معاون آموزشي وزارت بهداشت خبر داد:

برنامه ویژه وزارت بهداشت برای تبدیل افت تحصیلی به پیشرفت

معاون آموزشي وزارت بهداشت با تاكيد بر اينكه پيشرفت تحصيلي حق تمام دانشجويان است، گفت: وزارت بهداشت برنامه‌هاي ویژه‌ای براي تبديل افت تحصيلي به پيشرفت در تمام دانشگاه‌هاي علوم پزشكي ارائه مي كند.

کد خبر: ۱۰۱۶۲۰

سه‌شنبه - ۰۲ آذر ۱۳۸۹ / November 23, 2010

به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر محمدعلي محققي امروز در حاشيه همايش معاونان آموزشي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي كشور در ساختمان مركزي دانشگاه علوم پزشكي تهران با اشاره به ادغام آموزش و پژوهش در حوزه خدمات درماني و سلامت در ايران اظهار داشت: بسياري از دستاوردهاي آموزشي و پژوهشي قبل از تشكيل وزارت بهداشت در ايران حاصل شده بود.

وي ضمن مقايسه دستاوردهاي مختلف علمي دوره قبل از تشكيل وزارت بهداشت با بعد از تشكيل اين وزارتخانه افزود: دستاوردهاي علمي، پژوهشي و آموزشي، تاسيس موسسات پژوهشي، تشكيل دانشگاه‌ها و دانشكده‌ها و ايجاد رشته‌هاي مختلف در حوزه علوم پزشكي پس از تشكيل وزارت بهداشت نسبت به قبل از آن دهها برابر شده است.

معاون آموزشي وزارت بهداشت ادامه داد: كيفيت آموزش و پژوهش با ايجاد اين وزارتخانه ارتقا پيدا كرده و اين اقدام دستاوردهاي بزرگي براي كشور به همراه داشته است.

محققي بيان داشت: ادعاي برخي از مخالفان ادغام آموزش و پژوهش با حوزه سلامت اين است كه اين اقدام افت آموزشي و پژوهشي را به همراه داشته است.

وي با بيان اينكه افت آموزشي و پژوهشي پديده‌اي است كه هر نهادي ممكن است با آن مواجه شود، اضافه كرد: در بررسي اين مسئله در صورتي كه افت تحصيلي نسبت به پيشرفت تحصيلي بيشتر باشد، بايد نظام آموزشي مربوطه اصلاح شود.

معاون آموزشي وزير بهداشت تاكيد كرد: هر افت تحصيلي بايد شناسايي، و به پيشرفت تحصيلي تبديل شود.

محققي با تاكيد بر اينكه پيشرفت تحصيلي حق تمام دانشجويان است، گفت: وزارت بهداشت برنامه‌هاي گسترده‌اي براي تبديل افت تحصيلي به پيشرفت در تمام دانشگاه‌هاي علوم پزشكي ارائه مي كند.

وي تصريح كرد: دستاوردهاي حاصل از اين مدل خاص آموزشي كه منحصر به ايران است، مي تواند به الگو تبديل شده و به نظام‌هاي مختلف در دنيا ارائه شود؛ كه اجراي اين امر نيز در برنامه پنجم توسعه مورد توجه قرار گرفته است.

معاون آموزشي وزير بهداشت در خصوص نقشه جامع سلامت اظهار داشت: اين نقشه مجموعه‌اي از برنامه‌هاي خرد و كلان در حوزه سلامت است كه در صورت مشاركت تمام نهادهاي آموزشي براي اجراي اين طرح، دسترسي به اهداف حوزه سلامت قطعاً مقدور خواهد بود.

محققي با اشاره به نگاه مثبت مجلس به سلامت در بررسي برنامه پنجم توسعه گفت: آنچه در برنامه پنجم توسعه ديده شده كاملاً همراستاي نقشه جامع علمي كشور است و اميدواريم اين نگاه مثبت زمينه اجرايي شدن اين نقشه را فراهم كند.

وي طرح تفكيك و طبقه بندي دانشگاه‌ها را طرحي بسيار خوب ارزيابي و خاطرنشان كرد: با اجراي اين طرح دانشگاه‌هاي معتبر شناسايي شده و مورد حمايت قرار مي گيرند./انتهاي پيام/