سلسله نشست‌هاي علوم انساني در نمايشگاه قرآن/

جعفري: مطالعات پیشینی و پسینی در علوم اجتماعی ضعیف است

مدیر دفتر رسانه و هنر مرکز پژوهش های مجلس با بر شمردن مشکلات تولید علم در حوزه علوم اجتماعی گفت: مشکلی که در حوزه علوم اجتماعی وجود دارد این است که مطالعات پسینی در این علوم وجود ندارد و در این دانشی که ارائه می‌کنند بررسی و دسته بندی و نظریه پردازی صورت نمی گیرد.

کد خبر: ۱۴۰۶۸۶

پنجشنبه - ۲۰ مرداد ۱۳۹۰ / August 11, 2011

به گزارش خبرنگار فرهنگی « خبرگزاری دانشجو»؛ حجت الاسلام علی جعفری، مدیر دفتر رسانه و هنر مرکز پژوهش های مجلس در نشست « قرآن و تحول در دانش ارتباطات در ایران فردا» اظهار داشت: در بیان علمی ارتباطات به دنبال تحول هستیم که متاسفانه ارائه مفاهیم یا خیلی پیچیده و فلسفی و کلان هستند و یا خیلی خردند و فقط باید و نباید های دینی را بیان می کنند.

وی افزود: درواقع اینها مسائل پیش از آنکه نظریه باشند پیشا نظریه هستند و قبل از نظریه های اصلی و برای تحلیل آن پدیده تولید می شود.

جعفری ادامه داد: در پیشا نظریه ها می خواهیم ایده آل ها و اهداف خود را در آن مرحله تعریف و باز تعریف کنیم.

مدیر دفتر رسانه و هنر مرکز پژوهش های مجلس با بیان این مطلب که نظام ارتباطی که ساخته ایم خود ساحتی از نظریه پردازی هاست گفت:اتفاقی که تا به حال در زمینه علوم اجتماعی افتاده است بیشتر پشا نظریه بوده است و متاسفانه مطالعات پسینه ای باید به صورت گیرد که بسیار در این زمینه ضعیف کار شده است و ما هنوز در پیشا نظریه ها مانده ایم.

وی بیان داشت: نظریه پردازی های ما در زمینه علوم انسانی بیشتر در حوزه دولت و حکومت بوده است اما با این حال دولت اسلامی بعد از امیر المومنین (ع) نداشته ایم زیرا تفکر ابن سینایی در دوران تفکر اسلامی حاکم شد و دانش را مقدم بر عمل و معرفت را مقدم بر اراده دانست که ما را از نظریه پردازی در این راستا بازداشت.
حجت الاسلام جعفری گفت: ما هم نظریه های تئوریک و هم نظریه های عملی احتیاج داریم تا در این راستا همدیگر را تکمیل کنند؛ مشکل ما در حوزه عمل رسانه ها در ایران این است که دسته بندی خواصی در این موارد نداریم و اطلاعات و تجربیاتی که به طور مثال در سی سال انقلاب اسلامی داشته ایم را در اختیار نداریم، یعنی بدون اینکه بدانیم در عمل رسانه ای پس از انقلاب چه اتفاقی افتاده است می خواهیم نظریه پردازی کنیم که که این عملی نیست چراکه نظریه پردازی زمانی صورت می پذیرد که ما این دو را به هم وصل کنیم.

وی تصریح کرد: مشکل دیگری ما این است که دانش ارتباطات دانشی آسان و سهل الممتنعی است و در مقابل علوم قرآنی دانشی مشکل است و این باعث شده است که بروز آن در مسائل ارتباطی مشکل باشد.

این پژوهشگر حوزه فرهنگی ادامه داد: متاسفانه ما منتظر هستیم که دانشمندی به یکباره معجزه کند و در تمامی حوزه ها نظریه پردازی کند تا ما بتوانیم از آن استفاده کنیم که این موضوع امکان پذیر است.

حجت الاسلام جعفری با بر شمردن یکی دیگر از مشکلاتی که زمینه تولید علم در حوزه علوم اجتماعی وجود دارد، گفت: مشکل دیگری که در حوزه علوم اجتماعی وجود دارد این است که مطالعات پسینی در این علوم وجود ندارد درواقع در دانشگاه ها تولید علم جای دیگری را ارائه می کنند و در این دانشی که ارائه می کنند بررسی و دسته بندی و نظریه پردازی صورت نمی گیرد و خلع در دانش ما وجود دارد.

وی افزود: آنچه در تبیین مسائل می تواند گره گشا باشد این است که بر اساس واقعیت علوم اجتماعی را مورد بررسی قرار دهیم که متاسفانه مطالعات پیشنی در این زمینه نیز آنقدر ضعیف بوده که در این حوزه نیز بروز و توفیقی  نداشتیم.