رئیس دانشگاه محقق اردبیلی تاکید کرد:

تقویت اراده دانشجویان گامی موثر در جهت تسریع رشد علمی کشور

رئیس دانشگاه محقق اردبیلی با تاکید بر اینکه از بین بردن اراده دانشجویان از مهمترن راهکارهای دشمن برای مقابله با پیشرفت ایران است، گفت: تقویت روحیه امید و اراده در دانشجویان گامی موثر در جهت تسریع رشد علمی کشور و مقابله با توطئه به دشمن است.

کد خبر: ۱۴۳۴۹۹

دوشنبه - ۰۷ شهريور ۱۳۹۰ / August 29, 2011

دکتر مسعود گنجی در گفت‌وگو با خبرنگار علمی «خبرگزاری دانشجو»، با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری بر توطئه دشمن برای سرگرم کردن دانشگاهیان به کارهای غیر علمی در ديدار با اساتيد دانشگاهي اظهار داشت: درگیری دانشگاه ها با مسائل جانبی و ایجاد جو های مسموم در بین دانشجویان از بزرگترین حربه های امروز دشمن است و بی توجهی به این جریان، دانشگاه را از رسالت اصلی خود منحرف می کند.

وی تاکید کرد: دانشگاه ها برای مقابله با این توطئه باید برنامه ها و چارچوب های کاری خود را در راستای حل مشکلات و نیازهای جامعه ارائه کنند.

رئیس دانشگاه محقق اردبیلی با اشاره به کیفیت بالای دانشگاه و رشد علمی بسیار خوب کشور تاکید کرد: یکی از مولفه های اصلی در تسریع رشد علم تقویت روحیه امید در دانشجویان است؛ چرا که این امر باعث افزایش انگیزه و در نتیجه تلاش بیشتر برای تحقق اهداف می شود.

گنجی ادامه داد: با توجه به تاکیدات مقام معظم رهبری ترور دانشمندان یکی از نقشه هاي دشمن برای جلوگیری از پیشرفت علمی است، اما از بین بردن اراده دانشجویان از مهمترين راهکارهای دشمن برای مقابله با پیشرفت ایران است.

وی با اشاره به توجه بیش از حد برخی از مسئولان دانشگاهی به توسعه فیزیکی دانشگاه ها تصریح کرد: در حال حاضر برخی از دانشگاه ها به رستوران ها و هتل های مجهز تبدیل شده است، در حالی که ارتقای فعالیت های علمی پژوهشی و فرهنگی باید در اولویت برنامه ها قرار گیرد.

رئیس دانشگاه محقق اردبیلی با اشاره به اینکه بسیاری از دانشمندان ایرانی در زمینه اندیشه های راهبردی و الگوهای اسلامی در دنیا سرآمد بوده اند، تاکید کرد: دانشگاه ها باید ضمن الگوسازی از این دانشمندان، دانشجویان را به سمت و سوی درست رهنمون سازند.

گنجی اسلامی سازی دانشگاه ها و علوم انسانی را از مهمترین دغدغه های وزیر علوم دانست و گفت: در دانشگاه ها به هیچ وجه نباید مسائل علمی صرف مطرح باشد؛ چرا که برای اثرگذاری هر چه بهتر علم باید آن را با اخلاق همراه کرد.