معاون آموزشی وزیر علوم تاکید کرد

آمادگی وزارت علوم برای ایجاد رشته‌های تحصیلی بر مبنای نیازمحوری

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: ظرفیت‌ها باید در سطح استان‌ها توسعه و تعمق پیدا کند و دانشگاه مشخص کند که در هر استان چه رشته‌هایی به ارتقاء آن استان و اشتغال جوانان کمک خواهد کرد.

کد خبر: ۱۰۴۰۷۸۰

چهارشنبه - ۱۱ آبان ۱۴۰۱ / November 02, 2022

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، قاسم عموعابدینی در نشستی با اعضای هیئت‌رئیسه و مدیران حوزه آموزشی دانشگاه پیام نور به اعتقاد راسخ وزارت علوم برای توسعه، کیفی‌سازی و ماموریت‌گرایی حوزه مربوط به فرایند مجازی در کشور اشاره کرد و گفت: دانشگاه پیام‌نور دارای ظرفیت و تجربه بسیار ارزشمند وسالیان سال ثمره مفید برای نظام جمهوری اسلامی است که می‌تواند از این ظرفیت به نحو شایسته برای دستیابی به اهداف استفاده کند.

عموعابدینی مهم‌ترین فاکتور‌های مورد توجه وزارت علوم برای راه اندازی رشته را در وهله اول کیفیت و در وهله دوم تضمین اشتغال فارغ التحصیلان دانست.

معاون آموزشی وزیر علوم با تاکید بر اینکه دانشگاه باید حکمت بنیان و دانایی محور باشد، اظهار کرد: دانشگاه پیام نور می‌تواند با تولید دونوع محتوای مورد نیاز جامعه؛ یک دسته از علاقه‌مندان را به سمت فراگیری دانش تا مقطع ی و انجام تحقیقات گسترده برای رفع مشکلات و ارتقای اقتدار کشور ودسته دیگر را به سمت بازار‌های کار و تامین نیاز‌های اشتغال جوانان هدایت کند.

وی بر لزوم ارتباط مستمر و چهره به چهره استاد و دانشجو در مقطع ی اشاره کرد و افزود: دانشگاه پیام نور با دارا بودن ۱۰۰ استاد و ۳۸۰ دانشیار می‌تواند درخواست مجوز خود را مبنی بر جذب دانشجوی ای استاد محور از استعداد‌های درخشان بدون کنکور اعلام کند، اما این امر منوط به رعایت نسبت هر استاد حداکثر به دو دانشجو خواهد بود.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از تشکیل بانک متقاضیان جذب هیات علمی دانشگاه‌ها در آینده‌ای نزدیک خبر داد و اظهار داشت: از آنجا که از بین هر ۳ نفر متقاضی جذب هیئت‌علمی پس از عبور از فرایند صلاحیت علمی و عمومی؛ یک نفر به عنوان عضو علمی انتخاب می‌شود، در این بانک دو نفر متقاضی دیگر نیز با مجوز صلاحیت حرفه‌ای تدریس در سامانه HES قرار می‌گیرند تا در صورت لزوم دانشگاه‌ها بتوانند از وجود آن‌ها به صورت حق التدریس بهره‌مند شوند.

وی با اشاره به برنامه وزارت علوم برای اصلاح فرایند‌ها و ریل گذاری‌های جدید در نظام آموزش عالی گفت: برنامه کلان وزارت علوم مبتنی بر آمایش حوزه آموزش عالی است که این مسئله به معنای ساماندهی نیست بلکه با هدف تحول در نظام آموزش عالی محقق خواهد شد.

نشست هیات رئیسه دانشگاه پیام نور امروز با حضور عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت عتف، دهقان مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی، شیرعلی مشاور معاون آموزشی وزارت علوم و هیات همراه با هدف تبیین شیوه حکمرانی و ماموریت‌های ویژه دانشگاه پیام نور در سازمان مرکزی این دانشگاه برگزار شد.