گزارش //

سوالات امتحانی دانشگاه پیام‌نور از استاندارد مطلوب برخوردار نیست

با گذشت چندین سال از تاسیس دانشگاه پیام‌نور در کشور، این دانشگاه در طرح سوال روالی تکراری را طی می‌کند و دانشجو مجبور به پاسخ سئوالاتي است که از سطح استاندارد مطلوب برخوردار نيست.

کد خبر: ۱۳۳۴۰۲

سه‌شنبه - ۰۷ تير ۱۳۹۰ / June 28, 2011

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از مشهد، «ع» از دانشجویان دانشگاه پیام نور مشهد ضمن اظهار ناراحتی از سختی سوالات امتحانات گفت: چند سالی است که در این دانشگاه درس می خوانم تا به حال چندین بار در سوالات امتحانی اشتباه وجود داشته که متاسفانه بعد از اعتراض دانشجويان به دانشگاه، آنها می گویند ما نمی دانیم و به مدیر گروه ارجاع داده می شویم٬ مدیر گروه هم بررسی اعتراض را به کارشناس رشته محول می کند و بالاخره بعد از طی چندین مرحله و از این ساختمان به ساختمان دیگر رفتن کسی از مسئولان دانشگاه پاسخگو نیست و دانشجو متضرر و سرگردان باقی می ماند.

«س.ن» از دیگر دانشجویان این دانشگاه در همین خصوص افزود: به نظر من بزرگترین مشکل دانشگاه پیام نور نحوه طرح سوالات امتحانی٬ تصحیح برگه ها و اعلام نمرات است و زمانی که دانشجو اعتراض می کند کسی پاسخگو نیست، بخصوص در مورد سوالات تستی؛ چرا كه کلاس ها اجباری نیست و امتحان میان ترم هم که یک امتیاز مثبت و کمک به دانشجو است، جدی گرفته نمی شود.

اين دانشجو حجم بسیار زیاد را از دیگر مشکلات این دانشگاه عنوان کرد و گفت: امکانات و فضای آموزشی متناسب با تعداد بسیار زیاد دانشجو در این دانشگاه موجود نیست، به گونه ای که دانشجو برای گرفتن یک نامه ساده اداری مدت زمان زیادی را باید صرف کند تا کارمندان دانشگاه پاسخگو باشند.

دکتر نادر صنعتی، مدیر گروه رشته جامعه شناسی دانشگاه پیام نور مشهد ضمن تایید مطالب فوق تصريح كرد: سازمان مرکزی دانشگاه های پیام نور در تهران برای طرح سوالات تستی امتحانات پایان ترم از عده ای استادان در مراکز استانی کمک می گیرد و اساتید موظف هستند در زمان مشخص شده سوالات پیشنهادی خود را طرح و ارسال كنند و در پایان این سوالات در تهران توسط گروه دیگری ارزیابی و ویرایش می شود.

وی با ذکر این مطلب که طرح سوال با کیفیت عالی مستلزم زمان زیاد است، افزود: وقتی استادی در مرکز استانی دانشگاه قرار است كه سوالات تستی طرح کند، تلاش می کند سوالات هر چه راحت تر و از متن کتاب باشد و اینکه هر چه سریع تر سوالات را به تهران ارسال کرده و حق الزحمه خود را دریافت كند و متاسفانه خیلی ها زمانی را که باید و لازم است، صرف طراحی سوال نمی کنند.

مدیر گروه جامعه شناسی دانشگاه پیام نور مشهد بيان داشت: سطح کیفی و استاندارد سوالات امتحانی بعد از مدتی تکراری می شود و کتاب ها نیز سالیان سال منبعش یکی است. در این میان استاد نباید سوال تکراری طرح کنند و نهایتاً این عوامل باعث می شود اساتید به مرور سراغ پی نویس و حاشیه های کتاب بروند که در واقع با روح آن درس سازگار نباشد، البته این مشکل اگر در مورد ویرایش سوالات سخت گیری بیشتری شود به مرور زمان بهتر می شود.

صنعتی با بیان اینکه دانشجو در اعتراض به نمره اعلام شده معمولاً متضرر می شود، تاكيد كرد: فرایند اعتراض دانشجو به این صورت است که بعد از اعلام نمرات دانشجو از طریق سایت می تواند اعتراض خود را مطرح کند و معمولاً یک ویرایش دوم وجود دارد که ممکن است کلید سوالات اشتباه باشد و بعد از اعتراض کلید بازبینی شده و نمره دانشجو تغییر می کند، اما این فرایند به همین سادگی نیست و روند بازبینی به اندازه ای طولانی می شود که نمره قطعی شده و دانشجو به حق خود نمی رسد و متضرر می شود.

وی خدمات رسانی مجازی را مشکل عمده دانشگاه پیام نور دانست و گفت: هدف دانشگاه پیام نور خدمت رسانی به صورت مجازی است، اما زیر ساخت های تکنولوژیکی که نیاز است را ایجاد نکرده که این با هدف دانشگاه سازگار نیست؛ چرا كه در واقع سیستم باید به گونه ای باشد که وقتی دانشجو اعتراض می کند بتواند سریع پاسخ خود را بگیرد، بنابراين وقتی همه کار در تهران متمرکز می شود و حجم اعتراضات هم بسیار بالاست٬ بازبینی آن زمان بسیار زیادی می برد.

دخالت نمره میان ترم به نفع دانشجوست

مدیر گروه جامعه شناسی دانشگاه پیام نور مشهد نمره میان ترم را کمکی به دانشجو اعلام کرد و افزود: تصحیح سوالات تستی با دستگاه قرائت خوان است، اما در مورد سوالات تشریحی که خود استاد مربوطه تصحیح می کند، اگر درس به صورت غیر خودخوان ارائه شده باشد، شش نمره میان ترم وجود دارد که امتیاز مثبتی برای دانشجوست، اما اگر دانشجو نمره میان ترم را نخواسته باشد در پایان ترم نمره آن از بیست محاسبه می شود که در نهایت دخالت نمره میان ترم به نفع دانشجو خواهد بود.

همه سوالات در واحدهای داخلی و بین‌المللی دانشگاه پیام‌نور یکسان است

دکتر داوریان، رئیس دانشگاه پیام نور مشهد با اشاره به اينكه اعتقاد زیادی به غیر استاندارد بودن سوالات امتحانی ندارد، بیان داشت: ویژگی اساسی دانشگاه پیام نور این است که امتحاناتش به صورت یکنواخت از سازمان مرکزی در تهران کنترل می شود و سوالات مرکزی است و همه سوالات در واحدهای داخلی و بین المللی دانشگاه یکسان است.

وی گفت: در هر کار بزرگی یک سری اشکالاتی ممکن است وجود داشته باشد و ما مدعی نیستیم امتحانات بدون اشکال می باشد، بنابراين امکان دارد در این سطح گسترده سوالات در یک آزمونی یک یا دو سوال اشکال دار وجود داشته باشد؟! اما سوالات استاندارد است و اگر اشکالی وجود داشته باشد سوال حذف می شود و نمره آن سرشکن می شود./انتهاي پيام/