همت و تلاش همه جانبه؛ راه کنترل اعتیاد در دانشگاه‌ها

طبق آمارهای منتشره در رسانه‌ها حدود یک میلیون و 200 هزار معتاد در کشور داریم و در همین راستا یکی از بخش‌هایی که باید مورد توجه قرار گیرد، استادان دانشگاه‌ها و نهادهای آموزشی و فرهنگی هستند.

کد خبر: ۱۳۲۹۲۵

يکشنبه - ۰۵ تير ۱۳۹۰ / June 26, 2011

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از اصفهان، حسن زارع؛ طبق آمارهای منتشره در رسانه ها حدود یک میلیون و 200 هزار معتاد در کشور داریم که اگر 800 هزار معتاد تفننی را به این لیست اضافه کنیم، جمعیتی حدود دو میلیون نفر با مواد مخدر سر و کار دارند كه با وجود اين طبق برخی گزارشات اعتیاد در دانشگاه ها حدود یک هشتم کمتر از جو عمومی جامعه است.

البته علل مختلفی از جمله بی انگیزگی دانشجویان و دغدغه ها و یأس آنها نسبت به آینده، ‌شیوه های تربیتی ناصحیح در دانشگاه ها و عدم آموزش لازم در این رابطه می تواند به اعتیاد دانشگاه ها کمک کند.

دکتر رضا علی نوروزی، استاد علوم تربیتی دانشگاه اصفهان در گفت‌وگو با خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در اصفهان، با اشاره به اینکه وجود دانشجویان معتاد در دانشگاه ها را غیر قابل کتمان نمی توان دانست گفت: این پدیده مخصوصا در خوابگاه های دانشجویی و منازل شخصی که دانشجویان برای اسکان استفاده می کنند، بیشتر نمایان می شود.

وی همچنین به وجود طرح غربالگری دانشجویان هنگام ورود به دانشگاه و در طول تحصیل که دانشجوی معتاد مجاز به ادامه تحصیل نباشد، اشاره کرد و گفت:‌ متأسفانه دانشجویان معتاد روش گریز از این آزمون ها را نیز می دانند.

نوروزی غنی تر شدن اوقات فراغت دانشجویی،‌ تنوع در برنامه ها و تقویت نهادها و تشکل های دانشجویی را عواملی دانست که می تواند در کاهش اعتیاد مثمر باشد.

استاد علوم تربیتی دانشگاه اصفهان کیفیت لازم در آموزش دانشگاه را یکی از مسائلی دانست که می تواند از اعتیاد دانشجویان جلوگیری کند.

وي افزود: اگر قسمت های پژوهشی دانشگاه نیز برای دانشجو برنامه داشته باشد،‌ هیچ گاه اعتیاد در دانشگاه ها را نخواهیم داشت.

نوروزي همچنین یکی از علت های گرایش به اعتیاد در دانشجویان را وقت فراغت بسیار عنوان کرد و گفت: اگر اساتید دانشگاه بتوانند با برقراری یک ارتباط تنگاتنگ برای دانشجو برنامه داشته باشند و وظیفه خود را بخوبی عمل کنند کمتر شاهد این معضل در دانشگاه های کشورمان خواهیم بود.

مسئول سابق امور فرهنگی دانشگاه اصفهان گفت: صرفا بخش فرهنگی دانشگاه نباید در این حوزه فعالیت کند، بلکه آموزش،‌ پژوهش و سایر بخش های دانشگاه باید با پرکردن اوقات فراغت دانشجویان به درستی مانع از گرایش دانشجویان به اعتیاد شوند.

وي از فضای حاکم بر دانشجوها در رقابت بر سر نمره انتقاد کرد و گفت: گاهی برخی از دانشجویان ناآگاه برای کم خوابی و پیشگیری از خواب از برخی قرص ها استفاده می کنند که به مرور زمان همین قرص ها اعتیاد آور هستند.

نوروزي از برگزاری دوره کارگاه های آموزشی در خوابگاه ها و دانشگاه ها برای دانشجویان در زمینه مواد مخدر از سالیان گذشته خبر داد و از میزان اثر گذاری این روش ها اظهار بی اطلاعی کرد.

مبارزه با مواد مخدر در دانشگاه ها تعطیل نشده است

سردار حسن کرمی، فرمانده انتظامی استان اصفهان نيز در گفت‌وگو با خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در اصفهان، در رابطه با روش های مختلف پیشگیری از بروز اعتیاد در دانشگاه ها گفت: در دانشگاه های اصفهان دوره های متعددی در بحث پیشگیری از اعتیاد برگزار می شود.

وي از برگزاری دوره های آموزشی در رابطه با شناساندن تهدید،‌ معرفی نتایج و آثار مصرف مواد مخدر در دانشگاه ها خبر داد و گفت: این دوره های توانسته از اعتیاد به مواد مخدر جلوگیری کند.

دبیر شورای مبارزه با مواد مخدر برگزاری مستمر جلسات آگاه سازی و اطلاع رسانی، برگزاری نمایشگاه ها و دور ه های آموزشی در مدارس و دانشگاه ها به عنوان فعالیت های پلیس در حوزه مبارزه با مواد مخدر در دانشگاه ها را خوب ارزیابی کرد و گفت: با این اوصاف مبارزه با مواد مخدر در دانشگاه ها تعطیل نشده است.

اعتیاد به قرآن مانع از اعتیاد به مواد مخدر می شود

سید ناصر رضوی، عضو کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر اصفهان نیز در این رابطه نقش قرابت به قرآن را در جلوگیری از بزه کاری ها کم نظیر دانست و گفت: انس به قرآن خود مانع از بسیاری ناهنجاری های اجتماعی می شود.

وی افزود: تا زمانی که ایمان ها نسبت به فرايض دینی تقویت نشود هیچ کاری نمی توان انجام داد و وقتی ایمان تقویت شود، دانشجوی جوان ما دستورات دینی خود را جدی می گیرد و دیگر به سمت اعتیاد نخواهد رفت.

رضوي ادامه داد: ما در دعای ندبه می خونیم «عبیدک المبتلا» یعنی بنده باید به خدا ابتلا پیدا کند تا از دیگر ابتلائات نجات پیدا کنند.

عضو کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر اصفهان جای مباحث قرآنی را در دانشگاه ها خالی دانست و گفت: امروز پس از 30 سال که از انقلاب می گذرد دکتر فروغی به عنوان استاد قرآن برای اساتید کلاس قرآن گذاشته و این نشان از خلأ انس با قرآن در استادان است.

وي عدم آشنایی استادان با قرآن را یکی از عوامل افزایش ناهنجاری های اجتماعی همچون اعتیاد دانست و گفت: وقتی استاد خود عاشق قرآن باشد این عشق را به دانشجویان انتقال می دهد.

رضوي بهترین راه مبارزه با اعتیاد به مواد مخدر را اعتیاد به عشق به خدا و اهل بیت معرفی کرد و گفت: باید از دروازه استاد وارد شویم تا بتوانیم این موضوعات را در دانشجویان به راحتی هدایت کنیم.

عضو کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر اصفهان سختگیری ناشیانه ای که در ارائه واحدهای درسی کتاب های اساتیدی همچون شهید مطهری انجام شد را باعث دلزدگی دانشجویان از آموزه های دینی دانست و پیشنهاد کرد: کلاس های قرآن باید با ایمان و عشق برگزار شود تا دانشجو جدی بگیرد و امروز دچار این خلل بزرگ هستیم که عده انگشت شماری به راحتی به مبانی دینی ما تعرض کنند.

وی به مسئولان نیز پیشنهاد کرد که همان کاری را بکنند که مقام معظم رهبری می کنند و آن توجه به قرآن به عنوان اولین مسئله است و هرگز به چند کلاس ظاهری و مسابقات سطحی بسنده نکنیم.

رضوي تأکید کرد: کمیته فرهنگ شهروندی نیز باید در این حوزه در دانشگاه ها وارد شود و به وظیفه خود عمل کند.

به پدیده اعتیاد در دانشگاه ها به صورت جامع نگاه کنیم

آنچه که به عنوان نتیجه از بررسی های گوناگون و واکاوی نظرات اساتید و صاحب نظران در حوزه پدیده اعتیاد در محیط های دانشجویی بدست می آید این است که در رابطه با این معضل، عوامل بسیاری دخیل هستند که به همین نسبت نیز در جلوگیری و برخورد با این بیماری باید نگاه جامعی به دستگاه های متولی داشت و از یک بعدی نگریستن به این موضوع پرهیز کرد.

در همین راستا یکی از بخش هایی که بایستی به طور ویژه مورد توجه قرار گیرد و متاسفانه تاکنون این کار انجام نشده است اساتید دانشگاه هستند که بیشترین اثرگذاری را بر روی فکر و روحیه دانشجویان دارند و در کنار این توجه، نهادهای آموزشی و فرهنگی نیز باید به فعالیت های ایجابی در معرفی اعتیاد و هوشیار سازی و انذار دانشجویان نسبت به این پدیده اهتمام ويژه داشته باشند.

در کنار تمامی این فعالیت ها، نبايد از كارهای زیربنایی و ایجابی در برخورد با این موضوع غافل شد تا هم سازمان های متولی وظایف خود را به درستی انجام دهند و هم از ورود و توزیع مواد مخدر و جذب دانشجویان به این ورطه از طریق عناصر مسئله دار فعال در دانشگاه ها جلوگیری به عمل آید./انتهای پیام/