در کنار هم است و خوشبختانه تعامل بسیار خوبی هم بین دفتر و مرکز مشاوره دانشگاه برقرار شده است که چنانچه دانشجویی نیاز به استمرار در دریافت مشاوره داشت به مرکز مشاوره دانشگاه معرفی شود.

مدیر دفتر دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه علم و صنعت افزود: در طول دوران کرونا، در کنار امکان مشاوره‌های تلفنی دانشجویان با مشاور مرکز، کارگاه‌های آموزشی مسیر رشد نیز به شکل مجازی توسط دفتر دانشجویان شاهد و ایثارگر برگزار شده که مورد اقبال دانشجویان قرار گرفته است.

شاه علی در بخش دیگری اضافه کرد: در کنار این فعالیت‌ها، دو رویداد برای تقدیر از دانشجویان شاهد و ایثارگر طراحی شده است که یکی در سطح دانشگاه با عنوان آیین تجلیل از دانشجویان نمونه و ممتاز شاهد و ایثارگر دانشگاه هر ساله انجام می‌شود و در آن دانشجویان در سه حوزه آموزشی، پژوهشی و فرهنگی و مطابق آیین‌نامه مصوب وزارت علوم و دانشگاه، بررسی و ارزیابی می‌شوند. رویداد دوم نیز در عرصه ملی، جشنواره ملی ایثار است که با مولفه‌های خود برترین‌ها را انتخاب می‌کنند و هر دو اقدام از باب ایجاد انگیزه در دانشجویان برای تلاش بیشتر است. خوشبختانه در سال‌های اخیر همواره در همه سال‌ها، دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه علم و صنعت ایران در تمام مقاطع، جزو نفرات برتر در این جشنواره ملی بوده‌اند.

در بخش دیگری از این مراسم، روح الله متفکر آزاد عضو هیات رئیسه و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: در تعریفی که مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب به ما دادند، تعریف انقلاب این است که ما در دنیایی که ۳۰۰ سال پس از رنسانس گفته شد اهل عالم، اگر می‌خواهید پیشرفت کنید و به علم و تکنولوژی دست پیدا کنید، با دین نمی‌شود.

وی با تاکید بر اینکه دشمنان انقلاب با ماهیت و وجود گفتمان توحیدی مشکل دارند، تصریح کرد: امروز باید در جایی که ایستاده‌ایم، نقش تاریخی خود را ایفا کنیم که دنیا بداند ما با دین و خدا بودیم و پیشرفت کردیم. وی با اشاره به اینکه ایران ۵/۲ درصد علم دنیا را تولید می‌کند در حالی که یک درصد جمعیت جهان را دارد، گفت: اکنون در موقعیت علمی خوبی هستیم و گامی بزرگ برداشته‌ایم و قدم بعدی، اتصال علم به ثروت است.