شالچی: ظرفیت دانشگاه‌ها برای بررسی مشکلات و حل مسائل کشور به کار گرفته شود

معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در برهه خاصی به سر می‌بریم و چالش‌های متعددی پیش روی جامعه وجود دارد، بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت‌های دانشگاه‌ها برای بررسی مشکلات و حل مسائل جامعه تأکید کرد.

کد خبر: ۱۳۵۸۹۳۶

سه‌شنبه - ۳۰ دی ۱۴۰۴ / January 20, 2026

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ وحید شالچی امروز سه‌شنبه، ۳۰ دی در نشست هم‌اندیشی دانشگاهیان دانشگاه شیراز در خصوص مسائل اخیر کشور که به صورت برخط در این دانشگاه برگزار شد، بیان کرد: براساس آخرین پیمایشی که در کشور انجام شده، بالاترین میزان اعتماد اجتماعی به استادان دانشگاه است و از این نظر، دانشگاه یک ظرفیت بی‌نظیر و به‌ دنبال آن مسؤولیت و رسالت سنگینی بر دوش دارد.

معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: مجموعه استادان دانشگاه با همه‌ مشکلاتی که هست، مورد اعتماد جامعه هستند و باید برای بررسی و حل مسائل کشور بیش‌از پیش تلاش کنند.

شالچی به دیگر ظرفیت‌های دانشگاه‌ها به‌عنوان نهاد عقلانی جامعه پرداخت و گفت: دانشگاه با حضور سلایق، گفتمان‌ها و دیدگاه‌های مختلف، تخصص‌های متنوع، اقوام و گروه‌های مختلف مردم، حضور گسترده بانوان در مقیاس با دیگر نهادها و... دارای ظرفیت بی‌نظیر و کاملی برای رسیدن به دموکراسی و وفاق اجتماعی است.

معاون فرهنگی وزارت علوم با بیان اینکه برای رسیدن به دموکراسی نیاز داریم که یک نهاد، متولی وفاق اجتماعی شود، تأکید کرد: هیچ‌جا بهتر و معتبرتر از دانشگاه نیست و آن ارزش‌هایی که باید برای رسیدن به وفاق ملی وجود داشته باشد؛ در هیچ‌جا به اندازه دانشگاه وجود ندارد.

وی با اشاره به ظرفیت‌های کم‌نظیر دانشگاه بزرگ شیراز از دانشگاهیان این دانشگاه خواست تا در شرایط فعلی که عده‌ای تلاش دارند کشور را به سمت دوقطبی‌سازی و اغتشاش ببرند؛ در زمینه‌ بررسی و تبیین چالش‌های پیش روی کشور و نقد و ارزیابی آن‌ها و ارائه‌ی راه‌حل تلاش کنند.

شالچی از دانشگاهیان خواست تا با تمرکز بر اشتراک‌نظرها و و وفاق اجتماعی به جامعه کمک کنند تا به‌جای اینکه افراد در کف خیابان‌ها مواجهه‌هایی از جنس فریاد با یکدیگر داشته باشند؛ مواجهه‌هایی عقلانی در محیطی آرام و اثرگذار داشته باشند و درباره‌ اینکه آینده‌ کشور چگونه باید باشد بحث و تبادل‌نظر کنند و به تفاهم برسند.