معاون آموزشی وزير بهداشت:

تمامي رشته هاي علمي هر 5 سال نياز به بازنگري دارند

معاون آموزشی وزير بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: همه رشته های علمی هر 5 سال یکبار باید بازنگری شوند زیرا علاوه بر قوانین موجود، ماموریت اكنون کشور ایجاب می کند مدام عملکرد خود را ارزیابی کنیم.

کد خبر: ۱۴۵۰۰۰

پنجشنبه - ۱۷ شهريور ۱۳۹۰ / September 08, 2011

به گزارش گروه علمي «خبرگزاري دانشجو»، دکتر محمدعلی محققی در مراسم افتتاحیه بیست و پنجمین آزمون دانشنامه فوق تخصصی در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، «جهاد علمی» را توصیه مقام معظم رهبری برای سرآمد شدن در دنیا و کسب مرجعیت علمی در عرصه بین المللی دانست و گفت: درخشندگی علمی ایرانیان در قرون گذشته نشان می دهد رسیدن به این هدف متعالی دور از دسترس یا یک خیال واهی نیست.

وی اضافه کرد: امروز ما میراث دار همان تمدن هستیم ولی برای رسیدن به رتبه گذشته با توجه به سرعت بالای تولید و پیشرفت علم در جهان با تلاش به جایی نمی رسیم، بلکه باید به فکر «جهاد علمی» باشیم.

معاون آموزشي وزير بهداشت افزود: در جنگ هم با توجه به شرایط اضطراری کشور بسیاری از کارهای پزشکی محیر العقول انجام شد که در دنیا بی سابقه بود، پس می توان نتیجه گرفت که در حال حاضر نيز می شود مرجعیت علمی جهان را کسب کرد.

وی توجه به راهبردهای نقشه جامع علمی کشور و پیوست های آن یعنی نقشه سلامت کشور، برنامه های توسعه ای پنج ساله و سند چشم انداز را به استادان و اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و اعضای هیئت های ممتحن آزمون های فوق تخصصی و تخصصی پزشکی در برنامه ریزی ها یاد آورد شد و اظهار داشت: همه رشته های علمی هر 5 سال یکبار باید بازنگری شوند زیرا علاوه بر قوانین موجود، ماموریت اكنون کشور ایجاب می کند مدام عملکرد خود را ارزیابی کنیم.

محققی با بیان اینکه وقتی مسئولیت سنگین شد شیوه های رسیدن به اهداف هم باید تغییر کند، گفت: تقریبا همه رشته های فوق تخصصی در جمهوری اسلامی ایران و طی 33 سال گذشته به وجود آمده اند و هم اکنون هم کسانی مثل دکتر ملک زاده در کشور هستند که با کسب رتبه های برتر علمی دنیا نمونه «جهاد علمی» در عرصه پزشکی هستند و باید به تلاش ها و راهکارهای آنان برای رسیدن به این رتبه ها توجه کرد.

وی موفقیت های کشور در رشته جراحی قلب را مورد اشاره قرار داد و اضافه کرد: ما در بسیاری از رشته ها و اقدامات علمی، آموزشی و پژوهشی از صفر شروع کردیم، ولی اکنون که در این مرحله قرار داریم باید وارد فاز توسعه هدفمند و ارتقای کیفیت ها بشویم.

معاون آموزشي وزير بهداشت نقشه جامع علمی کشور را دارای 80 موضوع مهم وکلان برشمرد که باید همه آنها عملیاتی شوند و بیان داشت: در برخی مراحل موفق نبوده ایم و در بسیاری از مراحل هم موفق عمل کرده ایم. موضوع تحول پزشکی در کشور هم اکنون در دوره عملیاتی شدن است که در این فضای تحولی استادان دانشگاه ها و اعضای هیات علمی وظایف سنگینی به عهده داشته و نقش چشمگیر و قابل توجهی باید ایفا کنند.