پارلمان مشورتی دانش‌آموزی بهزیستی البرز آغاز به کار کرد

رئیس سازمان بهزیستی کشور گفت: برای مشارکت دادن دانش‌آموزان در فرآیند تصمیم‌گیری، ساختار پارلمان‌های مشورتی دانش‌آموزی طراحی شده و در همین راستا پارلمان مشورتی دانش‌آموزی بهزیستی استان البرز افتتاح شد.

کد خبر: ۱۴۰۴۳۴۱

پنجشنبه - ۲۴ ارديبهشت ۱۴۰۵ / May 14, 2026

به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاذری دانشجو، سید جواد حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان بهزیستی کشور امروز در آئین افتتاح و نخستین جلسه پارلمان مشورتی دانش آموزی بهزیستی استان البرز که در شیرخوارگاه امام علی (ع) کرج برگزار شد، در خصوص چرایی شکل گیری این پارلمان، موضوع علم سیاست را قدرت و اقتدار دانست و مطرح کرد: همه انسان‌هایی که در جامعه زندگی می‌کنند، صاحب قدرت هستند.

وی افزود:، اما قدرتی هم نیاز است که آن‌ها را ساماندهی کند که به آن دولت می‌گویند. صحبت بر سر این موضوع است که دولت باید بر همه این قدرت‌ها احاطه داشته باشد و آن‌ها را ساماندهی کند. در این راستا ابتدا قدرت در دست قدرتمندانی قرار گرفت که با زور بر دیگران اعمال قدرت می‌کردند. در نهایت جامعه بشری به این جمع بندی رسید که انسان‌ها با انتخاب، قدرت خود را به دیگران واگذار کنند.

رئیس سازمان بهزیستی کشور با بیان اینک نظام‌های سیاسی سعی کردند از حالت استبدادی و دیکتاتوری به سمت مردم سالاری یا دموکراسی حرکت کنند، یعنی مردم حاکمان خود را انتخاب کنند و به آن‌ها اجازه اعمال قدرت دهند، اذعان کرد: در چنین شرایطی، یک گروه صاحب قدرت هستند و گروه دیگر قدرت را به صاحبان قدرت واگذار کرده‌اند تا در چارچوب قوانین و ارکان اسلامی آن را اعمال کنند.

حسینی با اشاره به اینکه این اعمال قدرت بر اساس مبنای تفکر دینی در قانون اساسی شکل گرفته و در این قانون مردم صاحب اصلی هستند، افزود: براساس قانون اساسی، هم در مسائل کلان و هم در سطوح میانی و خرد، مردم صاحب اصلی هستند که باید قدرت خود را به دیگران واگذار کنند. این قدرت فقط در این سه سطح نیست و تمام اقشار می‌توانند با ایجاد تشکل، در نظام تصمیم گیری نقش آفرین باشند.

وی عنوان کرد: بخش عمده نظام تصمیم گیری ما نظام تعلیم و تربیت است که سند تحول بنیادین ۱۸ بار به صراحت تاکید می‌کند که نظام تعلیم و تربیت باید با مشارکت دانش آموزان، معلمان و اولیا تصمیم گیری کند و کار را به پیش ببرد. بخشی از این نظام، آموزش و پرورش استثنایی است که پنج تا ۱۰ برابر تعلیم و تربیت عادی هزینه دارد و خوب پیش رفتن امور در این زمینه مبنای سایر اقدامات است.

{$sepehr_key_14256}

معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی تصریح کرد: در سازمان بهزیستی حداقل ۲۰۰ هزار نفر دانش آموز با ما در ارتباط هستند که بخشی از آن‌ها در مراکز شبه خانواده ما استقرار دارند، عده‌ای فرزندان زنان نجیب سرپرست خانوار هستند و بعضی از آن‌ها نیز در جامعه بزرگ افراد دارای معلولیت به سر می‌برند. این سه دسته در سطوح مختلف در امر تعلیم و تربیت در مقاطع مختلف مشغول تحصیل هستند.

حسینی اظهار کرد: ما معتقدیم که بر اساس سند تحول بنیادین، تعلیم و تربیت باید با مشارکت آن‌ها صورت گیرد. در این راستا به این جمع بندی رسیدیم که برای مشارکت دادن دانش آموزان در تصمیم گیری‌ها ساختاری را تعریف کنیم که بدین منظور، تشکیل پارلمان‌های مشورتی دانش آموزی در دستورکار قرار گرفت که امروز شاهد افتتاح پارلمان دانش آموزی بهزیستی شهرستان‌های استان البرز هستیم.

وی عنوان کرد: این پارلمان علاوه بر نتایج مصوب به اجتماعی کردن دانش آموزان عضو نیز کمک می‌کند و در تربیت اقتصادی، هنری، دینی و اخلاقی آن‌ها نیز نقش موثری دارد. هرگونه اقدامی که ما در حوزه سازمان بهزیستی کشور برای کمک به تعلیم و تربیت دانش آموزان بتوانیم انجام دهیم، اعم از اعتبارات، اختیارات و رویه‌هایی که امکان به‌کارگیری آنها وجود دارد، در اختیار پارلمان قرار خواهد گرفت.

رئیس سازمان بهزیستی کشور خطاب به دانش آموزان عنوان کرد: شما در پارلمان مصوب کنید که این اقدامات چگونه و بر چه اساسی، در چارچوب قانون، اجرایی شود، چراکه من و مجلس نمی‌توانیم خارج از چارچوب‌های قانونی اقدامی انجام دهیم، بنابراین لازم است پیشنهاد‌های لازم از سوی شما ارائه شود. این موضوع صرفاً یک کار تشکیلاتی نیست و شما می‌توانید در این مسیر کمک‌های فراوانی به ما داشته باشید.

انتهای پیام/