مدیرکل دفتر گسترش و برنامه‌ریزی وزارت علوم:

ایران به رتبه اول منطقه در تولید علم رسیده است

مدیرکل دفتر گسترش و برنامه‌ریزی وزارت علوم با اشاره به رشد 5/11 درصدی سالانه ایران در تولید علم گفت: در چشم انداز توسعه ایران در افق 1404 رسیدن به رتبه اول منطقه در تولید علم مدنظر بود که خوشبختانه هم اکنون به این رتبه رسیده ايم.

کد خبر: ۱۸۴۰۵۵

پنجشنبه - ۱۴ ارديبهشت ۱۳۹۱ / May 03, 2012

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از شیراز، ابوالفضل حسنی امروز پس از بازدید از بخش های مختلف دانشگاه پیام نور مرکز شیراز در نشست بررسی توسعه رشته های کارشناسی ارشد و دکترا در جمع سرپرست، معاون و اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان فارس گفت: در ابتدای انقلاب با داشتن جمعیت 30 میلیونی تنها در حدود 175 هزار دانشجو در دانشگاه ها به تحصیل مشغول بودند اما امروز جمعیت دانشگاهی ایران به 4میلیون و 200هزارنفر رسیده است.

وی افزود: این در حالی که جمعیت ایران نسبت به اوایل انقلاب 2برابر شده اما تعداد دانشجویان 23برابر افزایش یافته است.

مدیرکل دفتر گسترش و برنامه‌ریزی وزارت علوم گفت: طبق برنامه چهارم توسعه کمی سازی در دستور کار وزارت علوم قرار داشت که بدین جهت در دولتهای نهم و دهم تمام هم و غم وزارتخانه این بود که عدالت آموزشی و یادگیری در نظام آموزش عالی کشور بوجود آوریم که دراین راستا موفق بوده ایم چرا که آمارها نشان می دهند در شش سال اخیر تعداد مؤسسات آموزش عالی و دانشگاه ها از 960 مرکز به 2740مورد افزایش یافته است.

حسنی با اشاره به رشد 5/11درصدی سالانه ایران در تولید علم خاطرنشان کرد: در چشم انداز توسعه ایران در افق 1404 رسیدن به رتبه اول منطقه در تولید علم مدنظر بود که خوشبختانه هم اکنون به این رتبه رسیده ایم که این امر جای بالندگی دارد.

وی با اشاره به نقش دانشگاه پیام نور در توسعه آموزش عالی خاطرنشان کرد: 22درصد جمعیت دانشجویی کشور در مراکز و واحدهای دانشگاه پیام نور به تحصیل مشغولند.

مدیرکل دفتر گسترش و برنامه‌ریزی وزارت علوم افزایش کیفیت را اولویت وزارت علوم و برنامه پنجم توسعه کشور ذکر کرد و در این خصوص بیان داشت: در پایان برنامه چهار، توسعه کمی به خوبی دنبال شد به نحوی که در حال حاضر 250هزار صندلی خالی در مقطع کاردانی و کارشناسی ارشد وجود دارد که این امر نشان دهنده این است که ظرفیت لازم فراهم شده است.

حسنی افزود: یکی از نیازهای امروز در بخش آموزش عالی توسعه تحصیلات تکمیلی و رشته های اولویت دار است.

وی با اشاره به درخواست افزایش رشته های کارشناسی ارشد و دکتری در دانشگاه پیام نور شیراز ضمن تایید ضرورت توسعه تحصیلات تکمیلی در فارس یادآور شد: یکی از کلیدی ترین موارد برای توسعه کیفیت و همچنین ایجاد رشته های جدید، افزایش تعداد مورد نیاز اعضای هیئت علمی است که خوشبختانه زمینه جذب اعضای هیئت علمی مورد نیاز دانشگاه ها فراهم است.