یادداشت دانشجویی|

طرحی برای حمایت، بودجه‌ای برای فراموشی/ دانش آموزان پر آسیب در حاشیه بی‌تدبیری

آموزش و پرورش جمهوری اسلامی همانطور که از همنشینی دو کلمه آموزش و پرورش به وجود آمده است نهادی است که قرار است وظیفه آموزش و پرورش دانش آموزان میهن اسلامی را به دوش کشد ،اما آنطور که باید محقق نشده است.

کد خبر: ۱۲۲۹۳۴۰

دوشنبه - ۲۹ بهمن ۱۴۰۳ / February 17, 2025

گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو- سید علی هاشمی مسئول بسیج دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی: اکنون در بهمن ماه ۱۴۰۳ مواجهیم با یک اتفاق بسیار جالب و آن هم صفر بودن بودجه طرح نماد آموزش و پرورش در لایحه بودجه ۱۴۰۴ است.

طرح نمادی که مخفف نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان است، برنامه جامعی است که وزارت آموزش و پرورش با هدف شناسایی،پیشگیری و مداخله در آسیب‌های اجتماعی دانش آموزان طراحی کرده است.

تا به کمک دانش آموزان پر آسیب بیاید،دانش آموزانی که هر کدامشان آینده داران و امیدهای کشورمان هستند و شاید به خاطر درگیر شدن با آسیب‌های اجتماعی،سرمایه‌های درونی آنها برای همیشه خاموش بشود و هیچگاه چراغی را برای امید و آینده کشور روشن نکند و معضلی شود برای آینده کشور.
اما اکنون که او دانش آموز است می‌توان با اندکی توجه و اهتمام به چنین دانش آموزانی ظرفیت‌هایی را برایمان ایجاد کند که ممکن است بی‌توجهی به او تهدیدهایی را به همراه داشته باشد.

رهبر انقلاب اسلامی در اردیبهشت ماه امسال در دیدار با معلمان فرمودند: «اولین کار معاونت پرورشی این است که از ایجاد و رواج و شیوع آسیب‌های اخلاقی و اجتماعی در میان خود جوان‌ها جلوگیری کند.» اما با گذشت تنها چند ماه از منویات آقا رویکرد دولت در بودجه‌ریزی ۱۸۰ درجه تفاوت دارد و متاسفانه دولت در لایحه بودجه ۱۴۰۴ مبلغ صفر را برای طرح نماد در نظر گرفته است ، این در صورتی است که در مصوب منابع عمومی بودجه ۱۴۰۳ مبلغ ۱۰۰ میلیارد تومان تخصیص در نظر گرفته شده بود.

همیشه و همه ساله بودجه دولت‌ها نوع خط مشی آنها را نشان می‌دهد و این بار این نوع نگاه و تفکر ، دانش‌آموزان پر آسیبی را هدف قرار گرفته که فرزندان این کشور هستند.