غفلت بزرگ در تربيت كودكان امروز؛

تاكيد بر سحر و جادو و عريان‌نمايي مسائل جنسي، رهاورد انيميشن‌‌هاي كودكان

دقت و توجه به مفاهيمي كه از طريق انيميشن‌ها به كودكان منتقل مي شود، بيش از هر چيز مي‌تواند روشن كننده هدف نهفته در آنها باشد كه از جمله اين اهداف مي‌توان به قبح زدايي از مسائل غيراخلاقي، عريان‌نمايي مسائل جنسي، ترويج خشونت و تاكيد بر سحر و جادو اشاره كرد.

کد خبر: ۱۵۰۶۲۷

سه‌شنبه - ۱۹ مهر ۱۳۹۰ / October 11, 2011

گروه دين و انديشه «خبرگزاري دانشجو»؛ ملزومات اسلامي كردن دانشگاه به مفهوم كنار هم گذاردن تعليم و تهذيب، ايجاد آگاهي و بصيرت سياسي در كنار تلاش و فعاليت پيگير علمي، طرح رويكرد انتقادي نسبت به علوم وارداتي، مبارزه با خودباختگي فرهنگي و زمينه‌سازي فكري و علمي لازم براي ايجاد يك جامعه اسلامي پيشتاز است و بر كسي پوشيده نيست، اما به نظر مي‌رسد توجه به اين مهم با يك غفلت بزرگ همزمان شده است؛ غفلتي كه باعث شده رقيب فرهنگي و انديشه‌اي ما حتي از دانشگاه عميقا اسلامي واهمه‌اي نداشته باشد؛ چرا كه ذهن اهالي آن دانشگاه را در دوران كودكي و با اتكاء به هژموني رسانه‌ايي‌ شكل داده است.

انيميشن؛ منتقل كننده عميق‌ترين مفاهيم اعتقادي و ايدئولوژيك غرب به كودكان

بي‌توجهي روز افزون و نگران‌كننده نسبت به مفاهيم و باورهايي كه ذهن كودكان ما را نشانه رفته است، بدون شك پيامدهاي نگران كننده‌ايي را در پي خواهد داشت؛ چرا كه اين مفاهيم بصورت تدريجي در ذهن كودك رسوخ كرده و نقش ويژه اي در شكل‌دهي به مباني فكري او ايفا مي‌كند و اين كودك امروز است كه با باورهايش فرهنگ و باور جامعه فرداي ما را خواهد ساخت.

در اين ميان يكي از مهمترين ابزارهاي انتقال پيام به خردسالان «انيميشن»ها هستند؛ انيميشن‌هايي كه عميق‌ترين مفاهيم اعتقادي و ايدئولوژيك غرب در بطن آنها نهفته شده است و به مثابه ابزاري قدرتمند در خدمت جنگ نرم هستند.

انيميشن‌هايي كه در اكثر آنها «خدا مرده است» و اين نيروهاي فوق طبيعي هستند كه به ياور انسان تبديل شده‌اند و در غياب خداوند قهار اين نيروي «بت من» و قدرت «آواتاري» است كه  فريادرس انسان زائيده مدرنيته مي‌شود و كودكان ما هر روز بيشتر در پي همزيستي و همسان‌سازي خود با شخصيت‌هاي محوري اين انيميشن‌ها هستند.

ذهن آنها حتي در بازي‌هاي كودكانه و روياهايشان نيز متوجه اين قهرمانان كارتوني است كه بيش از هر چيز وسيله‌ايي هستند براي همانندسازي فرهنگي و اين گونه است كه مي‌توان گفت كودك ما در متن فراواني شگفت‌آور امكانات و در همان حال در ميان خلاء عظيم ارزش‌ها قرار دارد.

«شِرِك» ؛ قهرماني كه به القاي امور غير اخلاقي و ضد ارزش مي‌پردازد

دقت و توجه به مفاهيمي كه از طريق اين كارتون‌ها به كودكان انتقال پيدا مي‌كند بيش از هر چيز مي‌تواند روشن كننده هدف نهفته در آنها باشد، از جمله مي‌توان به حاكميت عقلانيت ابزاري، قبح زدايي از مسائل غير اخلاقي، عريان‌نمايي مسائل جنسي، ترويج خشونت و پرخاشگري، تاكيد بر سحر و جادو اشاره كرد؛ براي نمونه مي‌توان انيميشن «شِرِك» را در نظر گرفت كه به شكل خاصي مجموعه‌اي از مفاهيم فوق را در برگرفته و قهرمان آن به شخصيت محبوب كودك ايراني نيز تبديل شده است؛ قهرماني كه به القاي امور غير اخلاقي و ضد ارزش مي‌پردازد.

بايد پذيرفت كه كودك با ديدن اين انيميشن و فكر كردن به آنچه ديده، پيام‌هايش را جذب مي‌كند! ‌پيام‌هايي كه در تقابل با فرهنگ و آموزه‌هاي ديني ما قرار دارند و حتي در بسياري از موارد الگوي رفتار غيرالهي و ضد ديني هستند.

نكته تامل‌برانگيز اين است كه بسياري از اين انيميشن‌ها نه بصورت زيرزميني كه به شكل قانوني توسط شركت‌هاي پخش محصولات فرهنگي!!! با دوبله‌هايي سرشار از جملات ركيك مجوز پخش مي‌گيرند و يا در اقدامي سوال برانگيز بصورت مكرر توسط رسانه ملي پخش مي‌شوند!

لازم به يادآوري است كه فراگيري اين مفاهيم توسط سازندگان فرداي اين سرزمين با توجه به داشتن تبعاتي مانند بلوغ جنسي زودرس، هنجار شكني‌هاي اجتماعي و بحران هويت، فرهنگ بومي و ملي ما را بشدت مورد تهديد قرار مي‌دهد؛ فرهنگي كه در دراز مدت شكل مي‌گيرد و اين همان نكته‌اي است كه دشمن آن را به فراست دريافته است.