مدير آموزشي ايرانداك:

برگزاري دوره‌هاي آموزشي به مديريت بهينه علم كمك مي‌كند

مدير آموزشي پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران (ايرانداك) با اشاره به تاثير دوره‌هاي آموزشي در مديريت بهينه علم گفت: مديران نهادها براي مديريت بهتر علم بايد دوره‌هاي آموزشي متفاوتي را براي اعضاي مجموعه تحت مديريت خود برگزار كنند.

کد خبر: ۱۵۴۸۲۹

شنبه - ۱۴ آبان ۱۳۹۰ / November 05, 2011

دكتر حسينعلي جاهد در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، دوره هاي آموزشي ويژه كاركنان در نهادها و سازمان ها را در مديريت بهتر علم موثر دانست و گفت: دوره هاي آموزشي كه به صورت زمان بندي شده براي آموزش كاركنان در نهادها و سازمان ها برگزار مي شود، به توليد كيفي علم مي انجامد و مي تواند مديران مجموعه ها را در مديريت بهتر علم كمك كند.

وي افزود: مدير به تنهايي نمي تواند علم توليد كند و براي مديريت توليد علم به حضور كاركنان خود نياز دارد، بنابراين بايد با برگزاري دوره هاي متفاوت كاركنان را در توليد علم ياري كند.

مدير آموزشي پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران (ايرانداك) بيان داشت: استفاده مديران نيز از برخي دوره هاي آموزشي مي تواند سرعت توليد علم در هر مجموعه اي را افزايش دهد.

جاهد عنوان كرد: با توجه به اينكه يك مدير براي مديريت علم و سازمان هاي علمي بايد با پژوهش ها و نرم افزارهاي پژوهشي آشنا باشد، برگزاري دوره هاي آموزشي نرم افزارها و حضور مديران در اين دوره ها را باعث افزايش سرعت توليد علم دانست.

وي خاطرنشان كرد: البته كيفيت دوره هاي آموزشي برگزار شده نيز بسيار مهم است و اين دوره ها بايد علاوه بر مباحث تئوري، به صورت كارگاهي و سميناري نيز برگزار شود.