مسئول مركز مشاوره دانشگاه علوم پزشكي قم:

دانشجويان با مهارت نحوه طرح سوال آشنا نيستند

مسئول مركز مشاوره دانشگاه علوم پزشكي قم با اشاره به عدم مهارت دانشجويان در سوال كردن گفت: دانشجويان در سه دوره تحصيلي قبلي خود، مهارت‌هاي سوال كردن و حل مسئله را به خوبي ياد نمي‌گيرند، بنابراين وقتي در دانشگاه سوالي برايشان ايجاد مي‌شود مهارت نحوه طرح آن را ندارند.

کد خبر: ۱۳۵۱۲۸

شنبه - ۱۸ تير ۱۳۹۰ / July 09, 2011

مرتضي فتاحي در گفت‌وگو با خبرنگار صنفي «خبرگزاري دانشجو»، اظهار داشت: مراكز مشاوره علاوه بر خدمات روان شناختي در بعد آسيب‌ها، مسائل عاطفي و تحصيلي، بايد براي حل مسائل حقوقي دانشجو نيز از كارشناس‌هاي حقوقي استفاده كنند.

مسئول مركز مشاوره دانشگاه علوم پزشكي قم با اشاره به لزوم ارتباط با والدين دانشجو در طول تحصيل تاكيد كرد: بايد تمامي روش‌هاي ارتباط‌گيري با دانشجو براي كمك به پيشرفت تحصيلي و بهداشت رواني دانشجو به كار گرفته شود.

وي در ادامه افزود: صندوق‌هايي كه براي مشاوره به صورت ناشناس و با اسم رمز خاصي در نظر گرفته مي‌شوند، مي‌توانند دانشجوياني را كه از حضور روي‌درروي با مراكز مشاوره پرهيز مي‌كنند، با اين مراكز ارتباط دهند.

فتاحي با اشاره به عدم مهارت دانشجويان در سوال كردن يادآور شد: دانشجويان در سه دوره تحصيلي قبلي خود مهارت‌هاي سوال كردن و حل مسئله را به خوبي ياد نمي‌گيرند، بنابراين وقتي در دانشگاه سوالاتي برايشان ايجاد مي‌شود، مهارت نحوه طرح آن را ندارند.

مسئول مركز مشاوره دانشگاه علوم پزشكي قم در پايان گفت: ‌اگر سيستمي قوي براي مشاوره فرد در طول مقاطع تحصيلي قبل از دانشگاه ايجاد شود، دانشجو بندرت در دانشگاه دچار مشكلات عاطفي، تحصيلي و اجتماعي خواهد شد./انتهاي پيام/