کرمان میزبان اولین همایش ملی یادگیری و آموزش مبتنی بر فناوری‌های نوین

اولین همایش ملی یادگیری و آموزش مبتنی بر فناوری‌های نوین به میزبانی دانشگاه پیام نور استان کرمان و با حضور پژوهشگران و صاحب نظران این حوزه برگزار شد.

کد خبر: ۱۳۶۲۵۸۷

چهارشنبه - ۰۸ بهمن ۱۴۰۴ / January 28, 2026

به گزارش گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو، علیرضا محدثی زرندی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه پیام نور کشور در مراسم آغاز به کار اولین همایش ملی یادگیری و آموزش مبتنی بر فناوری‌های نوین که با حضور جمعی از پژوهشگران به میزبانی دانشگاه پیام نوراستان کرمان برگزار شد، به بیان پیشرفت‌های حاصل شده در امر آموزش در جهان اشاره کرد و گفت: امروز شاهد نسل پنجم آموزش در جهان هستیم و مفاهیمی، چون آموزش باز، آموزش هوشمند و مانند آن در حوزه یادگیری مطرح هستند و بستر تحقق این مهم، آموزش الکترونیکی و ابزار‌های هوش مصنوعی هستند.

وی به نقش پیشتازی دانشگاه پیام نور در این عرصه اشاره کرد و ادامه داد: مفاهیم مبتنی بر نسل پنجم آموزش بیش از هر جای دیگر در دانشگاه پیام نور مطرح است چرا که این دانشگاه جزء دانشگاه‌های باز جهان است و همین ساختار منحصر‌به‌فرد سبب شده تا تحقق شعار آموزش برای همه، همیشه و همه جا بر بستر فناوری‌های نوین بیش از هر جای دیگر در این دانشگاه شکل بگیرد.

معاون آموزش و پژوهش دانشگاه پیام نور تصریح کرد: اگر در گذشته تمرکز بر گستردگی آموزش در نقاط مختلف کشور بود، امروزه تمرکز بر سکو‌ها و نرم افزار‌های آموزش آنلاین و مجازی است تا زمینه آموزش ترکیبی و نیمه حضوری در راستای تحقق شعار عدالت آموزشی دانشگاه به منصه ظهور برسد.

{$sepehr_key_8970}

محدثی افزود: استان کرمان اولین چراغ همایش‌های آموزش‌های نوین را در کشور روشن نمود و به زودی شاهد برگزاری دومین همایش با همین موضوع در سطح بین المللی در یکی از مراکز خارج از کشور دانشگاه خواهیم بود.

ارسال ۳۶۰ مقاله علمی به دبیرخانه همایش

در ادامه سرپرست دانشگاه پیام‌نور استان کرمان نیزضمن اشاره به نقش استراتژیک آموزش از راه دور در دنیای امروز، از استقبال کم‌نظیر پژوهشگران و ارسال ۳۶۰ مقاله علمی به دبیرخانه این همایش خبر داد.

مریم بستان‌پیرا، اظهار کرد: برگزاری این همایش در بستر مجازی، فراتر از یک رویداد، یک بیانیه علمی در جهت تبیین اکوسیستم‌های یادگیری هوشمند است.

وی با اشاره به جایگاه نوین آموزش‌های غیرحضوری افزود: آموزش از دور در دهه‌های اخیر، از یک راه حل جایگزین به یکی از ارکان اصلی نظام‌های آموزشی جهان تبدیل شده است. این تحول، به‌ویژه با ظهور هوش مصنوعی و فناوری‌های همه‌جانبه، ماهیت آموزش و یادگیری را دگرگون کرده و ضرورت بازنگری در مدل‌های سنتی را بیش از پیش نمایان ساخته است.

سرپرست دانشگاه پیام‌نور استان کرمان، این همایش را تلاشی نظام‌مند برای فهم دگرگونی‌های عصر هوش مصنوعی و ترسیم افق‌های پیشِ روی نظام آموزش عالی دانست و تصریح کرد: استقبال کم‌نظیر جامعه نخبگانی و دریافت ۳۶۰ مقاله علمی از سراسر کشور، نشان‌دهنده پویایی بدنه دانشگاهی و درک درست محققان از ضرورت پیوند تکنولوژی آموزشی با نیاز‌های واقع‌بینانه صنعت و جامعه است.

بستان‌پیرا در پایان خاطرنشان کرد: هدف ما در دانشگاه پیام‌نور استان کرمان، بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین برای تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری در تمامی حوزه‌ها است تا بتوانیم همگام با تحولات جهانی، بستری پویا برای پژوهشگران فراهم آوریم.

سخنان دبیر علمی همایش

سپس دبیر علمی همایش نیز در این مراسم با تشریح اهداف و روند برگزاری همایش بیان کرد: این رویداد علمی با هدف بررسی آخرین دستاوردها، چالش‌ها و افق‌های پیشروی فناوری‌های نوین یادگیری و ایجاد بستر گفت‌و‌گو و هم‌افزایی میان پژوهشگران، اساتید، دانشجویان و نهاد‌های علمی و صنعتی برگزار شده است.

نسیم سعید با ارائه گزارشی از روند اجرایی همایش افزود: فرآیند برگزاری همایش از سوم اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴ با تصویب عنوان آن در شورای پژوهش و فناوری استان آغاز شد، ثبت‌نام پژوهشگران از ۱۱ مردادماه انجام شد و در مجموع ۳۳۰ مقاله به دبیرخانه همایش ارسال شد که پس از داوری، بخشی از آنها به‌صورت سخنرانی، پوستر و چاپ در مجموعه مقالات پذیرفته شدند.

لزوم استفاده بهینه از فضای مجازی

در ادامه عضو هیأت علمی دانشگاه پیام نور استان کرمان و دبیر اجرایی همایش نیز در این نشست با اشاره به ضرورت برگزاری این همایش به دلیل نیاز فراگیر به آموزش تصریح کرد: با همکاری و تلاش بی وقفه جمعی از عزیزان توانستیم این رویداد را محقق کنیم.

فریبا درتاج افزود: با توجه به شدت پیشرفت فناوری‌ها، لازم است خود، فرزندان، دانشجویان و دانش‌آموزان را در این حوزه مجهز کنیم تا بتوانند از مهارت‌ها به نحو احسن استفاده کنند.

وی گفت: اگرچه جزییات مسائل فنی موضوع بحث من نیست، اما در حوزه مهارت‌های تحصیلی و آموزش در عصر دیجیتال نیاز به نگاه ویژه‌ای داریم، در کنار امکانات گسترده، این فضا می‌تواند آسیب‌زا نیز باشد، بنابراین لازم است اطلاعات خود را افزایش دهیم تا به دانش‌آموزان، دانشجویان و فرزندانمان کمک کنیم، ضرورت داشتن دانش در این حوزه بسیار بالاست.

درتاج در پایان با اشاره به کتاب تدوین شده‌ای با عنوان مهارت‌های زندگی در این زمینه، بیان کرد: هدف این است که چگونه می‌توان از فضای مجازی استفاده بهینه کرد، آسیب کمتری دید و موفق بود، از همه سپاسگزارم و امیدوارم در قدم‌های بعدی بتوانیم با همراهی هم حتی در شرایط دشوار مانند مشکل اینترنت، همایش‌هایی داشته باشیم که مدیران هم بتوانند به راحتی ارتباط برقرار کرده و مشکلات برطرف شود.