رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي خبر داد:

ايجاد پديده مهاجرت معكوس توسط دانشگاه جامع علمي - كاربردي

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي با اشاره به بحث مهاجرت معكوس در كشور گفت: با اعطاي وام اشتغال، ايجاد پروژه‌هاي علمي و ارائه محصول توسط كارآفرينان و دانشجويان به بيرون از استان، قطعاً پديده‌اي به نام «مهاجرت معكوس» در كشور اتفاق مي‌افتد.

کد خبر: ۱۱۷۰۷

شنبه - ۲۰ مهر ۱۳۸۷ / October 11, 2008

به گزارش خبرنگار علمي و آموزشي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر بلندي صبح امروز در يك نشست خبري با توضيح درباره پديده مهاجرت معكوس اظهار داشت: اين پديده به اين معناست كه دانشجويان در شهر خود تحصيل مي كنند و به ايجاد اشتغال مي پردازند و به اين ترتيب مهاجرت كاهش مي يابد.

بازنگري برنامه هاي درسي، تدوين برنامه هاي درسي جديد و تدوين كتاب نيز جزء نكات اصلي و مورد توجه اين دانشگاه است.

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي با بيان اينكه اين دانشگاه به سمت مستندسازي دانش پيش مي رود، گفت: تاكنون 281 كتاب در دانشگاه چاپ و 413 عنوان نيز در دست تاليف قرار دارد.

وي با اشاره به فعاليت بيش از 20 هزار مدرس در دانشگاه جامع علمي - كاربردي تصريح كرد: پرونده علمي 17 هزار مدرس بررسي و مورد تصويب دانشگاه قرار گرفته است.

بلندي با اشاره به فارغ التحصيل شدن 150 هزار دانشجو از اين دانشگاه بيان كرد: دانشگاه جامع علمي - كاربردي تا كنون 119 هزار و 950 گواهينامه موقت صادر كرده و اين در حالي است كه 34 هزار و 290 نفر نيز در شرف فارغ التحصيلي هستند.

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي با اشاره به تلاش هاي دانشگاه در اعطاي وام دانشگاهي به دانشجويان خاطرنشان كرد: در سال تحصيلي گذشته پنج ميليارد و 780 ميليون و 660 هزار تومان به 38 هزار و 500 دانشجو در قالب وام دانشجويي اعطا شده است؛ همچنين يك ميليارد تومان در قالب وام ازدواج به دانشجويان تعلق يافته است.

وي در خصوص فعاليت هاي كارآفريني اين دانشگاه گفت: وارد كردن درس كارآفريني در دروس دانشجويان، ايجاد كارگاه هايي با عنوان طرح تجاري سازي براي مدرسان و ايجاد انجمن هاي علمي در مراكز علمي - كاربردي سراسر كشور در راستاي دستيابي به هدف كارآفريني صورت گرفته است.

بلندي ايجاد انجمن هاي علمي را يكي از برنامه هاي اصلي اين دانشگاه عنوان و تصريح كرد: در اين انجمن ها دانشجويان به گروه هاي 25 نفري تقسيم خواهند شد تا به تدوين و تصويب يك طرح اشتغال زا بپردازند.

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي با بيان اينكه دانشگاه اعتباراتي براي تهيه پروژه در اختيار اين انجمن ها قرار مي دهد، گفت: با گسترش انجمن هاي علمي اين دانشگاه و تصويب پروژه هاي عملياتي علاوه بر رفع نيازهاي استان، وام اشتغالزايي براي انجام پروژه نيز در اختيار دانشجويان قرار مي گيرد.

بلندي با بيان اينكه تشكيل مراكز خصوصي در راستاي اجراي اصل 44 قانون اساسي در دستور كار اين دانشگاه قرار گرفته است، اظهار داشت: تاكنون 158 موافقت اصولي از سوي شوراي گسترش براي تاسيس مراكز عالي علمي -كاربردي، بخصوص مراكز كمتر توسعه يافته دريافت شده است.

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي همچنين از دريافت 70 مجوز تاسيس مركز علمي- كاربردي در بخش صنعت خبر داد و گفت: نيمي از مراكز دانشگاه در دستگاه هاي غيردولتي فعال هستند و از پتانسيل بخش خصوصي براي خدمت رساني به دولت استفاده مي كنند.

وي در پاسخ به سوالي در خصوص ارتقاي مدرسان دانشگاه گفت: انتظار ما اين است فردي كه حكم مدرسي وي در هيئت مميزه دانشگاه به تصويب مي رسد بايد براي ارتقاي خود تلاش كند تا به مراحل بالاتر دست يابد، بنابراين اظهارنظرهاي دانشجويي درخصوص ارتقاي استادان در هيئت مميزه تاثير بسيار زيادي دارد.

بلندي در پاسخ به سئوالي در خصوص نظارت بر حسن اجراي دوره هاي جامع علمي - كاربردي گفت: تلاش دانشگاه رفع نياز است و ما هيچگونه بحث سياسي نداريم، بنابراين اگر مركزي مشكل نظارتي داشته باشد بايد مشكل خود را رفع كند.

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي در ادامه تاكيد كرد: هيچ مدرسي نمي تواند بدون تاييد هيئت مميزه به سر كار برود و هيئت مميزه نيز در حال حاضر پرونده علمي و عمومي تمام مدرسان را در اختيار دارد.

وي در پاسخ به سوالات خبرنگاران در خصوص افت كيفي دانشكده خبر و عدم فعاليت تشكل هاي دانشجويي در اين دانشكده گفت: اين دانشكده تحت نظارت خبرگزاري جمهوري اسلامي است و مسئوليت نظارت بر حسن اجراي دوره هاي دانشكده بر عهده دانشگاه علمي - كاربردي قرار دارد.

بلندي در ادامه بيان داشت: تلاش ما اين است كه دانشجويان خودباور، شجاع و ايثارگر در حرفه تخصصي مورد نياز تربيت كنيم.

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي با بيان اينكه فعاليت دانشكده خبر كاملاً با ساير مراكز علمي متفاوت است، گفت: دانشجويان در دانشكده خبر در دوره هاي چهار ساله به تحصيل مي پردازند؛ در حالي كه در نظام علمي - كاربردي طول زمان توقف يك دانشجو در دوره كارداني به طور ميانگين دو سال است./انتهاي پيام/