وزیر آموزش و پرورش:

بنا شده دانش‌آموزان تحت پوشش کمیته در «مدارس دولتی» آموزش «رایگان» دریافت کنند

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر این که دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد مورد توجه جدی در خصوص آموزش رایگان قرار بگیرند، گفت: در مدارس دولتی بنا شده است دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد تحت آموزش رایگان قرار بگیرند و حمایت‌های لازم از آنها انجام شود.

کد خبر: ۱۲۰۱۲۶۸

پنجشنبه - ۱۵ آذر ۱۴۰۳ / December 05, 2024

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش عصر روز چهارشنبه ۱۴ آذرماه در جلسه هیأت امنای سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی که در محل این وزارتخانه برگزارشد، ضمن استماع گزارش هیأت امنا با تأکید بر این که دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد مورد توجه جدی در خصوص آموزش رایگان قرار بگیرند، گفت: در مدارس دولتی بنا شده است صددرصد دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد تحت آموزش رایگان قرار بگیرند و حمایت‌های لازم از آن‌ها انجام شود.

وی ادامه داد: انتظار می‌رود در مدارس غیردولتی نیز نسبت بیشتری از دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد، تحت آموزش رایگان قرار بگیرند، این اقدام معنوی و تربیتی محسوب می‌شود.

کاظمی تصریح کرد: شایسته است مدارس غیردولتی، آموزش رایگان این دسته از دانش آموزان را گسترش دهند، هر چند در گذشته نیز این مدارس در تحت پوشش قرار دادن دانش آموزان نیازمند حمایت، پیشتاز بوده‌اند و باید این روند مستمر و پایدار باشد.

وزیر آموزش و پرورش ضمن تأکید در خصوص نظارت بر مدارس غیردولتی، گفت: برخی مباحث مانند شهریه، موارد نظارتی، پرونده‌های تخلف و شکایات باید در شورای نظارت مورد بررسی قرار بگیرند.

وی با اشاره به عملکرد صندوق حمایت از توسعه مدارس بیان کرد: باید اطلاعات مستند و دقیق از عملکرد و اقدامات این صندوق به اعضا ارائه شود.

به گفته وزیر آموزش و پرورش؛ کنترل فرآیندهای پرداخت وام نیازمند بازرسی و ارائه گزارش است و این بازرس می تواند از میان اعضای هیأت امنای صندوق باشد.

کاظمی به بررسی سقف وام‌های پرداختی این صندوق و فرآیند توزیع عادلانه اعتبارات در کشور تأکید کرد.

وی ادامه داد: شفافیت صندوق توسعه اهمیت زیادی دارد و ضرورت دارد فرآیند تمامی هزینه ها مشخص و مدون باشد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به منابع مالی صندوق اشاره کرد و گفت: افزایش منابع مالی صندوق را می توان از چند منظر از طریق دولت و اهرم سازی، ظرفیت‌های اعضا و.... پیگیری کرد.