نامه حزب ندای ایرانیان به پزشکیان درباره اصلاح مصوبه کنکوری

حزب ندای ایرانیان در نامه‌ای به رئیس‌جمهور خواستار اصلاح مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی شد. این حزب همچنین بر حذف تمامی سهمیه‌ها در سیستم پذیرش دانشجو به‌منظور تحقق عدالت آموزشی تأکید کرد.

کد خبر: ۱۲۱۵۴۳۹

يکشنبه - ۲۳ دی ۱۴۰۳ / January 12, 2025

به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، حزب ندای ایرانیان در نامه‌ای به رئیس‌جمهور خواستار اصلاح مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی شد.

متن این نامه به شرح زیر است:

ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران

جناب آقای دکتر مسعود پزشکیان

با سلام و احترام.

بار‌ها از جنابعالی شنیده‌ایم که عدالت آموزشی، زیربنای توسعه پایدار و ابزاری کلیدی برای ایجاد فرصت‌های برابر در جامعه است. همچنین آگاهیم که یکی از اصلی‌ترین دغدغه‌های شما، تحقق حق و عدالت در جامعه، به‌ویژه در حوزه عدالت آموزشی در تمامی سطوح آن، می‌باشد. جنابعالی که خود از جامعه دانشگاهی برخاسته‌اید، بیش از دیگران به اهمیت این موضوع واقفید. همچنین مستحضرید که مصوبات و سیاست‌های اجرایی سال‌های اخیر در نظام آموزشی کشور، نه‌تنها ما را به این هدف نزدیک نکرده‌اند، بلکه به تشدید نابرابری‌ها و کاهش اعتماد عمومی به عدالت در این حوزه منجر شده‌اند.

حزب ندای ایرانیان، به‌عنوان حزبی که در تمامی این سال‌ها در پی تحقق عدالت اجتماعی در کشور بوده است، معتقد است نظام آموزشی کشور اکنون بیش از هر زمان دیگری به اصلاحات بنیادین و شجاعانه نیاز دارد. امروز جنابعالی فرصت تاریخی دارید تا با بازنگری در مصوبات نادرست شورای عالی انقلاب فرهنگی و اتخاذ تصمیمات عادلانه، گام‌های مؤثری در راستای تحقق عدالت آموزشی بردارید.

مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی با هدف کاهش استرس دانش‌آموزان، مقابله با مافیای کنکور و تحقق عدالت آموزشی تصویب شد. بااین‌حال، بررسی‌ها و نتایج عملی و نظرخواهی از ذینفعان نشان داده که این مصوبه نه‌تنها به اهداف مذکور نرسیده است، بلکه به تشدید نابرابری‌ها، افزایش استرس‌های آموزشی، تقویت مافیای کنکور، گسترش تقلب و افزایش فشار‌های روانی بر دانش‌آموزان منجر خواهد شد.

به‌جای کاهش استرس، این مصوبه استرس یک‌ساله دانش‌آموزان را به چندین سال افزایش داده و فشار روانی سنگینی بر آنها تحمیل کرده است. این وضعیت سلامت روانی آنها را تهدید کرده و فرصت‌های رشد اجتماعی، شخصی و فرهنگی‌شان را محدود می‌کند که در نتیجه، کیفیت زندگی‌شان کاهش می‌یابد.

تأثیر قطعی معدل که طبق ادعای تصویب‌کنندگان این مصوبه قرار بود به نفع دانش‌آموزان مناطق محروم باشد، در عمل به سود دانش‌آموزان مدارس خاص با امکانات گسترده تمام شد. این دانش‌آموزان، با دسترسی به معلمان مجرب، منابع آموزشی بهتر و حمایت مالی خانواده، در رقابت آموزشی برتری یافته‌اند و این امر شکاف میان دانش‌آموزان مناطق مختلف را عمیق‌تر کرده است. مطالعات نشان می‌دهد که استان‌های کمتر برخوردار مانند سیستان و بلوچستان، کهگیلویه و بویراحمد، خوزستان و آذربایجان غربی در امتحانات نهایی نمرات پایین‌تری داشته‌اند، درحالی‌که استان‌هایی نظیر تهران، یزد و اصفهان به دلیل دسترسی بهتر به امکانات آموزشی عملکرد بهتری داشته‌اند. این وضعیت، دانش‌آموزان مناطق محروم را عملاً از رقابت عادلانه خارج کرده و فرصت‌های موفقیت آنها را محدود کرده است.

علاوه بر این، به‌جای تضعیف مافیای کنکور، این مصوبه با افزایش آزمون‌ها و کلاس‌های آمادگی، مافیای آموزشی را تقویت کرده و از وضعیت اقتصادی خانواده‌ها سوءاستفاده کرده است. این شرایط فشار مالی بر خانواده‌ها را افزایش داده و تبعیض‌های اجتماعی را تشدید می‌کند، زیرا تنها افراد دارای توان مالی بالا قادر به استفاده از این کلاس‌ها هستند. همچنین، گسترش تقلب در امتحانات نهایی و خریدوفروش سؤالات، همراه با عدم امکان نظارت دقیق برای جلوگیری از این تخلفات، از دیگر پیامد‌های منفی این مصوبه است.

حزب ندای ایرانیان از همان ابتدای تصویب این مصوبه، مخالفت خود را اعلام کرده و نسبت به پیامد‌های منفی آن هشدار داده است. در شهریور ۱۴۰۱، در نامه‌ای به رئیس‌جمهور وقت تأکید کردیم که این مصوبه، به‌جای تحقق عدالت آموزشی، موجب رشد مافیای کنکور، تقلبات آموزشی و تجاری‌سازی مدارس خواهد شد.

همچنین، در خرداد ۱۴۰۲، طی مکاتبه‌ای با مجمع تشخیص مصلحت نظام، خواستار لغو این مصوبه و بازگشت به اصول عدالت آموزشی شدیم. با وجود این هشدارها، اعتراض‌ها نادیده گرفته شد. رویکرد دبیر و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی در بی‌توجهی به اعتراضات دانشجویان، مخالفت‌های نمایندگان مجلس و دغدغه‌های کارشناسان، نشان از نبود تعامل و انعطاف‌پذیری در تصمیم‌گیری‌های این شورا دارد. اصرار بر بی‌خطا دانستن مصوبه، نه‌تنها عدالت آموزشی را تهدید کرده و اعتماد عمومی را خدشه‌دار ساخته، بلکه به نارضایتی و خشم دانش‌آموزان و خانواده‌های آنها نیز دامن زده است.

مسئله دیگر، سهمیه‌بندی متعدد کنکور است که نه‌تنها با اصول شایسته‌سالاری مغایرت دارد، بلکه عدالت آموزشی را نیز نقض می‌کند. این سهمیه‌ها که در ابتدا برای کاهش تبعیض طراحی شده بودند، با گذر زمان به ابزاری برای ایجاد بی‌عدالتی و نارضایتی عمومی تبدیل شده‌اند. بسیاری از این سهمیه‌ها عملاً فرصت‌های برابر را از میان برداشته و به منبعی برای تداوم تبعیض در نظام آموزش عالی کشور بدل شده‌اند. این وضعیت، اعتماد عمومی به نظام آموزشی را تضعیف کرده و فضای رقابت سالم را برای دانش‌آموزان مستعد محدود ساخته است.

صحبت‌های مکرر جنابعالی در خصوص عدالت آموزشی نشان‌دهنده دغدغه و توجه ویژه شما به این موضوع مهم است. اکنون این فرصت فراهم است تا با برداشتن گام‌های اساسی و مؤثر، نابرابری‌های موجود کاهش یابد و گامی در جهت نزدیک‌تر شدن به عدالت آموزشی برداشته شود.

بر این اساس، حزب ندای ایرانیان از شما درخواست دارد:

۱-بازنگری و اصلاح مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، به‌ویژه با پیشنهاد تغییر تأثیر معدل در کنکور سراسری از حالت قطعی به تأثیر مثبت (فقط در صورت بهبود تراز و رتبه)

۲-حذف تمامی سهمیه‌های ضد عدالت در سیستم پذیرش دانشجو

اجرای این اقدامات می‌تواند گامی مهم برای شنیدن صدای اعتراض دانش‌آموزان و کارشناسان و حرکت به سمت عدالت آموزشی باشد، عدالتی که فارغ از جایگاه اقتصادی و اجتماعی، فرصت‌های برابر را برای تمامی دانش‌آموزان ایران فراهم می‌کند.

با احترام و آرزوی توفیق روزافزون