رودگر در گفت‌وگو با «خبرگزاری دانشجو»:

تحول در حوزه منجر به تحول در علوم انسانی می‌شود

مدیر پژوهشکده دین‌پژوهی قم گفت: حوزه اگر می‌خواهد ماموریت تحول در علوم انسانی را به سرانجام برساند، قبل از هر چیز باید خود متحول شود.

کد خبر: ۱۶۲۷۱۸

سه‌شنبه - ۲۹ آذر ۱۳۹۰ / December 20, 2011

حجت الاسلام محمد جواد رودگر در گفت‌وگو با خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در قم، اظهار داشت: حوزه اگر می خواهد ماموریت تحول در علوم انسانی را به سرانجام برساند، قبل از هر چیز باید خود متحول شود به همین خاطر است که می بینیم مقام معظم رهبری به عنوان دیده بان آگاه و فرزانه انقلاب، در سفر سال گذشته شان به شهر مقدس قم، شتاب در تحول حوزه های علمیه را خواستار شدند.

وی همچنین بر اهمیت توجه به اصل پژوهش محوری در فرآیند آموزشی حوزه های علمیه تاکید کرد و گفت: لازمه موفقیت طلاب در عصر حاضر، به روز بودن آن هاست که این مهم با اهتمام به امر پژوهش محقق می شود.

عضو هئیت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در ادامه با اشاره به لزوم نهادینه شدن پژوهش در حوزه های علمیه خاطرنشان کرد: بزرگانی همچون آیت الله بروجردی، امام خمینی (ره)، شهید مطهری، شهید بهشتی و دیگران حقیقتا الگوهای تحقیق و پژوهش در حوزه به شمار می آیند، کما این که این بزرگان در زمان خویش، کلید کارهای مهم پژوهشی در حوزه را زدند و وظیفه کنونی طلاب و فضلای حوزه این است که این راه را ادامه دهند.

رودگر همچنین با تاکید بر این که پژوهش با فلسفه وجودی حوزه گره خورده است، ابراز داشت: اساسا حوزه بدون پژوهش، حوزه ای سطحی، بی ریشه و راکد خواهد شد و نخواهد توانست به نیازهای روز جامعه و نظام پاسخ دهد.

وی تاکید کرد: اگر حوزه می خواهد همچنان بالندگی خود را حفظ کند و در راس جنبش ها، خیزش ها و تحولات جهانی تاثیرگذار باشد، نباید از تلاش علمی، تحقیقی و پژوهشی در عرصه های مختلف، غافل شود.