راهكارهاي تبديل علم به ثروت در علوم‌انساني/

استاد مديريت اسلامي: علوم‌انساني بايد به واقعيت زندگي مردم نزديك شود

يك كارشناس رشته مديريت گفت:عدم ارتباط علوم‌انساني با عرصه واقعي زندگي مردم مانع از نزديك كردن اين علم به درآمد مي شود؛ اين در حالي است كه در ايران علوم‌انساني بصورت تاريخي از نيازهاي واقعي مردم جدا بوده است.

کد خبر: ۱۳۴۰۰۰

يکشنبه - ۱۲ تير ۱۳۹۰ / July 03, 2011

محمدحسن عليپور در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، با تاكيد بر اينكه علوم انساني بايد با عرصه واقعي زندگي مردم ارتباط داشته باشد، بيان داشت: براي تبديل علم به ثروت در حوزه علوم انساني بايد نيازهاي واقعي مردم مورد توجه قرار گيرد.

وي افزود: عدم ارتباط علوم انساني با عرصه واقعي زندگي مردم مانع از نزديك كردن اين علم به درآمد مي شود و اين در حالي است كه در ايران علوم انساني بصورت تاريخي از نيازهاي واقعي مردم جدا بوده است.

اين استاد مديريت اسلامي تصريح كرد: علوم انساني بايد در عمل كارآمدي داشته باشد و با توجه به شرايط بومي كشور براي حل نيازهاي جامعه راهكارهاي مناسب ارائه دهد.

عليپور با بيان اينكه در علومي چون اقتصاد هنوز در زمينه ارائه نظرات، تئوري ها و ديدگاه هايي متناسب با شرايط زندگي و مشكلات اجتماعي در حد صفر هستيم، گفت: با گذشت 30 سال از پيروزي انقلاب اسلامي هنوز برداشت ما از بانكداري اسلامي برداشتي كاملا سطحي است.

وي اضافه كرد: در حوزه هاي مختلف از جمله فقه و روانشناسي نيز در صورتي كه جوابگوي نيازهاي جامعه نباشد قطعا مورد استقبال و توجه مردم نيز نخواهد بود و كارايي لازم را نخواهند داشت.

نشخوار  نظريات غربي مهمترين عارضه علوم انساني در ايران است

اين كارشناس رشته مديريت نشخوار تئوري ها و نظريات غربي را مهمترين عارضه علوم انساني دانست و اظهار اشت: شايد اين تئوري ها، تئوري هاي بسيار خوبي باشند، اما مسئله اين است كه اين نظرات بر اساس شرايط بومي كشورهاي ديگر ارائه شده اند و در كشور ما كاربردي لازم را ندارند.

عليپور اسلامي كردن و بومي سازي پژوهش هاي علوم انساني را مهمترين راهكار تبديل علم به ثروت در اين حوزه دانست و گفت: پژوهش هاي علوم انساني براي تبديل شدن به ثروت بايد پايه هاي تئوريك اسلامي و بومي داشته و در راستاي حل مشكلات جامعه باشند.

وي ريشه تحرك براي پژوهش در علوم انساني را حوزه هاي علميه دانست و بيان داشت: حوزه هاي علميه بايد بصورت سيستماتيك و متدولوژيك و نه صرفا برگزاري همايش، پيش فرض هاي لازم براي پاسخگويي به اقتضائات جامعه را به دانشگاه ها ارائه كنند تا دانشجويان نيز در پژوهش هاي خود به بررسي اين امور بپردازند.

اين كارشناس رشته مديريت با تاكيد بر لزوم ايجاد نوعي ارتباط سيستماتيك بين دانشگاه و حوزه براي تبديل پژوهش هاي علوم انساني به ثروت گفت: اين ارتباط تكميلي در نهايت يكپارچگي علمي را به دنبال خواهد داشت./انتهاي پيام/