نود‌ و‌ نهمین هم‌اندیشی وحدت حوزه و دانشگاه در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد

نود و نهمین هم‌اندیشی وحدت حوزه و دانشگاه با موضوع «غفلت از نقد بنیانی و فلسفی نظریه‌ها در برنامه‌های درسی علوم انسانی؛ پیامدها و انتظارات» در دانشكده علوم‌ اداری و‌ اقتصادی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد.

کد خبر: ۱۶۷۲۶۰

سه‌شنبه - ۲۷ دی ۱۳۹۰ / January 17, 2012

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از مشهد، دکتر مقصود امین خندقی، استاد دانشگاه روز گذشته در نود و نهمین هم‌اندیشی وحدت حوزه و دانشگاه كه با موضوع «غفلت از نقد بنیانی و فلسفی نظریه‌ها در برنامه‌های درسی علوم انسانی؛ پیامدها و انتظارات» در دانشكده علوم‌ اداری و‌ اقتصادی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، تصريح كرد: نهایت اتفاقی که در کلاس های دانشگاه در حوزه علوم انسانی می افتد این است که نظریات علوم انسانی خوب توصیف می شود.

وی با انتقاد از فضای نقد موجود در دانشگاه ها و محل های آکادمیک علمی افزود: امروزه تفکر دانشگاهی ما در عصر ترجمه و تقلید به سر می برد و کسی متفکرتر دانسته می شود که مترجم تر است.

اين استاد دانشگاه بيان داشت: اجتهاد در برابر غرب در دانشگاه های ما وجود ندارد.

خندقي در خصوص ضرورت نقد بینانی و فلسفی نظریه های علوم انسانی ادامه داد: اگر بخواهیم یک نظریه و دیدگاهی را در یک حوزه علمی و معرفتی تاسیس کنیم، نخستین گام این است که نظریه های موجود را بشناسیم و سپس به تولید نظریه دست بزنیم.

وی با اشاره به اصول و گذاره های علوم انسانی تصريح كرد: این اصول و گذاره ها در خود علوم رفتاری، اجتماعی و انسانی ثابت نمی شود؛ بلکه با تمسک به علوم و تفکر فلسفی می توان به حل و تبیین آن ها اقدام كرد.

اين استاد دانشگاه مبدا تحول در علوم انسانی را در برنامه های درسی این علوم دانست و اظهار داشت: تفکر فلسفی در علوم انسانی را باید گسترش داد، یعنی بايد بدانيم كه این نظریه که مطالعه می کنیم فلسفه وجودی اش برای چیست؟

خندقی در خصوص پیامدهای غفلت از تفکر نقاد و فلسفی در علوم انسانی، بیان داشت: نتیجه این غفلت، قشری نگری در علم و تدریس و تربیت فارغ التحصیلان علوم انسانی است، یعنی فارغ التحصیلان و دانشجویان توانایی مواجه با ایده ها را ندارند.

وی نتیجه دیگر این غفلت را تراز منفی صادرات و انباشت واردات علوم انسانی ذکر کرد و افزود: این جهل اکتسابی است، یعنی می آموزیم و می آموزانیم که چگونه نقاد و منقد نباشیم و یا از نقد صرف نظر کنیم.

دکتر خواجوی، عضو شورای شهر مشهد و استاد دانشگاه فردوسی مشهد نیز در این هم اندیشی با تقدیر از ورود دانشگاه به این گونه مسائل بيان داشت: متاسفانه در کشور ما فضای نقد وجود ندارد و در حوزه های بسیاری افراد به دلایل مختلف سراغ نقد نمی روند و باید دنبال راهکارهایی بود که این فضا را از ميان ببرد.

لازم به ذکر است، سلسله جلسات هم اندیشی وحدت حوزه و دانشگاه هر هفته به همت دانشکده علوم ادرای و اقتصاد دانشگاه فردوسی مشهد برگزار می شود.