معاون آموزشی سازمان بسیج اساتید کل کشور:

طرح صالحین بسیج اساتید در مسیر ترسیم الگوی اسلامی – ایرانی پیشرفت است

معاون آموزشی سازمان بسیج اساتید کل کشور با بیان این مطلب که حلقه های صالحین می تواند منشا تحول در علوم انسانی شود، گفت: طرح شجره طیبه صالحین بسیج اساتید در مسیر ترسیم الگوی اسلامی – ایرانی پیشرفت است.

کد خبر: ۱۸۱۷۰۹

پنجشنبه - ۳۱ فروردين ۱۳۹۱ / April 19, 2012

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از مشهد، حجت الاسلام نصیری ظهر امروز در همایش بسیج اساتید کشور در مشهد با این مطلب که طرح صالحین بسیج اساتید متفاوت از سایر اقشار 18گانه بسیج است تصریح کرد: مقام معظم رهبری بسیج اساتید را فرماندهان جنگ نرم می داند؛بنابراین کسی می تواند فرمانده خوبی باشد که نگاهش به علم و کسب معرفت جهاد گونه باشد.

وی مبنای این طرح را تفکر کاملا اسلامی دانست و ادامه داد: این طرح در راستای سازماندهی رفتارها مبتنی بر تفکر عمیق در عرصه های اجتماعی ،سیاسی و فرهنگی است.

معاون آموزشی سازمان بسیج اساتید کل کشور پنج هدف اصلی برای این طرح برشمرد و تصریح کرد: هدف اول ایجاد همدلی و همراهی آحاد مختلف اساتید برای اجرای اهداف نظامی جمهوری اسلامی  و هدف دوم تقویت ارتباطات و کشف استعداد های اعضا برای ارتقا توانمندی های آموزشی،مدیریتی و اجرایی می باشد.

حجت الاسلام نصیری در خصوص هدف سوم این طرح گفت:  تعمیق باورهای دینی برای مقابله با جنگ نرم و پاسخگویی به شبهات هدف سوم این طرح است.

وی ادامه داد: هدف چهارم این طرح ایجاد بستر مناسب جهت تشکیل حلقه های و انجمن های علمی برای تقویت روحیه مطالعه ،تحقیق و پژوهش در راستای تحول در علوم انسانی و کمک به اسلامی کردن دانشگاه هاست.

معاون آموزشی سازمان بسیج اساتید کل کشور آخرین هدف این طرح را بستر سازی برای تشکیل بسیج جهان اسلام دانست.

حجت الاسلام نصیری همچنین درخصوص کارکردهای این طرح گفت: انسجام بخشی به منابع انسانی برای الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی ، تقویت بنیه نقد درون گفتمانی و تحقق اهداف انقلاب اسلامی از جمله کارکرد های این طرح است.

رئیس موسسه حکمت وفلسفه ایران نیز طی پیشنهادی ده گام را برای فرآیند طرح صالحین برشمرد و دراین خصوص تصریح کرد:این ده گام با روند مطنقی باید طی شود و اولین گام آن معرفت شناسی است.

وی در خصوص سایر گام ها گفت: گام های بعدی این طرح، هستی شناسی اسلامی ،دین شناسی اسلامی، اخلاق اسلامی ،علم شناسی اسلامی، اندیشه اجتماعی اسلام ، اندیشه سیاسی اسلام ، غرب شناسی تحلیلی  و جریان شناسی فکری سیاسی جهان اسلام و ایران باید باشند که یک روند منطقی را طی کنیم.