مشروح نشست خبری

وزیر علوم: وضعیت معیشت علت مهاجرت است/ دانشگاه خانه احزاب نیست/ خدمات را کمونیستی ارائه می‌دهیم! + فیلم

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست خبری گفت: ما به طور کلی خدمات را کمونیستی ارائه می‌دهیم؛ ما هزینه می‌دهیم، اما رضایت نداریم.

کد خبر: ۱۳۰۷۱۲۱

شنبه - ۲۹ شهريور ۱۴۰۴ / September 20, 2025

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست خبری سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اصحاب رسانه و خبرنگاران برگزار شد.

دانشگاه باید در خدمت جامعه و توسعه باشد / دانشگاه‌های پیشرو دنیا مسئولیت اجتماعی دارند

وزیر علوم در این نشست خبری گفت: دانشگاه باید مسئولیت اجتماعی داشته باشد و حل مسئله کند و به بیرون از خودش فکر کند یعنی برای توسعه کشور تعهد داشته باشد.

وی افزود: دانشگاه باید در خدمت جامعه و توسعه باشد و مسئولیت پذیری را داشته باشد. دانشگاه‌های پیشرو دنیا مسئولیت اجتماعی دارند و در قبال جامعه مسئولیت دارند.

{$sepehr_media_3029635_600_400}

در کشور ۱۰۹ دانشگاه داریم / مابقی واحد‌های دانشگاهی است / تعداد بالای واحد دانشگاه کیفیت را کاهش داده است

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: آمایش آموزش عالی تکلیفی است که رهبری و شورای عالی انقلاب فرهنگی دستور دادند و سال‌هاست روی میز وزیر علوم است.

سیمایی صراف افزود: گاهی گفته می‌شود ما ۲۵۰۰ دانشگاه داریم و چین نیز با بیش از یک میلیارد جمعیت همین مقدار دانشگاه دارد.

وی اضافه کرد: تعداد دانشگاه دولتی ما ۱۰۵ تا هست؛ دانشگاه پیام نور ۳۰۰ شعبه دارد و دانشگاه آزاد ۴۰۰ واحد دارد و دانشگاه علمی کاربردی ۲۰۰ واحد دارد.

وزیر علوم ادامه داد: اگر این دانشگاه‌ها را یک دانشگاه درنظر بگیریم ۱۰۹ دانشگاه به مفهوم دانشگاه داریم. اگر همه دانشگاه‌ها با واحد‌ها را جمع بزنیم ۱۸۰۰ واحد دانشگاهی می‌شود. تعداد بالای واحد دانشگاه کیفیت را کاهش داده است.

وی تصریح کرد: طرح آمایش دانشگاهی در گذشته موفق نبوده است؛ ما الان طرح خودمان را آماده کرده‌ایم و تحویل شورای عالی انقلاب فرهنگی خواهیم داد.

{$sepehr_media_3029651_600_400}

۱۲ هزار قرارداد بین دانشگاه و صنعت داریم / یک سوم اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها قرارداد با صنعت دارند

وزیر علوم در ادامه گفت: قدرت جمهوری اسلامی ایران در فناوری دفاعی دیدیم که دانش آن در دانشگاه تولید شده بود. ۳۵ هزار عضو هیئت علمی ۱۲ هزار قرارداد دارد یعنی یک سوم دانشگاه با صنعت مرتبط است که نسبتا عدد خوبی است.

وی افزود: شرکت‌ها از دل دانشگاه شکل گرفته‌اند و فارغ التحصیلان تبدیل شرکت‌های فناور تاسیس کرده‌اند. جذب دانشجو با شیوه استاد محور و ارتباط با صنعت داریم.

{$sepehr_media_3029690_600_400}

ما خدمات را کمونیستی ارائه می‌دهیم! / سال گذشته ۱۱ همت پول تغذیه دادیم

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشجو وقتی وارد دانشگاه می‌شود نباید دغدغه جز تحصیل داشته باشد، اما متاسفانه امکانات ما برای تامین دانشجو کافی نیست.

وی افزود: خوابگاه‌های ما کم است و بسیاری از خوابگاه‌ها فرسوده است. امسال و سال گذشته بودجه بیشتری برای تاسیس خوابگاه گرفته است.

سیمایی صراف بیان کرد: ما به طور کلی خدمات را کمونیستی ارائه می‌دهیم؛ ما هزینه می‌دهیم، اما رضایت نداریم. سال گذشته ۱۱ همت پول تغذیه دادیم و بالای ۲۲ درصد بودجه دانشگاه می‌شود.

{$sepehr_media_3029704_600_400}

مشکل تغذیه در کانون توجه خدمات دانشگاه قرار گرفته است

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: امیدوارم دانشجویان همراه ما با تغییرات باشند. روند کمونیستی تغذیه را تغییر خواهیم داد.

{$sepehr_media_3029755_600_400}

تعداد دفاتر تشکل‌های دانشجویی در دولت چهاردهم بیشتر شده است / رویکرد وفاق در دانشگاه هم منعکس می‌شود

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: در این دوره به طور خاص به مقوله فرهنگ در دانشگاه توجه ویژه کردیم. اگر از اقدامات فرهنگی در دانشگاه گزارشی تهیه کنید حتما نظرتان متفاوت خواهد بود.

وی تصریح کرد: از جمله نهاد‌هایی که دانشگاه را میتواند به محیط فرهنگی تبدیل کند انجمن‌ها و تشکل‌ها هستند. معاون فرهنگی وزیر علوم به تمام نقاط کشور سفر کرده است و رویداد فرهنگی برگزار کرده است. دانشجویان در مقوله فرهنگ جدی عمل کرده‌اند.

{$sepehr_media_3029765_600_400}

توسعه کشور بدون توسعه علمی محال است / آقای پزشکیان مدل جدیدی را برای ارتباط دولت و دانشگاه ارائه کردند

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: توسعه کشور بدون توسعه علمی محال است؛ دانشگاه مدعی است برای مسائل کشور راه حل دارد و دولت‌ها همیشه از دانشگاه تقاضا دارد که مشکلات را حل کنند.

وی افزود: آقای رئیس جمهور با آسیب شناسی که از نوع ارتباط دولت و دانشگاه داشتند مدل جدیدی را انتخاب کردند. قبلا دولت به دانشگاه سفارش میداد و طرح‌ها بلند مدت و بنیادی بود و عمر دولت تمام می‌شد.

سیمایی ادامه داد: در دولت چهاردهم قرار شد که نمایندگان دولت در طرح‌های پژوهشی حضور داشته باشند و دانشگاه کاربردی کار را انجام دهد.

{$sepehr_media_3029797_600_400}

نرخ رشد جمعیت دانشجویی کاهش پیدا کرده است / باید به سمت کیفیت بهتر برویم

وزیر علوم تصریح کرد: نرخ رشد جمعیت دانشجویی کاهش پیدا کرده است و علت اصلی صندلی خالی در دانشگاه‌ها است. در نسل ما تنها راه موفقیت دانشگاه رفتن بود، اما الان دیگر تنها راه موفقیت دانشگاه رفتن نیست.

وی ادامه داد: باید در ایده دانشگاه بازنگری کنیم و حق نداریم دانشگاه را با روال چهار دهه گذشته اداره کنیم. از صندلی خالی می‌شود فرصت سازی کرد و به سمت کیفیت بهتر برویم.

{$sepehr_media_3029807_600_400}

تحریم نباید شامل حوزه دانش و فناوری شود / با خلاقیت دانشجویان می‌توانیم اثر تحریم را کاهش دهیم

سیمایی گفت: تحریم نباید شامل حوزه دانش و فناوری شود. در یونسکو نمی‌دانستند که تحریم ایران شامل حوزه فناوری و دانشگاه نیست. اگر دنیا به حقوق بین الملل پایبند باشد حوزه علم و فناوری نباید شامل تحریم باشد. با خلاقیت دانشجویان می‌توانیم اثر تحریم را کاهش دهیم.

{$sepehr_media_3029815_600_400}

تامین امنیت معابر دانشگاه تامین شود / دانشگاه‌ها مکلف هستند در محدوده خودشان تامین روشنایی کنند

وزیر علوم گفت: امنیت دانشجویان یک خواست اولیه و طبیعی است که باید تامین شود؛ ما یک امنیت داخل دانشگاه داریم و نباید کم بگذاریم.

وی افزود: بعد از قصه پر غم مرحوم خالقی کارگروه ویژه تشکیل دادم و مصوب کردیم که تامین امنیت معابر دانشگاه تامین شود. دانشگاه‌ها مکلف هستند در محدوده خودشان تامین روشنایی کنند. قرار‌هایی که با نیرو‌های انتظامی گذاشته‌ایم پابرجاست تا امنیت تامین شود. گزارش عملکرد کارگروه تامین امنیت دانشگاه‌ها چهار ماه قبل منتشر شده است.

{$sepehr_media_3029902_600_400}

واکنش وزیر علوم به تاثیر مکانیسم ماشه بر فضای علمی/ تحریم‌ها را عمدا به سمت توسعه فناورانه کشور بردند

وی گفت: اولا که تحریم‌های مکانیسم ماشه فعال نشده است. تحریم‌های فعلی چنان سنگین است که ممکن است تحریم‌های سازمان ملل دیگر اثر بیشتری نداشته باشد. هر تلاشی که لازم است باید برای لغو تحریم‌ها انجام دهیم. با اشتراک در پایگاه‌های نشریات بین‌المللی سعی می‌کنیم اثرات تحریم کمتر شود.

وزیر علوم بیان اظهار کرد: استادان را به شرکت در کنفرانس‌های بین‌المللی تشویق می‌کنیم. در گذشته بیش از ۲۰۰۰ نفر فرصت مطالعاتی داشتند. در حوزه هوش مصنوعی و سایبری به دنبال انتقال دانش به داخل هستیم.

{$sepehr_media_3029918_600_400}

ورودی دانشجویی و هیئت علمی ما با کاهش کیفیت رو‌به‌رو شده است/ ۱۵ تا ۲۰ میلیون تومان حقوق به دانشجویان ممتاز ارشد و دکتری تعلق خواهد گرفت

سیمایی افزود: قانون می‌گوید ۲۰ درصد ظرفیت باید به دانشجویان ممتاز اختصاص داده شود و از آنها حمایت شود. یکی از نقطه ضعف‌های ما گزینش استاد بوده است. گاهی امور غیرعلمی در رقابت دو نفر نمود بیشتری پیدا می‌کرد. اقتدار علمی باید عامل اصلی جذب باشد.

{$sepehr_media_3029930_600_400}

بیش از ۳۰۰ نفر بعد اتفاقات ۱۴۰۱ از تحصیل محروم شده بودند که با یک فرایند تمام پرونده‌ها بررسی حقوقی شد و برگشتند

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: شروع عفو رهبری از درخواست شروع می‌شود، در حالی که خودش نمی‌خواهد نمی‌شود دانشجو یا افراد شامل عفو شوند.

{$sepehr_media_3029939_600_400}

دانشگاه خانه احزاب نیست/ دانشجویان به این بلوغ رسیدند که استقلال رای داشته باشند

وی افزود: احزاب نباید کاری که بیرون دانشگاه نمی‌توانند انجام دهند را به درون دانشگاه بیاورند. با نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری اختلاف نظر نداریم و با کمک هم ترکیب هیئت‌های نظارت را اصلاح کردیم.

{$sepehr_media_3029943_600_400}

دانشگاه را در ایران با دست فرمان ۸۰ سال قبل مدیریت می‌کنیم/ سنوات تحصیلی را می‌شود کاهش داد تا هزینه کمتر شود

وی خاطرنشان کرد: در دنیا دانشگاه‌های خصوصی از دولتی قوی‌ترند، اما در ایران برعکس است. آیا دانشگاه تهران خودش به این بلوغ نرسیده که با امکانات خودش بسنجد که چه تعداد استاد و دانشجو نیاز دارد؟

سیمایی اضافه کرد: اگر یک آزادی نسبی در حدود اداری و استخدامی و آموزشی به دانشگاه بدهیم حتما از ۳۰ تا ۵۰ درصد از منابع دولتی می‌تواند مستقل شود. حدود ۳۰ درصد دانشجویان دکتری ما سنواتی هستند. دانشجویی هست که ۸ سال است هنوز می‌خواهد از امکانات دانشگاه استفاده کند.

{$sepehr_media_3029944_600_400}

‌نمی‌شود رتبه کشوری که تازه ۵۰ سال است تاسیس شده بهتر از ما باشد/ قانون برنامه هفتم توسعه می‌گوید رتبه جهانی ما باید ۱۴ شود

وزیر علوم گفت: شاخص‌های مختلفی برای رتبه‌بندی وجود دارد، یک رتبه‌بندی داخلی داریم و یک رتبه‌بندی بین‌المللی. معیار‌های رتبه‌بندی بین‌المللی گاهی بومی ما نیست، مثلا در این وضعیت دانشگاه ما بین‌المللی نیست و رتبه ما پایین می‌آید.

وی خاطرنشان کرد: اساسا یک ستیز با سازمان‌ها و رتبه‌بندی‌های بین‌المللی داریم که جای بحث دارد دانشگاه آکسفورد در رتبه‌بندی با استنفورد در حال رقابت در جایگاه رتبه‌بندی است، چون بهترین استعداد‌ها را به سمت خود جلب می‌کند. بخشی از رقابت بر سر رتبه‌بندی حیثیتی و تمدنی است، چون نمی‌شود کشوری که تازه ۵۰ سال تأسیس شده رتبه بهتری از ما داشته باشد.

{$sepehr_media_3029984_600_400}