دبیر شورای آموزش علوم پایه پزشکی تاکید کرد

ضرورت تبیین اخلاق حرفه‌ای برای دانشجویان علوم پزشکی

دبیر شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی با تاکید بر ضرورت تبیین اخلاق حرفه‌ای برای دانشجویان علوم پزشکی، گفت: باید این مهم در برنامه‌های آموزشی همه رشته‌ها گنجانده شود.

کد خبر: ۱۰۴۸۷۵۲

سه‌شنبه - ۲۲ آذر ۱۴۰۱ / December 13, 2022

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت بهداشت، مریم بختیاری، در نشست تخصصی دبیران هیات ممتحنه ارزشیابی و برنامه ریزی با عنوان «بیانیه گام دوم انقلاب: توسعه علمی رشته‌های علوم پایه» که با هدف تبیین سیاست‌ها و بررسی عملکرد دبیرخانه شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی در یک سال اخیر برگزار شد، گفت: نقشه جامع علمی کشور نقشه راه بسیار مهمی است که گاهی مورد غفلت واقع می‌شود.

وی گفت: ابلاغیه سلامت مقام معظم رهبری نیز بسیار مهم و اساسی است و می‌تواند در حل مشکلات، تصمیم گیری و سیاستگذاری راهگشا باشد.

دبیر شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی ضمن تاکید بر ضرورت آموزش آداب دانشگاهی و اخلاق حرفه‌ای به دانشجویان، خاطرنشان کرد: باید این مهم، جهت یادگیری بهتر و تعامل بین اساتید و دانشجویان به عنوان واحد درسی در برنامه‌های آموزشی همه رشته‌ها گنجانده شود.

بختیاری گفت: دیدگاه کیفی و کمی هر دو در آموزش و اعتبار بخشی برنامه‌های آموزشی اهمیت دارد و امید است بورد‌های تخصصی با استفاده از سنجه‌ها و استاندارد‌های تخصصی هر رشته در این زمینه اقدام کنند.

دبیر شورای آموزش علوم پایه پزشکی، بهداشت و تخصصی یادآور شد: لازم است بین ذینفعان، شفافیت ایجاد شود به طوری که دانشگاه‌ها بدانند نظر بورد‌های تخصصی درباره توسعه رشته‌های علوم پایه و استاندارد‌های تاسیس و اعتبار بخشی چیست و باید این نظرات در قالب چک لیست در دسترس دانشگاه‌ها و گروه‌های آموزشی قرار گیرد.

تاکید بر گفتگوی اعضای بورد با فراگیران

وی ضمن تاکید بر گفتگوی اعضای بورد با فراگیران، تصریح کرد: لازم است اعضای بورد در بازدیدهایشان گفتگو با دانشجویان را فراموش نکنند، زیرا ذینفعان اصلی، دانشجویان هستند و از سوی دیگر بورد‌ها به عنوان مرجع باید بتوانند سیاستگذاران را با ارائه شاخص‌های کافی، در جهت توسعه علمی متقاعد کنند، لذا تا اول اسفندماه سال جاری همه بورد‌ها موظف هستند سنجه‌های پایه و اختصاصی رشته خود در مقاطع کارشناسی، ارشد و ی را مورد مطالعه و بررسی کیفی قرار دهند تا در ارزیابی‌های بیرونی و درونی مورد استفاده قرار گیرد.

در ادامه، حوریه محمدی، مسئول کمیته اعتباربخشی دبیرخانه ضمن تشریح فعالیت‌های اعتباربخشی دبیرخانه ها، گفت: سامانه اعتباربخشی رشته‌های علوم پایه با همکاری واحد فناوری اطلاعات در اسرع وقت در معاونت آموزشی راه اندازی می‌شود.

در پایان این جلسه، دبیران هیئت ممتحنه رشته‌های علوم پایه، نظرات و پیشنهادات خود را اعلام کرده و مشکلات و چالش‌های پیش رو بررسی شد.