وزیر علوم:

دانشگاه ها باید از تئوری های محض بیرون بيايند

وزیر علوم گفت: دانشگاه ها باید از تئوری های محض بیرون آمده و سراغ ارتقای تحقیقان کاربردی بروند.

کد خبر: ۱۲۳۳۹۸

شنبه - ۱۰ ارديبهشت ۱۳۹۰ / April 30, 2011

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از شیراز، دکتر کامران دانشجو عصر امروز در نشست با هیئت رئیسه و اساتید دانشگاه شیراز در مجتمع رفاهی دانشگاه شیراز، با اشاره به همایش بزرگ 14 هزار و 600 شهید استان فارس اظهار داشت: اگر بخواهیم عزت دنیا و آخرتمان حفظ شود، باید با چشمانی باز به انگشت اشاره مقام معظم رهبری توجه کرد.

وی افزود: اگر آرمان ها همراه با واقعیت باشد همان مسیری خواهد بود که می تواند ما را ارضا کند و هم به آرمان ها برساند.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به مشکل عمده آموزش عالی کشور خاطرنشان کرد: ریشه مسائل فرهنگی مشکلی اساسی در دانشگاه های ما است.

دانشجو با تصریح بر اینکه آموزش عالی در کشور ما انفعالی و تحت تأثیر مواردی غیر از موارد اصلی رشد کرده است، در حالی که باید پویا و بر اساس آمایش سرزمینی بررسی شود، عنوان کرد: در مؤسسات آموزش عالی باید یک سرمایه گذار همراه با ساختار اولیه در دانشگاه ها وجود داشته باشد.

وی یکی از مشکلات دانشگاه ها را تجهیزات کم آزمایشگاهی همراه با عدم بودجه کافی به بخش آزمایشگاه ها دانست.

این مقام عالی دانشگاهی در کشور در ادامه سخنان خود تصریح کرد: ما تابع مجموعه کشوری هستیم و نگاه های ما نگاه ولایی است و با پیروری از رهبری گام برمی داریم.

وی طرح شبکه آزمایشگاهی برای تجهیزات بیشتر آزمایشگاه ها را از اقدامات سال جدید خواند.

دانشجو با اشاره به یکی از مشکلات دانشگاه ها عنوان کرد: رابطه بخش صنعت و حوزه کاربردی و همچنین مشکل صنعت و ارگانیزه شدن که به عدم ایجاد مححصولات علمی می پردازد، از دیگر مشکلات دانشگاه ها می باشد.

وزیر علوم با بیان اینکه دانشگاه ها سرمایه ای برای سرمایه گذاری ندارند، اضافه کرد: صنعت باید در کشور ما به بلوغ برسد.

دانشجو عنوان کرد: دانشگاه باید از تئوری های محض بیرون آید و سراغ ارتقای تحقیقان کاربردی برود.

وی با اشاره به مطلق نبودن شاخص ها اشاره کرد: دانشگاه های غرب بر اساس همان هستی دانشگاه شناسی که خود تعریف کرده اند، شاخص ها را ایجاد می کنند و بعد از آن به دسته بندی و رتبه بندی روی می آورند که پایه علمی است که خود تعریف کرده اند.

وزیر علوم گفت: یک تعادل بین حوزه نظر و دانشگاه ها باید بوجود آید تا اساتید با برنامه زمینه های حرکت خود را مشخص سازند.

وی بیان داشت: اگر قرار بود که دنیا با شاخص هایی که غرب پایه گذاری می کند متعالی باشد، پس در دنیا هیچ رویدادی مثل عراق، افغانستان نباید بوجود داشت.

دانشجو با اشاره به سابقه غرب گرایی خاطرنشان کرد: این غرب زدگی در دانشگاه ها از دوره قاجار شروع و در دوره پهلوی به غرب ستایی رسید و اکنون ما می خواهیم غرب زدگی زدایی را در دانشگاه ها پیدا کنیم./انتهای پیام/