رئيس دانشكده پرستاري و مامايي شهيد بهشتي رشت اعلام كرد:‏

ضرورت ايجاد روحيه پژوهشگري در دانشجويان براي ارتقاي وضعيت آموزش

رئيس دانشكده پرستاري و مامايي شهيد بهشتي رشت گفت: براي ارتقاي وضعيت ‏آموزشي بايد روحيه پژوهشگري را در دانشجويان به وجود آوريم.‏

کد خبر: ۱۳۵۳۸

شنبه - ۱۸ آبان ۱۳۸۷ / November 08, 2008

به گزارش خبرنگار «شبكه خبر دانشجو» از رشت، محمدنقي مقدم نيا در همايش ‏علمي - دانشجويي در رشت با بيان اينكه ما در منطقه به عنوان يكي از كشورهاي تراز ‏اول در بحث پژوهشها و مقالات هستيم، اظهار داشت: دانشجويان بايد در بحث توليد، ‏نوآوري و فناوري مشاركت داشته باشند؛ چرا كه از نقص‌هاي ما فعال نبودن ‏دانشجويان در بعد پژوهشي است.‏

وي پرداختن به پژوهش در كنار آموزش، ايجاد تعامل مناسب بين استاد و دانشجو و ‏تحويل ندادن دانشجويان تك بعدي به جامعه را از اهداف برگزاري اين همايش عنوان ‏كرد.‏

رئيس اين همايش با اشاره به سال 1404 و رسيدن به چشم انداز 20 ساله جمهوري ‏اسلامي ايران اذعان داشت: بايد وضعيت آموزش بهبود يابد و يكي از جايگاه‌هايي كه ‏مي‌تواند ما را در رسيدن به اين هدف ياري كند دانشگاه است؛ چرا كه دانشگاه به ‏عنوان متولي اصلي آموزش و پژوهش محسوب مي‌شود.‏

محمدرضا يگانه، رئيس هيئت مديره نظام پرستاري رشت نيز در اين همايش گفت: ‏دانشجو يعني علم، شور و اشتياق و درآوردن ريزعلت‌ها.‏

وي افزود: رشته پرستاري به عنوان يكي از مهمترين مشاغلي كه فرصت شغلي ‏مناسبي دارند، محسوب مي‌شود.‏

يگانه يادآور شد: تا كنون 30 هزار فرصت شغلي در اين استان ايجاد شده است و هر ‏ساله هم شاهد ايجاد 6000 فرصت شغلي در رشته پيراپزشكي هستيم.‏

عضو هيئت علمي دانشكده پرستاري و مامايي رشت در پايان گفت: در طول سه سال ‏گذشته اين دانشگاه 1600 نفر جذب داشته است و 70 درصد كادر مراكز را همين ‏دانشجويان تشكيل مي‌دهند.‏ ‏ ‏

لازم به ذكر است، اين همايش دو روزه ديروز و امروز، 17 و 18آبان ماه با حضور مسئولان ‏استان در رشت برگزار شد./انتهاي پيام/‏