نشست دانشجويي بررسي عملكرد شوراي عالي انقلاب فرهنگي - 1

نجفي: شوراي عالي انقلاب فرهنگي آرمان‌گرا نيست

يكي از فعالان دانشجويي مهمترين ايراد شوراي عالي انقلاب فرهنگي را آرمان‌گرا نبودن و روزمرگي اعضاي اين شورا دانست.

کد خبر: ۱۶۰۷۲۰

يکشنبه - ۲۰ آذر ۱۳۹۰ / December 11, 2011

گروه فرهنگي «خبرگزاري دانشجو»؛ «خبرگزاري دانشجو» به مناسبت 19 آذر ماه كه مقارن با فرمان امام خميني(ره) براي تشكيل شوراي عالي انقلاب فرهنگي است نشستي را با حضور فعالان دانشجويي ترتيب داده است.

در اين نشست بايدها و نبايدها شوراي عالي انقلاب فرهنگي مطرح شد كه مشروح گفتگوهاي اين نشست در ذيل آمده است:

سجاد نجفي، فعال دانشجويي در خصوص فعاليت و تشكيلات شوراي انقلاب فرهنگي گفت: تعبيري كه از انقلاب فرهنگي در دهه‌هاي گذشته مي‌شود، اين است كه آنها معتقدند نخبگان داخل دانشگاه، نخبگان ضد حكومتي هستند و ما در جريان انقلاب فرهنگي در پي حذف اين نخبگان هستيم؛ در نقطه مقابل، اگر از ديد مسلمانان يا انقلابيون كه در دوره اول شوراي انقلاب فرهنگي حضور داشتند، به قضيه نگاه كنيم تعبير آنها از انقلاب فرهنگي تصفيه صرف استادان نيست و تعبيري كه شهيد مطهري به كار مي‌برد، بدين گونه است كه ما نبايد هر ماركسيست يا ليبرالي را از دانشگاه اخراج كنيم، بلكه بايد نخبه‌هاي هر گروه را در جايگاه خودشان در انقلاب فرهنگي در دانشگاه‌ها قرار دهيم.

وي ادامه داد:‌ دو نگاه راجع به انقلاب فرهنگي وجود دارد نگاه حكومتي و نگاه فرهنگي كه در سطح نخبگان دانشجويي و اساتيد است؛ تفكر امام و حضرت آقا اين نيست كه اساتيد سكولار حذف شوند، بلكه تعبير درست‌تر از انقلاب فرهنگي، تغيير فرهنگ سكولار در دانشگاه‌ها است و تعبير آن ورود صرف اساتيد مذهبي به دانشگاه نيست بلكه تغيير اتمسفر و فضاي دانشگاه است كه از فضاي اومانيستي به فضاي «دين‌محور» و يا «توحيد محور» تبديل شود.

دانشجو؛ مطالبه گر فضاي دانشگاهي

نجفي اضافه كرد: دو گروه استاد و دانشجو در فضاي داخلي دانشگاه وجود دارد كه گروه دانشجو، مطالبه‌گر اين فضاست كه كمبود در اين فضا وجود دارد و گروه اساتيد نيز گروهي هستند كه اين فضا را تاليف مي‌كنند كه نياز به تحقيق در دانشگاه دارد.

اين فعال دانشجويي در خصوص انقلاب‌هاي فرهنگي در غرب گفت:‌ نكته‌اي كه در غرب در حوزه انقلاب فرهنگي وجود دارد اين است كه آنها در قرن 14 يا 15 به حركت در انقلاب فرهنگي رسيدند و براي اينكه بتوانند به غرب امروز برسند سه يا چهار قرن طول كشيد كه از رنسانس تا انقلاب صنعتي برسند.

نقد نخبگان دانشگاهي ...

وي يادآور شد:‌ نخبگاني كه ميل داشتند اين فضا را ايجاد كنند در غرب وجود داشتند، اما نقدي كه نسبت به نخبگان دانشگاهي ما وجود دارد اين است كه نخبگان عجولي هستند كه با گذشت سه دهه از انقلاب فرهنگي مي‌خواهند سريع در قله‌هاي علم ديني قرار بگيرند كه اين شدني نيست.

نجفي يادآ‌ور شد:‌ حداقل شايد سه دهه طول بكشد تا ما بدانيم از انقلاب اسلامي چگونه به تمدن اسلامي برسيم كه اين يك حركت كندي است كه نمي‌توان به سرعت آن را پيش برد.

اين فعال دانشجويي در خصوص تاليفات دانشگاهي و وظيفه شوراي عالي انقلاب فرهنگي گفت:‌ وزارت علوم و شوراي انقلاب فرهنگي در زمينه تحقيق و تاليف كتب هيچ گاه دوست نداشتند كه تغييري در آن به وجود بياورند.

بدنه دانشجويي هيچ حركت شاخصي در گسترش فعاليت فرهنگي در دانشگاه‌ها نداشته

وي يادآور شد:‌ وجود آفت در انقلاب اسلامي هميشه ما را در حوزه مطالبه‌گري تنبل كرده است براي مثال بدنه دانشجويي حزب اللهي به غير از دو يا سه مورد خاص مانند بحث عدالت، ورود نخست‌وزيران سه كشور اروپايي در بحث هسته‌اي به ايران و تعلل وزارت خارجه در برخورد با انگليس، هيچ حركت شاخصي نداشته حداقل در يك دهه اخير و بعد از دوم خرداد هيچ گونه حركتي در گسترش فعاليت فرهنگي در دانشگاه‌ها از سوي دانشجويان صورت نگرفته است.

نجفي در خصوص تعبير رهبر معظم انقلاب در مورد حركت انقلاب به سمت پيشرفت هاي فرهنگي و علمي گفت:‌ يك تعبيري كه حضرت آقا دارند اين است كه انقلاب ما اگر دچار سكون و ركود بشود از بين مي‌رود بنابراين ما هميشه در طول اين سال‌ها انقلابي در داخل انقلاب داشتيم مثلا انقلاب سياسي 9 دي كه سال 88 اتفاق افتاد، انقلابي در داخل انقلاب اسلامي بود كه عناصري كه همراه با انقلاب بودند الان ديگر نمي‌توانند آن را همراهي كنند.

فعاليت انقلاب فرهنگي به تصفيه اساتيد محدود شده

اين فعال دانشجويي در خصوص حوزه فعاليت انقلاب فرهنگي در دانشگاه‌ها گفت:‌ يك نكته‌اي كه متاسفانه در حوزه فرهنگي دانشگاه‌ها وجود دارد اين است كه فضاي دانشجويي به جاي ساختن اتسمفر براي توليد دانش با رويكرد ديني و توحيدمحور بيشتر به تصفيه اساتيد و ورود اساتيد خودي به دانشگاه پرداخته است و محاكمه عالمان را در دستور كار قرار داده است.

وي يادآ‌ور شد: به نظر من جنبش دانشجويي اگر بخواهد مطالبه‌گري را اين گونه معني كند كه ما تا لحظه آخر براي وصول خواسته خود از انقلاب استفاده مي‌كنيم به جايي نخواهيم رسيد، گر چه تا كنون اگر قناعت فايده‌اي داشت هزاران تغيير در حوزه فرهنگي دانشگاه‌ها ايجاد مي‌شد.

رسيدن به تمدن اسلامي مستلزم ايجاد تمدن اسلامي در دانشگاه ها

نجفي با اشاره به دستيابي به تمدن اسلامي با گذشت بيش از 30 سال از عمر انقلاب گفت: براي اينكه دولت بخواهد به تمدن اسلامي برسد نيازمند اين است كه تمدن اسلامي را در دانشگاه‌ها ايجاد كند.

اين فعال دانشجويي خاطرنشان كرد: امام خميني (ره) در ايام آذر ماه دستور وحدت حوزه و دانشگاه‌ها را صادر كردند با اين موضوع كه بطن ديني وارد دانشگاه شود؛ چرا كه بين علم و دين در جامعه ما فاصله افتاده است اما كم كاري حوزه علميه در ورود به اين وحدت باعث شد كه حوزه ديني در دانشگاه‌ها به شدت ضعيف باشد.

مشكل وحدت حوزه و دانشگاه

وي اظهار داشت: مشكلي كه حوزه علميه دارد اين است كه دامنه حوزه فقهي خود را بدون توجه به اطراف خود گسترش داده است و به جاي اينكه بين حوزه و دانشگاه وحدت ايجاد كند فعاليتي در اين خصوص انجام نداده و مسئله ديگر هم اين است كه دانشگاه هيچ گاه نخواسته اين وحدت را فراهم كند چون نمي‌خواهد حوزه را در كنار خود ببيند.

نجفي در حوزه تاليف متون اسلامي گفت: در تاليف متون ما هنوز به تفكرات و عوالم اسلامي توجه‌اي نداريم و با گذشت بيش از 30 سال از عمر انقلاب، هنوز كتاب معارف اسلامي ما كه در دانشگاه‌ها تدريس مي شود كتاب سي سال قبل است و تغييري در آن ايجاد نشده است.

اين فعال دانشجويي با انتقاد از عملكرد نهاد رهبري در دانشگاه‌ها گفت: يكي از عظيم‌ترين شوراهايي كه در دانشگاه ها وجود دارد با بيشترين سرمايه، نهاد رهبري است كه اگر قرار است بودجه آن را با دانشگاه مقايسه كنيم به اندازه تمام برنامه‌هاي دانشگاه بودجه دارد و وظيفه خودش را فقط برگزاري اردوي مشهد، ازدواج دانشجويي و اردوي جنوب مي‌داند و يكي از ضعف‌هاي اين نهاد در دانشگاه‌ها اين است كه خودش را درگير مسائل فرهنگي نمي‌كند و با كارهاي روتين روزانه و بدون هدف فعاليت مي‌كند.

مشكل عمده شوراي عالي انقلاب فرهنگي؛ دانشگاه‌ها عالم ديني تربيت نمي‌كنند

وي با اشاره به اينكه در مقابل شوراي انقلاب فرهنگي، اصطلاح شورش فرهنگي را داريم، گفت: همه انقلاب‌ها نياز به يك جايگزين دارند ما در دانشگاه ها عالم ديني تربيت نمي‌كنيم كه اين مشكل عمده شوراي عالي انقلاب فرهنگي است؛ چراكه يكي از وظايف عمده اين شورا تربيت اساتيد عالم ديني در دانشگاه‌ها است كه اين وظيفه را هيچ ‌گاه انجام نداده است.

نجفي با انتقاد از تشكيلات نامنظم و نادرست اين نهاد گفت: اعضاي شوراي عالي انقلاب فرهنگي، از رئيس آن كه رئيس جمهور است تا زيرمجموعه آن تشكيلات نامنظم و نادرستي است كه در طول اين سال ها‌ فعاليت شاخصي در تحولات فرهنگي، اجتماعي و علمي توسط اين نهاد انجام نداده است.

اگر شوراي عالي انقلاب فرهنگي از نمودار نهادهاي كشور حذف شود هيچ اتفاقي نمي‌افتد

اين فعال دانشجويي يادآور شد: اگر شوراي عالي انقلاب فرهنگي از نمودار نهادهاي كشور حذف شود هيچ اتفاقي نمي‌افتد؛ چرا كه هيچ گونه فعاليت موثري در تحولات فرهنگي، اجتماعي و علمي دانشگاه‌ها ندارد و وجود اين نهاد تنها اسراف بيت‌المال است.

وي خاطرنشان كرد: اگر قرار است اين شورا فعاليت خود را ادامه دهد بايد خود را از حالت مكانيكي خارج و در حوزه اجرايي فعاليت كند و بتواند حق استيضاح وزير مربوط به خودش يعني وزير فرهنگ و وزير علوم را داشته باشد.

نجفي در ادامه بيان داشت: مهمترين ايرادي كه به شورا مي توان وارد كرد، اين است كه اعضاي آن آرمان گرا نيستند و به روزمرگي افتاده اند.

اين فعال دانشجويي در ادامه با بيان اينكه شورا بايد در نقش ستاد عمل كند، گفت: اما اين اتفاق نمي افتد و بيشتر فعاليت هايش صفي است.

تحول در فضاي دانشگاه نيازمند ايمان يافتن به توانستن است

وي در پايان گفت:‌ تغيير فضاي دانشگاه به اسلامي شدن يكي از وظايف اصلي شوراي عالي انقلاب فرهنگي است كه توسط امام خميني (ره) به آنها محول شده و براي اينكه بتوانند اين وظيفه را محقق كنند نياز دارد كه ايمان بياورند كه مي توانند در اين مسير گام بردارند و از حالت تصويب قوانين به حالت اجرايي بازگردند.