عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع):

تغییر سرفصل‌ها ضعف موجود در علوم سیاسی را رفع نمی‌کند‌

عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) با تاکید بر اینکه تغییر سرفصل ها به تنهایی نمی‌تواند ضعف موجود در علوم سیاسی را رفع کند گفت: باید شالوده دروس علوم سیاسی به صورت زیربنایی تغییر کند.

کد خبر: ۱۰۰۹۰۹

شنبه - ۲۹ آبان ۱۳۸۹ / November 20, 2010

دکتر سید مجتبی عزیزی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع) در گفت‌وگو با خبرنگار علمی «شبکه خبر دانشجو»، با بیان اینکه مکاتب مختلف علوم سیاسی اساسا در دو موضوع نظریه در باب ماهیت بشر و نظریه در باب سعادت بشر بحث دارند و همین امر باعث تمایز میان آنهاست، اظهار داشت: دین اسلام در مبانی خود توجه ویژه ای به سعادت و ماهیت بشر دارد که به دلیل این نوع اهمیت، لازم است علوم انسانی اسلامی در کشور گسترده شود.

وی افزود: برخی نسبت به امکان تولید علوم انسانی اسلامی و خصوصا علوم سیاسی مبتنی بر اسلام دچار تردید هستند؛ این درحالی است که نگاهی به مکاتب موجود در باب علوم سیاسی نشان مي دهد که هم اکنون ما دارای علوم سیاسی لیبرالی، علوم سیاسی مارکسیستی، نو لیبرالی، نومارکسیستی، محافظه کار و غیره هستیم و آنچه این مکاتب مختلف را از هم متمایز می کند مبانی مختلف آنها در مسائلی مانند نظریه در باب سعادت بشر و نظریه در باب ماهیت بشر است.

عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع) در تبیین این نظر اضافه کرد: به بیان ساده تر وقتی در علوم سیاسی بر مبنای لیبرالی نوعی از علم تولید می شود و بر مبنای مارکسیستی نوعی دیگر، می‌توان با قاطعيت بیان داشت که بر مبنای اسلامی، علوم سیاسی دیگری تولید خواهد شد.

عزیزی بیان داشت: به عبارت بهتر آنچه باعث می شود كه مکاتب مختلف در تولید علم خود متفاوت شوند، اين است كه بحث در خصوص چیستی بشر و چگونه سعادتمند کردن بشر با هم تفاوت و تمایز دارند.

وي در بیان سست بودن مبنای تردیدکنندگان در امکان وجود علوم انسانی اسلامی بیان داشت: در چنین فضایی که هر یک از مکاتب مختلف بر مبنای تلقی خویش از چیستی و ماهیت انسان و سعادت آدمی علم مناسب و متناسب با خویش را تولید می کنند، جای تعجب دارد که برخی از عدم امکان یا حتی عدم ضرورت تولید علوم انسانی اسلامی سخن می گویند.

این استاد دانشگاه با بیان اینکه در تدریس دروس علوم سیاسی در دانشگاه های مختلف کشور از یک متد خاص پیروی نمی شود، افزود: نمی توان همه دانشگاه ها را در این زمینه یکسان دانست؛ چرا که ارائه مطالب درسی حوزه علوم سیاسی اسلامی به دانشجویان با میزان آشنایی استاد در خصوص سیاست اسلامی مرتبط است؛ اين در حالي است كه میزان مطالبی که استادان در خصوص علوم سیاسی اسلامی طرح و بیان می کنند، متفاوت مي باشد.

عزیزی بیان داشت: اما می توان در یک بیان کلی مدعی شد که در حال حاضر کلیت علوم سیاسی که در دانشگاه های کشور تدریس می شود، بیشتر از مبانی و مبادی غربی است که در حاشیه آن تنها چند درس از دروس این علوم به بحث اسلامی می پردازد.

وي با بیان اینکه دروس اسلامی ارائه شده در رشته های علوم سیاسی دانشگاه ها در حاشیه قرار دارد، اضافه کرد: برای رسیدن به علوم سیاسی اسلامی، باید دروس دانشگاهی نیازهای جامعه را رفع کنند، به اين ترتيب تنها ارائه دروس حاشیه ای برای رسیدن به علوم سیاسی مبتنی بر اسلام کافی نیست؛ چرا که دروسی از قبیل تاریخ اندیشه های سیاسی مسلمین با وجود اهمیتی که دارند، نمی تواند نیاز کنونی ما را به طور کامل بر طرف سازد.

عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع) تصریح کرد: رشته علوم سیاسی نیازمند تلاش نظری است تا بتوان مبانی مورد نیاز برای رسیدن به یک علم اسلامی را ایجاد  کرد.

عزيزي تحول در گرایش ها و آموزش های استادان علوم سیاسی را از ملزومات راهیابی به علوم اسلامی عنوان کرد و افزود: با وجود تلاش های وافر استادان در عرصه اسلامی کردن علوم سیاسی و تلاش هایي که در این زمینه در دانشگاه های مختلف صورت می گیرد، اما این تلاش ها براي رسيدن به مقصود کافی نبوده و باید با تلاش برای آشنایی بیشتر با مبانی اسلامی - که می توان بر اساس آنها علوم انسانی جدیدی را ایجاد نمود - زمینه را برای تولید علوم سیاسی اسلامی در دانشگاه ها فراهم شود.

وی گفت: تولید علم اسلامی از عالم اسلامی میسر است و کسی که با مبانی اسلامی آشنایی جدی نداشته باشد، نمی تواند در این زمینه به توفیق چندانی دست یابد.

عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) با تاکید بر اینکه تغییر سرفصل ها و عناوین درسی به تنهایی نمی تواند ضعف موجود در علوم سیاسی را رفع کند، بلکه باید شالوده دروس علوم سیاسی به صورت زیربنایی تغییر نمايد، بیان داشت: براي اينکه دروس اسلامی از حالت حاشیه ای به محور، نقل مکان کنند، بايد تولید علم و حل مسئله در این دروس مبتنی بر مبانی شیعی و اسلامی صورت گیرد./انتهای پیام/