عضو هیئت علمی جامعه المصطفی العالمیه:

فطرت‌مدار بودن انسان‌ها از ویژگی‌های نظام تعلیم و تربیت اسلامی است

عضو هیئت علمی جامعه المصطفی العالمیه با بیان اینکه فطرت‌مدار بودن انسان‌ها از ویژگی‌های نظام تعلیم و تربیت اسلامی است، گفت: هر چیزی که با فطرت انسان‌ها سازگار نباشد ماندگاری ندارد.

کد خبر: ۱۴۱۴۷۶

سه‌شنبه - ۲۵ مرداد ۱۳۹۰ / August 16, 2011

به گزارش گروه فرهنگي «خبرگزاری دانشجو»، دکتر عباسعلی شاملی در کارگاه آموزشی طرح ضیافت اندیشه استادان مرکز قم که در تالار اندیشه دانشگاه قم برگزار شد، گفت: فطرت اعم از اجتماعی و فردی متناسب با خواسته‌های انسان‌ها است.

وی با بیان اینکه چیزی که متناسب با فطرت انسان‌ها نباشد ماندگاری ندارد، افزود: اگر مسئله اي با فطرت انسان‌ها سازگار نباشد، ماندگار نيست هر چند ممکن است بر اثر آموزش‌های موقت برای مدت کوتاهی باقی بماند ولی در بلند مدت ماندگاری ندارد.

عضو هیئت علمی جامعه المصطفی العالمیه با بیان اینکه تنها آموزه‌هایی که با فطرت انسان‌ها سازگار باشد ماندگار مي ماند، تصریح کرد: فطرت‌مدار بودن انسان‌ها از ویژگی‌های نظام تعلیم و تربیت اسلامی است.

شاملی با بیان اینکه اگر در جامعه‌ای نسل جوان آن به خودباوری برسند، می‌توانند نقش مهمی در آن جامعه ایفا کنند، اظهار داشت: ایجاد خودباوری و اعتماد به نفس در نسل جوان یک جامعه‌ نقش مهمی در شکوفایی و رشد آن جامعه دارد،؛ چراکه همین جوانان هستند که در آن جامعه مسئولیت‌های مختلف را عهده‌دار می‌شوند.

وي یکی از عوامل مؤثر در پیشرفت هر جامعه‌ را فضای آموزشی آن جامعه ذکر کرد و ادامه داد: در یک فضای آموزشی بار علمی بیشتر بر دوش کسی است که علم یاد می‌گیرد و استاد در آن فضای علمی بیشتر نقش راهنما را دارد.

عضو هیئت علمی جامعه المصطفی العالمیه خاطرنشان کرد: اگر در یک فضای آموزشی سبک آموزش به صورت آرام و آرام و تدریجی انجام شود، بر کسب علم توسط فرد یاد گیرنده اثر می‌گذارد که این اثر بار مثبتی را در پی دارد.