در همایش چهل و یکمین سالگرد تشکیل شورای عالی انقلاب فرهنگی؛

کاظمی: بزرگترین اشکال آموزش و پرورش برنامه درسی آموزش زده است + فیلم

وزیر آموزش و پرورش گفت: بزرگترین اشکال در آموزش و پرورش به برنامه درسی برمی‌گردد و در آموزش و پرورش از یک برنامه درسی آموزش زده و غیرمهارتی برخوردار هستیم.

کد خبر: ۱۳۴۶۹۸۹

دوشنبه - ۰۱ دی ۱۴۰۴ / December 22, 2025

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، کاظمی وزیر آموزش و پرورش در همایش چهل و یکمین سالگرد تشکیل شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: بزرگترین اشکال در آموزش و پرورش به برنامه درسی برمی‌گردد و در آموزش و پرورش از یک برنامه درسی آموزش زده و غیرمهارتی برخوردار هستیم همچنین دانش آموزان محصور در یک کلاس درس و یک فضای خشک هستند که نیاز به یک تحول است.

{$sepehr_media_3218664_600_400}

اگر تجهیزات آموزش و پرورش را به روز نکنیم شکاف بین دانش آموزش و معلم بیشتر می‌شود

وی افزود: اگر نتوانیم نظام آموزش و پرورش را از نظر تجهیزات به روز کنیم به حوزه انسجام اجتماعی ما آسیب جدی وارد خواهد کرد و در دولت چهاردهم نگاه توسعه عدالت آموزشی با رویکرد کمی و کیفی در دستور کار قرار گرفته است.

{$sepehr_media_3218665_600_400}

پیوند زدن سنجش با پذیرش در کشور ما کار غلطی بود

او ادامه داد: یک مسیر غلطی آموزش و پرورش طی می‌کند که پیوند زدن سنجش با پذیرش است و این مسیر نظام تعلیم و تربیت به خاطر نگاه کنکوری از ماموریت اصلی خود خارج کرده است همچنین اگر این موضوع حل نشود آموزش و پرورش کارکرد‌های تربیتی و هویتی خود را از دست می‌دهد.

{$sepehr_media_3218666_600_400}

پیوند سنجش و پذیرش، آموزش و پرورش را به گروگان گرفته است

کاظمی اظهارداشت: دانش آموز از روز اولی که وارد مدرسه می‎‌شود نکاهش به کنکور و حافظه محوری و تست زنی است و نظام پذیرش دانشگاه به من معلم چه ربطی دارد؟

{$sepehr_media_3218670_600_400}