مشروح ميزگرد «بررسي جنبش دانشجويي از انقلاب تا كنون»؛

استقلال‌خواهي فراتر از قانون، آفت جريان دانشجويي است/ درك مقتضيات نياز حال حاضر جنبش دانشجويي است

نمايندگان تشكل هاي دانشجويي در ميزگرد بررسي جنبش دانشجويي از انقلاب تا كنون با اشاره به عملكرد جنبش دانشجويي طي سه دهه اخير عنوان كردند: استقلال‌خواهي فراتر از قانون، آفت جريان دانشجويي است.

کد خبر: ۱۶۰۵۳۵

شنبه - ۱۹ آذر ۱۳۹۰ / December 10, 2011

به گزارش خبرنگار سياسي «خبرگزاري دانشجو»، جنبش دانشجويي يكي از اصيل ترين گروههاي تاثير گذار در صحنه هاي سياسي كشور است به طوري كه به عنوان جرياني كه در تاريخ عمر خود فراز و فردهايي را پشت سر گذاشته است شناخته مي شود.

در آستانه روز دانشجو  به ارزيابي عملكرد جنبش دانشجويي اصيل از زبان فعالان دانشجويي كشور  با حضور فعالان دانشجويي در «خبرگزاري دانشجو » پرداختيم.

آنچه در پي مي آيد حاصل گفت و گوي ما با سميه چيتي نماينده دفتر تحكيم وحدت، مهدي خوجگي نماينده جنبش عدالتخواه دانشجويي، ميكائيل دياني نماينده اتحاديه انجمن هاي اسلامي دانشجويان مستقل و مصطفي حضوري نماينده بسيج دانشجويي كشور با موضوع «بررسي جنبش دانشجويي از انقلاب تا كنون » است.

چيتي: انحراف بزرگ در جنبش دانشجويي وابستگي به قدرت است

سميه چيتي در نشست خبري  با بيان اينكه اصالت جنبش دانشجويي و دانشجو به آزادگي و آزاد بودن است، گفت: اصالت دانشجو و جنبش دانشجويي به آزادي آن است اما آزادي را بدون در نظرگرفتن مباحث عميق معرفتي نمي‌توان تعريف كرد.

وي با بيان اينكه قدرت اصلي جنبش دانشجويي، بر مبناي همين آزادي كسب مي شود، گفت: اگر اين آزادي را حذف كنيم، نمي توانيم متضمن قدرت براي جنبش دانشجويي باشيم.

چيتي تاكيد كرد: هر چند در ابتدا آزادي و قدرت نيز براي جنبش دانشجويي بايد تعريف شود.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت با بيان اينكه آزادي مراتب دارد و اولين مرتبه آن آزادي خود دانشجو از برخي تعلقات و هواهاي نفساني است، گفت: وقتي فعال دانشجو چنين عنواني را كسب مي كند نبايد به افراد، سازمان‌ها، ارگان‌ها وابسته باشد.

وي در عين حال در همين زمينه افزود: اگر هم سازمان و يا افرادي از جنبش دانشجويي حمايت مي كنند جايگاه آن بايد براي دانشجو مشورتي باشد، نه دستوري و فرماني.

چيتي با تاكيد بر اينكه در راستاي اهداف برخي سازمان‌ها و گروه‌ها قدم برداشتن، مهمترين آفت و آسيب جنبش دانشجويي است، عنوان كرد: از زماني كه در سال‌هاي 76 انحرافي در جريان دانشجويي در زمان دولت وقت رخ داد، احساس ترسي در ارگان‌هاي مختلف كشور به وجود آمده است و دائم تلاش مي كنند قدرت جنبش دانشجويي را به طرق مختلف كنترل كنند و به همين دليل در جنبش دانشجويي نفوذ كرده اند، كه همين مسئله نيز به آن آسيب وارد كرده و باعث از بين رفتن و كم شدن قدرت تحليل، استقلال و آزادي جنبش دانشجويي شده است.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت با بيان اينكه استقلال فكر و عمل تواماً مي تواند جنبش دانشجويي را متضمن قدرت به معناي واقعي كند، گفت: قدرت با تاثيرگذاري عميق، طولاني و جاودانه مترادف است.

وي افزود: جنبش دانشجويي يا يك گروه فكري، آزادي و خرد را تواماً و ملازم با همديگر كسب مي كند و همين مسئله باعث قدرت جنبش دانشجويي مي شود.

چيتي در ادامه سخنان خود با بيان اينكه جنبش دانشجويي به معناي واقعي، زماني جنبش است كه استقلال و آزادي داشته باشد و با گفتمان اصيل انقلاب حركت كند، گفت: جنبش دانشجويي در سال 1332 سه شهيد استكبارستيزي را تقديم انقلاب كرد و از همان زمان به دليل داشتن دو ويژگي استقلال و آزادي، به نقش آفريني در انقلاب اسلامي ايران پرداخت.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت با اشاره به فعاليت دفتر تحكيم وحدت از اوايل دوران انقلاب گفت: پس از تشكيل دفتر تحكيم وحدت و پيروزي انقلاب اسلامي، جنبش دانشجويي با درك مقتضيات زمان به جنگ اعزام شد و پس از آن حضور موثري در جهاد سازندگي داشت و وظايف خود را با توجه به نيازهاي مختلف كشور انجام داد.

وي با تاكيد بر اينكه زمان هاشمي رفسنجاني و اصلاحات حقيقتاً پتانسيل جنبش دانشجويي مورد توجه مسئولان قرار گرفت و آنها تلاش كردند تا از اين طريق قدرت جنبش دانشجويي را تضعيف كنند، گفت: زمان آقاي هاشمي از طريق ايجاد سكوت و فضاي خفقان موجود، جنبش دانشجويي به صراحت به انتقاد نپرداخت و با امنيتي شدن فضا نمي توان تاثيرگذاري مثبتي از جنبش دانشجويي ملاحظه كرد.

چيتي با اشاره به رويكرد دوران اصلاحات نسبت به جنبش دانشجويي خاطرنشان كرد: در اين زمان براي جلوگيري از فعاليت و تاثيرگذاري جنبش دانشجويي، كانون‌هاي فرهنگي در كنار انجمن‌هاي اسلامي در دانشگاه‌ها به وجود آمد و تاثيرگذاري جنبش دانشجويي از طريق نفوذ دانشگاه‌ها و وزارت علوم وقت محدود شد.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت با بيان اينكه در آن زمان انحراف بزرگتري به نام ايجاد تفكر قدرت محور در جنبش دانشجويي ايجاد شد، افزود: جنبش دانشجويي در آن زمان توسط دولت وقت به شيوه‌هاي مختلف مورد تطميع قرار گرفت كه مهمترين آن از طريق دادن اختيارات و قدرت به جنبش دانشجويي بود.

وي با بيان اينكه آثار اين انحراف هنوز هم در جنبش دانشجويي ديده مي شود، گفت: يك فعال دانشجويي پس از چند سال كار معتقد است بايد به جايگاهي برسد و همين مسئله انحرافي است كه مي توان گفت در جنبش دانشجويي ايجاد شده و از آفت‌هاي دوران اصلاحات به شمار مي آيد.

چيتي در ادامه با بيان اينكه اين نوع تفكر در هر دو جايگاه اصولگرايي و اصلاح طلبي انحراف است، گفت: اين نوع تفكر، يعني محور قراردادن قدرت، اصالت جنبش دانشجويي را تضعيف مي كند و آن را به بي‌راهه مي كشاند.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت با اشاره به شكل گيري احزاب در كشور گفت: چون جريان‌هاي سياسي نتوانستند به اهداف خود از طريق جنبش دانشجويي دست يابند به احزاب روي آوردند و اگر چنين تفكري در بين جنبش دانشجويي شكل گيرد ديگر نمي توان گفت، جنبش دانشجويي با اصالت است.

وي در ادامه سخنان خود با اشاره به ارزيابي وضعيت جنبش دانشجويي در حال حاضر و نقدهاي وارد به آن گفت: دفتر تحكيم وحدت به دنبال يكي از تشكل‌هاي قديمي و ماندگار دانشجويي با چالش‌هاي متعددي روبرو شده است و آنها را پشت سر گذاشته است.

چيتي با بيان اينكه ضربه‌اي كه سال 76 به دفتر تحكيم وارد شد در واقع به كل جنبش دانشجويي وارد شد، گفت: دفتر تحكيم چون نقش پيشرو را در جنبش دانشجويي عهده دار بود ضربه‌ وارده به آن بر فعاليت كل جنبش دانشجويي اثر گذاشت.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت ادامه داد: هرچند در آن زمان تشكل‌هاي مختلفي براي جلوگيري از وجود چالش در جنبش دانشجويي مانند انجمن اسلامي دانشجويان مستقل و جنبش عدالتخواه دانشجويي شكل گرفت اما به دليل اينكه هدف آنها تنها مقابله با انحراف حاضر در دفتر تحكيم وحدت بود نتوانستند هويت خود را به صورت جدي تعريف كنند.

وي با بيان اينكه جنبش دانشجويي چندسالي است كه تلاش خود را براي يافتن هويتي مستقل با پشت سر گذاشتن حوادث دوران اصلاحات انجام مي دهد، گفت: با اين وجود هنوز نمي توانيم هويت واقعي براي جنبش دانشجويي قائل شويم.

چيتي در همين زمينه افزود: نتيجه اين نوع نگاه روي آوردن جنبش دانشجويي به برخي كارهاي كليشه‌اي به جاي اقدامات فكر شده و خردمندانه است.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت با بيان اينكه جنبش دانشجويي هم اكنون به نوعي تاريخ را تكرار مي كند، افزود: درك مقتضيات يكي از مهمترين نيازهاي حال حاضر جنبش دانشجويي است و اگر بخواهد تنها با اقدامات خود تاريخ را تكرار كند با بحران هويتي جدي روبرو خواهد بود.

وي با تاكيد براينكه جنبش دانشجويي زماني هويت دار خواهد بود كه تاريخ ساز باشد، گفت: در اين صورت است كه جنبش دانشجويي مي تواند كار اساسي و اقدامي جدي در جامعه انجام دهد و گفتمان جديدي را به جامعه تقديم كند.

چيتي عدم وجود تفكر عميق و توجه به كارهاي فرهنگي و سياسي عميق و ريشه دار را يكي از آسيب‌ها و انتقادات حاضر جنبش دانشجويي دانست و خاطرنشان كرد: يكي از اقدامات دفتر تحكيم وحدت اين بود كه با رصد سخنان امام خميني(ره) و بيان مصاديق آن در حوزه عمل به آن پايبند باشد.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت با بيان اينكه در حال حاضر بسياري از اقدامات جنبش دانشجويي در حالت شعاري عرضه مي شود، گفت: رهبر انقلاب در ديدار با جنبش دانشجويي نيز خواستار حركت‌هاي عميق فكري از سوي جنبش دانشجويي شد و تا زماني كه تفكر قدرت محور در جريان دانشجويي حاكم باشد نمي توان انتظار حركت و تفكرات عميق را از جامعه دانشجويي داشت.

وي زيرسوال رفتن اخلاق در جنبش دانشجويي را يكي ديگر از معضلات موجود در جنبش دانشجويي دانست و افزود: دانشجو به دليل علاقه به اقدامات و رفتارهاي سياسي به سمت فعاليت‌هاي سياسي روي مي آورد اما چون در ريزرفتارهاي سياسي خود نتوانسته‌ايم معارف اسلامي و ديني را به خوبي جايگزين كنيم همچنان از غرب الگو مي گيريم.

چيتي وجود خلاء‌ دين در سياست را يكي از زمينه‌هاي ايجاد چنين نگرشي در بين جنبش دانشجويي دانست و گفت: محتواي سياسي كه دانشجو امروز به دنبال آن است نشات گرفته از هويت محتواي سياسي غرب است به همين دليل برخي از بي اخلاقي‌هاي غرب را در رفتارها و محتواي سياسي اين جنبش مي بينيم.

عضو شوراي مركزي دفتر تحكيم وحدت نگاه ابزاري احزاب به جنبش دانشجويي را از ديگر معضلات جنبش دانشجويي در حال حاضر خواند و خاطرنشان كرد: جنبش دانشجويي چون نتوانسته‌ است هويت جدي خود را تعريف كند احزاب مختلف به خود اجازه مي دهند به آن نگاه ابزاري داشته باشند.

وي تشكيل شاخه دانشجويي در انتخابات آتي مجلس از سوي احزاب سياسي را از جمله پيامدهاي اين مسئله دانست و خاطرنشان كرد: وقتي امروز برخي از احزاب به خودشان اجازه مي دهند كه رايزني را با تشكل‌ها و جنبش‌هاي دانشجويي انجام دهند اين بدين معني است كه جنبش دانشجويي نتوانسته است هويت خود را به خوبي براي جامعه تعريف كند و احزاب براي استفاده از پتانسيل جنبش دانشجويي به بهره برداري از آن روي آورده‌اند.

خوجگي: فضاي موجود جنبش دانشجويي شعار زده است

مهدي خوجگي در نشست خبري نمايندگان تشكل‌هاي دانشجويي با بيان اينكه جنبش دانشجويي متناسب با ويژگي افراد تشكيل دهنده و جايگاه آن در نظام سياسي، فرهنگي و اجتماعي كشور وظايف و ويژگي‌هايي دارند، گفت: اولين ويژگي كه مي توان در يك جنبش دانشجويي در نظر گرفت، مسئله آرمان خواهي و مقابله آن با مصلحت انديشي است.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي افزود: جنبش دانشجويي با شكستن برخي مصلحت‌ها و محافظه كاري‌ها به سمت آرمان خواهي و آرمان طلبي حركت مي كند.

وي عدالت خواهي را از ديگر ويژگي‌هاي مهم جنبش دانشجويي دانست و خاطرنشان كرد: جنبش دانشجويي به دليل عدم وابستگي به كانون‌هاي قدرت و ثروت و همراهي با مطالبات مردم و بخصوص اقشار مستضعف كه به تعبير امام(ره) ولي نعمتان اين مملكت هستند، فرياد مطالبه گري آنها را از لسان جامعه دانشگاهي در فضاي رسانه‌اي كشور مطرح مي كند.

خوجگي با بيان اينكه هر فرد مسلماني براي خود ايدئولوژي مبتني بر جهان بيني اعتقادي دارد، گفت: براي جنبش دانشجويي حركت در مسير ايدئولوژي و چارچوب بندي جهان بيني خود بسيار حائز اهميت است و در اين فضا كارهاي عميق فكري و آزادانديشي خود را مطرح مي كنند.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي با بيان اينكه جنبش دانشجويي موتور محرك تغييرات اجتماعي و فرهنگي در جامعه محسوب مي شوند، گفت: جنبش دانشجويي مي تواند به عنوان موتور محرك تغييرات اجتماعي، به تغيير گفتمان در كشور همت گمارد.

وي مطرح شدن گفتمان عدالت خواهي و اصولگرايي در فضاي سياسي كشور را يكي از اقدامات جنبش دانشجويي كشور دانست و افزود: اين اتفاق در بدنه نخبگان و جنبش دانشجويي مطرح شد.

خوجگي گفتمان سازي را يكي از وظايف اصلي جنبش دانشجويي دانست و گفت: جنبش دانشجويي با توجه به مطرح كردن اولويت‌هاي جامعه و با توجه به ايدئولوژي و جهان بيني جامعه در كنار نگاه بصيرت بخشي خود مي توانند مطالبه مردم را شناسايي كرده و فضا و گفتمان موجود را به سمت آن حركت دهند.

اين فعال دانشجويي با تاكيد بر اينكه دانشجويان در شرايط سخت همواره تحليل‌هاي مختلفي داشته و با شناسايي مقتضيات زمان اقدامات ماندگاري را انجام داده‌اند، گفت: بسياري اقدام ماندگار جنبش دانشجويي را تسخير سفارت آمريكا مي دانند، در حالي كه آمريكا مسئله تحصن دانشجويان در فرودگاه مهرآباد را كه چندين مرتبه مورد تاييد رهبر انقلاب قرار گرفت، نيز كمتر از تسخير لانه نبود و اين مسئله نشان دهنده درك درست جنبش دانشجويي از اقتضائات زمان است.

وي ضمن انتقاد از نگاه ابزاري مسئولان و جريان‌هاي حاكم در كشور به جنبش دانشجويي ابراز داشت: جنبش دانشجويي مستقل براي مسئولان همواره هزينه ساز بوده و به همين دليل است كه مي بينيم در دولت‌هاي مختلف به جنبش دانشجويي در حد و شان آن از سوي مسئولان نگاه نمي شود.

خوجگي به عدم حضور رئيس جمهور در بين دانشجويان در طي سال‌هاي اخير اشاره و تصريح كرد: اين عدم حضور نشان دهنده عدم اعتقاد آنها به جنبش دانشجويي است؛ مسئله‌اي كه در دوران آقاي خاتمي و هاشمي به نوعي ديده مي شد و امروز نيز به شكل ديگري ديده مي شود.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي در همين زمينه افزود: آقاي خاتمي با جريان دانشجويي بسيار هوشمندانه برخورد كرد و تلاش كرد آن را به عنوان يك بدنه جدي براي حمايت از خود تبديل كند.

وي ضمن انتقاد از وضعيت موجود جنبش دانشجويي در كشور و قصور خود جنبش دانشجويي در اين ميان گفت: شعارزدگي افراطي بدون توجه به مباني فكري، وايدئولوژي دقيق و عميق باعث شده است كه فضاي موجود جنبش دانشجويي بشدت شعارزده شود.

خوجگي قانع بودن جريان دانشجويي به وضعيت فعلي را يكي ديگر از معضلات جنبش دانشجويي حاضر برشمرد و خاطرنشان كرد: جنبش دانشجويي و تشكل‌هاي دانشجويي احساس مي كنند با شرايط موجودي كه فضاي سياسي كشور ما هم اكنون درآن قرار دارد، ديگر نيازي به حركت‌هاي مهم و اساسي در زمينه رسيدن به آرمان‌هاي خود ندارد.

وي افزود: هر چند وضعيت موجود و حضور جريان اصولگرايي در فضاي سياسي مناسب است، اما جنبش دانشجويي نسبت به اين وضعيت اقناع شده و تلاشي را در زمينه رسيدن به آرمان‌ها و دغدغه‌هاي قبلي خود نداشته باشد.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي خاطرنشان كرد: در دوران‌هاي گذشته فضاي بدنه دانشجويي بشدت غيرمردمي و قدرت زده بود و دغدغه‌هايي كه در فضايي كشور بيان مي شد، دغدغه روشنفكران و مطالبه آنها بود.

خوجگي تاكيد كرد: در زمان اصلاحات و سازندگي جنبش دانشجويي به مسائلي واكنش نشان مي دهد كه دغدغه مردمي نداشت.

اين فعال دانشجويي با ذكر مثالي در اين خصوص افزود: به عنوان مثال در آن شرايط رهبري بحث مبارزه با مفاسد اقتصادي را مطرح مي كردند كه جامعه بشدت به آن نياز داشت، اما جريان جنبش دانشجويي واكنش‌هاي مختلفي را در خصوص مباحث آغاجري، مطرح مي كرد؛ مسئله اي كه دغدغه نخبگان بود و براي مردم چندان مهم به نظر نمي رسيد.

وي ضمن اشاره به دوران خفقان و بسته سازندگي در حيات سياسي كشور، گفت: در آن زمان نيز به دليل ايجاد فضايي بسته، دولتمردان به دنبال ايجاد جنبش دانشجويي خودساخته بودند و آن را وارد فضايي مردمي نكرده و در همان حد نخبگان به كار گرفتند.

خوجگي با بيان اينكه جنبش دانشجويي مباحث را به صورت عميق نگاه نمي كند، به سخنان امام خميني(ره) در زمينه نگاه جبهه‌اي و جناحي اشاره و تصريح كرد: يكي از مهمترين مشكلات دانشجويان در اين زمان اين است كه به جبهه‌ها و احزاب مختلف نگاه مي كنند.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي با بيان اينكه دانشجويان ما تا به حال يك دور كامل از صحيفه 21 جلدي امام را نخوانده‌اند و مطالعه نكرده‌اند، گفت: سطحي نگري و شعارزدگي از معضلات اصلي جنبش دانشجويي در اين زمان به شمار مي رود.

وي با اشاره به برخي نقاط مثبت جنبش دانشجويي گفت: بازگشت اكثريت جامعه دانشگاهي به عنوان علمداران و پيشروان جامعه به سمت گفتمان امام(ره)، يكي از مهمترين نقاط مثبت جنبش دانشجويي است كه توانسته است طي سال‌هاي گذشته در اين زمينه همت گمارند.

خوجگي افزود: اگر زماني گفتمان امام(ره) در دانشگاه‌ها بسيار گنگ و كم بود، امروز به راحتي در فضايي دانشگاه‌ها مطرح مي شود و دانشجويان در مورد آن بحث مي كنند.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي با بيان اينكه نياز اصلي جنبش دانشجويي در حال حاضر و عبور از اين پيچ تاريخي و اولويت دادن به تحويل درست مباحث و مسائل اصلي كشور است، گفت: دانشجويان عمدتاً درخصوص همه مسائل از خود تحليل دارند، اما عدم تحليل قوي و عميق آنها، يكي از نقاط ضعف امروز آنها به شمار مي رود.

وي با بيان اينكه جنبش دانشجويي آرمان طلبي خود را همچنان حفظ كرده، اما در خصوص مسائل همچنان تحليل كلي دارد، گفت: شناسايي فضايي خارجي و حتي جبهه بندي سياسي داخلي، يكي از مهمترين وظايفي است كه جنبش دانشجويي به دليل نداشتن عمق تحليل موفق و گسترده به آن نيازمند است.

خوجگي با بيان اينكه جنبش دانشجويي امروز بهتر از دوره‌هاي قبل فضاياي سياسي را مي بيند و تحليل مي كند، گفت: وضعيت جنبش دانشجويي امروز بهتر از دوران‌هاي قبلي است، اما بدون شك آسيب‌هايي را دارد كه مي تواند با تعريف جامع و دقيقي از خود و جامعه آنها را برطرف كند.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي، ارتباط بيشتر جنبش دانشجويي با مردم را يكي از مهمترين راهكارهاي تاثيرگذاري بيشتر جنبش دانشجويي در فضايي سياسي و اجتماعي كشور دانست و خاطرنشان كرد: تشكل‌هاي دانشجويي بايد خود را در كنار مردم ببينند و با مطالبات آنها و پيگيري مطالبات رهبر انقلاب به درك بهتري از شرايط و در نتيجه تاثيرگذاري بهتر در فضايي كشور نائل شوند.

دياني: استقلال‌خواهي فراتر از قانون، آفت جريان دانشجويي است

ميكائيل دياني با حضور در نشست خبري نمايندگان تشكل هاي دانشجويي كه در محل خبرگزاري دانشجو برگزار شد، با اشاره به ويژگي‌هاي جنبش دانشجويي گفت: استقلال خواهي، عدالت طلبي، آرمان خواهي و استكبارستيزي كه جنبش دانشجويي سال 1332 با آن به وجود آمد از جمله مهمترين ويژگي‌هاي جنبش دانشجويي محسوب مي‌شود.

عضو شوراي مركزي اتحاديه انجمن‌هاي اسلامي دانشجويان مستقل افزود: عدم وابستگي به قدرت و احزاب از جمله مهمترين ويژگي‌هاي جنبش دانشجويي است.

وي با بيان اينكه جنبش دانشجويي در چالش هاي مختلف جامعه عملكردهاي متفاوتي داشته است، گفت: به عنوان مثال بحث گفتمان عدالت و پيشرفت كه رهبر انقلاب از سال 81 مطرح كردند و جنبش دانشجويي كه پيشرو اين گفتمان در جامعه بود، در سال 84 با روي كار آمدن دولتي با اين شعار، در فضاي سياسي كشور مطرح شد.

دياني خاطرنشان كرد: اتفاقي كه در 16 آذر 32 رخ داد، اوج استكبارستيزي جنبش دانشجويي بود كه به عنوان مهمترين حركت اين جريان در تاريخ ماندگار شد.

اين فعال دانشجويي با اشاره به عملكرد جنبش دانشجويي طي سال‌هاي حيات خود افزود: هر جا كه جنبش دانشجويي مستقل عمل كرده، پيروز بوده و هر جايي كه به گروه‌هايي وابسته شده، بخصوص بعد از سال 76 كه حزب مشاركت وارد تشكل‌هاي دانشجويي گرديد، جريان دانشجويي به انحراف كشانده شد.

وي با بيان اينكه در برخي از مقاطع جنبش دانشجويي به صورت كاريكاتوري بزرگ شد و همين مسئله باعث طمع قدرت‌طلبي در بين دانشجويان و جنبش دانشجويي گرديد، افزود: اين مسئله تا جايي پيش رفت كه افراد، ديگر چارچوب‌هاي نظام را قبول نداشتند و به‌خروج از قانون‌گرايي و حركت فراتر از قانون روي آوردند؛ مسئله اي كه در حادثه 18 تير 78 رقم خورد.

دياني افزود:‌ اگر قرار باشد جنبش دانشجويي به مانند نهادهاي ديگر كشور محافظه كارانه عمل كند، مسئله‌اي كه در سال‌هاي 71 و 72 پيش آمد، جامعه را به سمت افول مي كشاند.

عضو شوراي مركزي اتحاديه انجمن‌هاي اسلامي دانشجويان مستقل وجود چنين رويكردي را باعث عدم جريان سازي توسط جنبش دانشجويي دانست و گفت: چنين نگاه و رويكردي جريان سازي‌ را از جنبش دانشجويي كه از مهمترين وظايف آن محسوب مي‌شود، سلب مي‌كند.

اين فعال‌ دانشجويي با بيان اين مطلب كه اگر جنبش دانشجويي تحليل نداشته باشد، قطعا دچار آسيب مي‌شود، گفت: رهبر انقلاب مي‌فرمايند شما تحليل داشته باشيد و براساس آن حركت كنيد؛ حتي اگر تحليلتان اشتباه بود.

دياني افزود: جنبش دانشجويي همواره در مسير تحليل‌هاي خود حركت كرده و كمتر به اشتباه افتاده است؛ به‌عنوان مثال اتفاقات سال 88 و تحليل جنبش دانشجويي در اين زمينه بود كه باعث شد جنبش دانشجويي با تحليل خود حركت كرده و با ايستادگي بر اعتقادات و آرمان‌هاي خود از انقلاب دفاع كند و 16 آذر 88 را رقم بزند.

عضو شوراي مركزي اتحاديه انجمن‌هاي اسلامي دانشجويان مستقل بيان كرد: جريان دانشجويي با مطرح كردن گفتمان عدالت خواهي باعث واكنش رجال سياسي و سياسيون در خصوص امام خميني كه مي‌رفت در دوره‌هاي قبل به فراموشي سپرده شود، شد.

وي افزود:‌ رجال سياسي از سال 84 به اين نتيجه رسيده‌اند كه گفتمان امام خميني (ره) به صورت يك فراگفتمان است و جريان هاي سياسي، به اندازه يك دم زدن از امام (ره) بايد نسبت به آن بخوبي موضع گيري كنند.

دياني با بيان اينكه گنجي تا قبل از سال 84 ديدگاه‌ها و سخنان امام (ره) را لايق موزه‌ها مي‌داند، گفت: اما همين‌كه احمدي‌نژاد مي‌گويد مي‌خواهيم گفتمان امام (ره) را زنده كنيم، مي‌بينيم كه هر كسي خود را در نسبت با امام (ره) مي‌‌سنجد؛ به‌عنوان مثال شخصي خود را نخست وزير دوران امام معرفي مي كند، ديگري از داشتن نامه از امام دم مي‌زند و شخص ديگري خود را فرمانده جنگ در دوران امام معرفي مي‌كند.

عضو شوراي مركزي اتحاديه انجمن‌هاي اسلامي دانشجويان مستقل با اشاره به نزديكي به دوران انتخابات مجلس گفت: جريان دانشجويي از اين به ‌بعد بايد به اين نتيجه برسد كه اگر بخواهد جرياني را نقد كند آن را براساس شاخص‌هاي اصلي كه امام است، نقد كند؛ مسئله‌اي كه در انتخابات آينده نيز بايد مورد توجه قرار گيرد ميزان پايبندي‌ و عمل جريان‌هاي دانشجويي به گفتمان امام است.

وي افزود: جريان دانشجويي بايد در آينده، به نزديكي و دوري جنبش دانشجويي به ولايت فقيه، آزادي و احترام افراد به قانون،‌ تهذب و وحدت كه رهبر معظم انقلاب اخيرا به آن اشاره كردند، بپردازد.

دياني در ادامه سخنان خود با اشاره به شاخصه‌هاي اصلي جريان دانشجويي گفت: استقلال طلبي‌ خوب است، اما اگر جريان دانشجويي استقلال خود را فراتر از قانون بداند و چارچوب هاي قانون را براي خود در نظر نگيرد، در واقع آفت جريان دانشجويي را تقويت كرده است.

عضو شوراي مركزي اتحاديه انجمن‌هاي اسلامي دانشجويان مستقل با اشاره به عملكرد مسئولان در سال 77 و 78 در برابر جنبش دانشجويي گفت: سال‌هاي 77 و 78 فاطمه حقيقت‌جو فكر مي‌كرد مي‌تواند به عنوان يك دايه مهربان‌تر از مادر براي دانشجويان دلسوزي كند و اعتقاد داشت آنها گفتمان دوم خرداد را درك نكرده اند و با رفتارهاي فراقانوني، جنبش دانشجويي را در انزوا مي‌دانست؛ كسي كه امروز در تلويزيون هاي لندن و واشنگتن كنفرانس برگزار مي‌كند يا اشخاصي مانند افشاري و طبرزدي كه استقلال خواهي خود را فراتر از چارچوب قانون تصور كردند و آسيب‌هاي به جريان دانشجويي زدند.

وي با بيان اينكه جنبش دانشجويي بايد آرمان گرايي خود را در چارچوب آرمان‌هاي امام تصور كند، گفت: آرمان‌هاي جنبش دانشجويي بايد منطبق بر آرمان‌هاي امام (ره) و انقلاب باشد.

دياني با بيان اينكه نزديكي به احزاب آفت جنبش دانشجويي است، گفت: نزديك شدن به احزاب و جريان‌ها باعث زيردست قرار گرفتن جنبش دانشجويي و عدم انتقاد از بيانات آنها مي‌شود.

عضو شوراي مركزي اتحاديه انجمن‌هاي اسلامي دانشجويان مستقل با اشاره به نقاط مثبت جنبش دانشجويي طي سال‌هاي گذشته گفت: در تحولات منطقه شاهديم يكي از عملكردهاي جنبش دانشجويي و انتشار نامه تشكل‌هاي دانشجويي، با تأييدات سيدحسن نصرالله روبرو مي‌شود.

وي پاسخگويي كاردار سفارت انگلستان در قبال نامه جنبش دانشجويي را يكي ديگر از عملكردهاي مثبت جريان دانشجويي دانست و بيان داشت:‌ در مسئله دانشگاه آزاد نيز دانشجويان توانستند مسئولان را وادار به پاسخگويي كنند.

دياني با بيان اينكه جريان دانشجويي هم ‌اكنون با شرايط آرماني و ايده‌آل خود بسيار فاصله دارد، گفت: با توجه به اينكه بسياري از انقلاب هاي جهان با مرور زمان دچار آفت‌ مي شوند، اما انقلاب اسلامي ايران هر روز بيشتر از قبل به پيشرفت‌هايي نايل مي‌گردد، بنابراين جريان دانشجويي بايد با مطرح كردن مطالبات اصلي خود و عمق بخشيدن به مطالعات و مباحث فكري و اعتقاديش، زمينه پيشرفت خود را در راستاي آن مهياتر سازد.

اين فعال دانشجويي نخبه‌پروري سياسي را از جمله مهمترين اقدامات جنبش دانشجويي در آينده خواند و تأكيد كرد: رهبر انقلاب در ديدار اخير خود با دانشجويان از آنها گلايه داشتند كه چرا در مورد بيانيه تهران موضع نگرفتيد و اين نشان دهنده توجه و تأثيرگذاري جنبش دانشجويي در معادلات سياسي كشور است.

عضو شوراي مركزي اتحاديه انجمن‌هاي اسلامي دانشجويان مستقل در خاتمه خاطرنشان كرد: جنبش دانشجويي توانايي ايجاد اصلاحاتي كه مورد توجه رهبري است را دارد، بنابراين بايد با عمق بخشيدن به مطالبات خود و با توجه به مقتضيات زمان، گام هاي جدي‌ترين را در اين زمينه بردارد.

حضوري: حركت دانشجويان در نشست سعدآباد باعث اقتدار هسته‌اي ايران شد

مصطفي حضوري با حضور در نشست خبري نمايندگان تشكل‌هاي دانشجويي كه به مناسبت روز دانشجو در خبرگزاري دانشجو برگزار شد، با بيان اينكه جنبش دانشجويي داراي ويژگي‌ها و وظايف مختلفي است، گفت: مهمترين ويژگي جنبش دانشجويي در ايران اعتقاد و التزام عملي به اسلام ناب محمدي است.

وي با بيان اينكه اسلام و ارزش‌هاي اسلامي همواره جزو دغدغه‌هاي اصلي جنبش دانشجويي بوده است، ادامه داد: آرمان‌گرايي نيز از ديگر ويژگي‌هاي مهم جنبش دانشجويي در ايران به حساب مي‌آيد.

اين فعال دانشجويي در همين زمينه افزود: آرمان‌گرايي عمدتاً در جامعه ما به دو معني مثبت يعني رسيدن به اهداف و شاخصه‌هاي مختلف مي باشد و ديگري به معناي منفي يعني دستيابي به اهداف دست نيافتني است، اما آرمان‌گرايي در جنبش دانشجويي به معناي مثبت آن تعريف مي‌شود.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) بيان داشت: دانشجو براي خود اهداف و آرمان‌هايي را در نظر مي‌گيرد و طبق آن افق‌هايي را براي خود ترسيم مي‌كند و مطابق با اين آرمان‌ها حركت مي‌كند.

وي مطالبه‌گري را ويژگي سوم جنبش دانشجويي دانست و خاطرنشان كرد: هويت جنبش دانشجويي منوط به مطالبه‌گري وي از مسئولان است.

حضوري در ادامه سخنان خود گفت: عقل‌گرايي و تحصيل در كنار انجام كارهاي تشكيلاتي كه به نوعي رسالت دانشجو در فضاي دانشگاه به شمار مي‌رود نيز از جمله ويژگي‌هاي جنبش دانشجويي است.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) در ادامه افزود: رصد و حضور در صحنه‌هاي مختلف سياسي، اجتماعي و فرهنگي از ديگر ويژگي‌هاي جنبش دانشجويي است.

اين فعال دانشجويي استكبارستيزي را يكي ديگر از ويژگي‌هاي مهم جنبش دانشجويي دانست و خاطرنشان كرد: دانشجو با حفظ روحيه استكبارستيزي خود همواره در مسير حق طلبي حركت مي‌‌كند، بنابراين مي‌توان گفت كه استكبارستيزي از ويژگي‌هاي مهم جنبش دانشجويي به شمار مي‌رود كه مي‌توان به نمونه اخير آن و حضور دانشجويان در سالگرد شهيد شهرياري مقابل سفارت انگلستان و تسخير آن اشاره كرد.

وي جوان بودن جريان دانشجويي را از ديگر ويژگي‌ها و شاخص‌هاي جنبش دانشجويي دانست و گفت: ‌دانشجوي جوان به دليل نداشتن دغدغه‌هاي دنيوي با پويايي در مسير دغدغه‌هاي خود حركت مي‌كند.

حضوري با بيان اينكه پويايي دانشجو همراه با پايايي است، گفت: ‌جنبش دانشجو راكد نيست و حركت مي‌كند؛ هر چند نقاط ضعف و قوتي نيز دارد، اما در مواقع حساس و سرنوشت‌ساز كشور جلوه‌گري مي‌كند و تا برطرف كردن دغدغه خود از پاي نمي‌نشيند.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) در همين زمينه با عنوان مثالي يادآور شد: به عنوان مثال مسئله دانشگاه آزاد و باغ قلهك كه همواره يكي از دغدغه‌هاي اصلي دانشجويان بوده است طي مرور زمان از سوي مسئولان با بي توجهي رو‌برو شد، اما جنبش دانشجويي با زنده كردن اين مسئله هر از چند گاهي وجود اين مسائل را متذكر مي‌شود.

اين فعال دانشجويي افزود: اميدواري و پيشرو بودن نيز از جمله ويژگي‌هاي جنبش دانشجويي است كه همواره به آينده كشور اميدوار است و به عنوان يك خط‌شكن بسياري از تابوهاي موجود در جامعه را مي‌شكند.

وي در ادامه سخنان خود با اشاره به تاثيرگذاري جنبش دانشجويي در مقاطع حساس و سرنوشت‌ساز كشور ضمن انتقاد از ثبت نشدن حضور سرنوشت‌ساز جنبش دانشجويي در مقاطع حساس كشور طي دوران‌هاي مختلف خاطرنشان كرد: علاوه بر اينكه در تاريخ كشورمان صفحه‌اي را براي تشكل‌ها و گروه‌هاي مختلف سياسي باز مي‌كنيم، بايد صفحه‌اي را مخصوص جنبش دانشجويي در نظر بگيريم كه متاسفانه تا كنون چنين چيزي تحقق نيافته و نقش دانشجويان در حوادث تاريخ ثبت و ضبط نشده است.

حضوري با بيان اينكه جنبش دانشجويي به دليل فعال بودن خود بسياري از مقدرات و آينده نظام و كشور را تعيين خواهد كرد، گفت: جا دارد در فضا‌هاي علمي و آكادميك مانند پايان‌نامه‌ها به نقش جنبش دانشجويي در مقاطع مختلف تاريخ همچون كودتاي 28 مرداد، ملي شدن صنعت نفت و غيره پرداخته شود و به صورت جدي نقش جريان دانشجويي در مقاطع تاريخ ثبت و بررسي گردد.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) با بيان اينكه جنبش دانشجويي به دليل عدم وابستگي به گروه‌ها و جريان‌هاي سياسي كشور همواره مستقل و خودجوش عمل كرده است، گفت: ‌همين ويژگي باعث تاثيرگذاري عميق آن در روند حوادث كشور طي زمان‌هاي مختلف مي‌شود.

وي با بيان اينكه جنبش دانشجويي قبل از انقلاب و بعد از انقلاب در حوادث كشور نقش آفرين بوده است، گفت: جنبش دانشجويي قبل از انقلاب در حوادث تاريخي مانند 28 مرداد و ملي شدن صنعت نفت و بعد از انقلاب نيز در عرصه‌هاي مختلفي چون پيروزي انقلاب، هشت سال دفاع مقدس، جهاد سازندگي و غيره نقش داشته است.

اين فعال دانشجويي با اشاره به اينكه جنبش دانشجويي قبل از انقلاب يكي از گوش به فرمان‌ترين نيروهاي انقلاب به سخنان امام خميني بوده است، گفت: در اوايل انقلاب، آرمان‌گرايي و پايبندي جنبش دانشجويي به ارزش‌ها باعث وقوع مسئله‌اي به نام فتح لانه جاسوسي كه نشان دهنده اوج بصيرت و در صحنه بودن اين جنبش دانشجويي به شمار مي‌آيد، شد.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) حضور جنبش دانشجويي در بحث انقلاب فرهنگي را از ديگر صحنه‌هاي حضور جنبش دانشجويي برشمرد و خاطرنشان كرد: با شروع جنگ نيز حضور دانشجويان در ميدان‌هاي نبرد از ديگر صحنه‌هاي حضور دانشجويان مي‌رفت كه پس از آن در عرصه سازندگي بروز و ظهور آشكاري را از خود به جا گذاشتند؛ به طوري كه مي‌توان گفت ساختار تشكيلات دانشجويي در آن زمان انسجام گرفت.

وي با بيان اينكه جنبش دانشجويي از سال 76 در فضاي كشور و دانشگاه فعاليت خود را گسترده‌تر كرد، گفت: حضور اصلاح طلبان در سال 76 در عرصه سياسي وامدار تلاش‌هاي دانشجويان بود كه دين بزرگي را بر دوش اصلاح طلبان گذاشت؛ هر چند بازي‌هاي سياسي آن زمان باعث شد گروه‌هاي دانشجويي ضربه بخورند.

اين فعال دانشجويي با بيان اينكه حضور تشكل‌هاي دانشجويي در آن زمان بسيار پررنگتر شده بود، گفت: در مقاطع حساس كشور و زماني كه ديپلمات‌هاي ايران در مقابل بسياري از حوادث سكوت اختيار كرده بودند، جنبش دانشجويي كفن‌پوش مقابل ماشين ديپلمات‌هاي حاضر در نشست سعد‌آباد حضور يافت و از آرمان‌هاي انقلاب و نظام دفاع كرد و نهايتاً باعث اقتدار كشورمان در عرصه هسته‌اي شد.

حضوري با بيان اينكه در سال 84 حضور جدي جنبش دانشجويي باعث روي كار آمدن دولت عدالت طلب شد، گفت: از سال 76 جنبش دانشجويي تجربه گرانقدري بدست آورد و با تشخيص خوب خود توانست مسير را مشخص كند.

وي با بيان اينكه مسئله وقف دانشگاه آزاد نيز از ديگر صحنه‌هايي بود كه جنبش دانشجويي به دليل تسليم شدن نمايندگان در برابر منافع عده‌اي حضور جدي يافت، گفت: در مسئله اخير مقابل سفارت انگلستان نيز به دليل اينكه دانشجويان نقش دولت انگليس را در ترور دانشمندان هسته‌اي كشورمان مسجل مي‌دانستند با حضور بموقع خود اعتراضاتشان را به سياست‌هاي خصمانه اين دولت اعلام كردند.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) با اشاره به انتقاد رهبر انقلاب به كم‌كاري جنبش دانشجويي در مسئله ترور دانشمندان هسته‌اي كشورمان گفت: اين مسئله نشان دهنده رصد فعاليت جنبش دانشجويي از سوي رهبر انقلاب و همچنين انتظار بيشتر ايشان از فضاي دانشجويي است.

حضوري با بيان اينكه رسانه‌هاي غربي تلاش كردند حركت و حضور دانشجويان را به نوعي حكومتي جلوه دهند، گفت: آنها از حضور دانشجويان در صحنه‌هاي مختلف و بخصوص مقابله با دولت‌هاي زورگو نگرانند؛ زيرا آنها از بيداري جنبش دانشجويي هراس داشته و مي‌دانند بيداري دانشجويان باعث تضعيف اين دولت مي‌شود.

وي در ادامه سخنان خود با اشاره به ارزيابي حركت جنبش دانشجويي طي سال هاي اخير گفت: برآيند حركت جنبش دانشجويي طي سال‌هاي اخير مثبت بوده و جنبش دانشجويي مانند نهالي است كه در حال رشد و بارور شدن مي باشد.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) با بيان اينكه اين نهال قطعاً آفت‌هايي را دارد، گفت: ممكن است جنبش دانشجويي در مقاطع و در صحنه‌هايي اشتباه عمل نموده و حتي جاهايي بسيار تند حركت كرده باشد، اما برآيند رو به رشدي داشته و مي ‌توان گفت پهنه تجربه‌اي بدنه جنبش دانشجويي يك بدنه فربهي است.

حضوري با بيان اينكه جنبش دانشجويي در مباحث تشكيلاتي و سازماندهي بايد قويتر عمل كند، گفت: نتوانسته‌ايم طي سال‌هاي اخير به خوبي از تجربه جنبش دانشجويي استفاده كنيم.

وي با بيان اينكه لازم است جنبش دانشجويي افق‌هاي بلندمدتي را براي خود ببيند، گفت: مسئولان كشور به حضور و ترسيم افق‌هاي جديد براي آينده كشور از سوي دانشجويان نياز دارند، بنابراين اگر آنها بتوانند جامع‌نگري عملي‌اي داشته باشند به طور قطع در آينده تاثيرگذارتر خواهند بود.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) با بيان اينكه احساسات يكي از ويژگي‌هاي جوان و بخصوص دانشجويان است، گفت: جنبش دانشجويي بايد همواره عقلانيت خود را مدنظر قرار دهد و در اين مسير حركت كند؛ هر چند در سال‌هاي اخير بعد عقلانيت، تخصصي، فني و تشكيلاتي عملكرد جنبش دانشجويي بر احساسات آن غلبه كرده است.

حضوري با اشاره به تدوين نظام جامع سلامت از سوي دانشجويان و ارائه آن به وزارت بهداشت گفت: اين گونه حركت‌ها نشان دهنده تمركز جنبش دانشجويي بر مسائل عقلاني است؛ به طوري كه با همراهي احساسات پاك جواني خودش و عدم تعلق به بسياري از ماديات و همچنين با در نظر گرفتن شرايط كشور مي‌تواند مفيد واقع شود.

وي ارتباط دانشجويان كشورمان با كشورهاي اسلامي را نشان دهنده ترسيم افق‌هاي گسترده‌اي از سوي جنبش دانشجويي دانست و خاطرنشان كرد: جنبش دانشجويي ايران فعال است؛ به طوري كه با وچجود اينكه هنوز چند ساعتي از تسخير سفارت اسرائيل در مصر نمي‌گذشت، جنبش دانشجويي داخل ايران سريع موضع‌گيري كرده و از آن دفاع مي‌كند.

مسئول سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه امام صادق (ع) با اشاره به بصيرت جنبش دانشجويي افزود: در حالي كه خيلي‌ از تشكل‌ها و گروه‌هاي سياسي در فضاي فتنه و در شرايطي كه كشور نيازمند بصيرت بود و در حالي كه حتي بزرگان نظام دچار ترديد شدند، جنبش دانشجويي با عملكرد مثبت و بابصيرت خود از آن فتنه به سلامت عبور كرد.

حضوري گفت: ممكن بود در اين حادثه كشور دچار صدمات زيادي شود كه به ياري خدا به واسطه بصيرت جنبش دانشجويي از آسيب‌ها كاسته شد.