اﻃﻼﻋﻴﻪ داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ مشهد درخصوص خبر دﺳﺘﮕﻴﺮي ﻫﻜﺮ ﭘﻮرﺗﺎل آﻣﻮزﺷﻲ

داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ در خصوص دستگيري ﻫﻜﺮ ﭘﻮرﺗﺎل آﻣﻮزﺷﻲ ﭼﻨﺪ ﻣﻮﺳﺴﻪ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ در ﻣﺸﻬﺪ اطلاعيه اي صادر كرد.

کد خبر: ۱۸۹۲۰۴

سه‌شنبه - ۰۹ خرداد ۱۳۹۱ / May 29, 2012

به گزارش  خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از مشهد، در اﻃﻼﻋﻴﻪ داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ در خصوص خبر دﺳﺘﮕﻴﺮي ﻫﻜﺮ ﭘﻮرﺗﺎل آﻣﻮزﺷﻲ ﭼﻨﺪ ﻣﻮﺳﺴﻪ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ در ﻣﺸﻬﺪ آمده است:

ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺗﻘﻠﺐ آﻣﻮزﺷﻲ ﺑﻪﺻﻮرت ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻤﺮات دروس ﺗﻮﺳﻂ ﻣﻌﺪودي اﻧﮕﺸﺖﺷﻤﺎري از داﻧﺶآﻣﻮزان و داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن در ﺳﻴﺴﺘﻢﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﻫﻤﻴﺸﻪ وﺟﻮد داﺷﺘﻪ اﺳﺖ و دﻏﺪﻏﻪ ﻣﺘﻮﻟﻴﺎن ﻧﻴﺰ اﻳﻦﺑﻮده اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﺪﺑﻴﺮ و ﺑﻬﺮهﮔﻴﺮي از اﺑﺰارﻫﺎي ﺟﺪﻳﺪ اﺣﺘﻤﺎل وﻗﻮع اﻳﻦ رﺧﺪاد را ﺑﻪ ﺣﺪاﻗﻞ ﻣﻤﻜﻦ رﺳﺎﻧﻨﺪ.

در ﻣﻮرد اﺧﻴﺮ و در ﺳﺎل 1390 ﻓﺮدي ﺑﺎ دﺳﺘﺮﺳﻲ ﻏﻴﺮﻣﺠﺎز ﺑﻪ روشﻫﺎي ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ و ﻧﻪ ﻓﻨﻲ و ﻧﺮم اﻓﺰاري ﺑﻪ ﭘﻮرﺗﺎل آﻣﻮزﺷﻲ دو ﻳﺎ ﺳﻪ ﻣﻮﺳﺴﻪ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﻏﻴﺮاﻧﺘﻔﺎﻋﻲ ﻣﺸﻬﺪ، ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﻓﺮاد داراي ﻧﻤﺮات ﭘﺎﺋﻴﻦ اﻗﺪام ﻧﻤﻮد و ﺑﺎ اﻳﺠﺎد ارﺗﺒﺎط اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ ﺑﺎ آنﻫﺎ و در ﻗﺒﺎل درﻳﺎﻓﺖ وﺟﻪ، ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻤﺮات اﻳﺸﺎن اﻗﺪام ﻣﻲکرده اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ اﻃﻼع ﻣﻮﺳﺴﻪﻫﺎي ﻣﺬﻛﻮر و ﺑﺮرﺳﻲﻫﺎي اوﻟﻴﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ و ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ روش ﻧﻔﻮذ، وي ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ و دﺳﺘﮕﻴﺮ ﺷﺪ.

در ﺳﻪﻣﺎﻫﻪ اول ﺳﺎل 1391 ﺧﺒﺮ دﺳﺘﮕﻴﺮي وي ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎر ﺗﻮﺳﻂ ﭘﻠﻴﺲ ﻓﺘﺎ در اﺧﺘﻴﺎر ﺟﺮاﻳﺪ و رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان «دﺳﺘﮕﻴﺮي ﻫﻜﺮ ﺳﺎﻳﺖﻫﺎي داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ ﻣﺸﻬﺪ»  ﻳﺎ ﻋﻨﻮانﻫﺎي ﭘﺮﻃﻤﻄﺮاق ﻣﺸﺎﺑﻪ در رﺳﺎﻧﻪﻫﺎي دﻳﺪاري، ﺷﻨﻴﺪاري و ﻣﺠﺎزي ﺑﻪ دﻓﻌﺎت ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه اﺳﺖ، ﺑﻪﮔﻮﻧﻪاي ﻛﻪ ﺧﻮاﻧﻨﺪه ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ اﺳﺘﻨﺒﺎط دﺳﺘﮕﻴﺮي ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻫﻜﺮ ﺳﺎﻳﺖﻫﺎي داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ ﻣﺸﻬﺪ در ﺳﺎل 1391 را ﻣﻲﻛﻨﺪ، در ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﻣﻮﺿﻮع دﺳﺘﺮﺳﻲ ﻏﻴﺮﻣﺠﺎز و ﻧﻔﻮذ ﺑﻪ ﭘﻮرﺗﺎل آﻣﻮزﺷﻲ دو ﻳﺎ ﺳﻪ ﻣﻮﺳﺴﻪ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﻏﻴﺮاﻧﺘﻔﺎﻋﻲ در ﻣﺸﻬﺪ ﺑﻮده اﺳﺖ.

متاسفانه در اﻧﺘﺸﺎر ﺑﺮﺧﻲ از اﺧﺒﺎر ﻧﺎم داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ و ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ آﻣﻮزﺷﻲ ﺳﺪف ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻲ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ و ﻣﻮﺳﺴﻪﻫﺎي آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﻧﻴﺰ از اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ، ذﻛﺮ ﺷﺪه اﺳﺖ که این سامانه ﺗﺤﺖ ﻧﺎم ﺳﺪف ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ و ﻣﺘﻦ ﺑﺎز (Open Source) ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﻴﺶ از 10 ﺳﺎل اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﻃﺮاﺣﻲ، ﭘﻴﺎدهﺳﺎزي و ﺗﻮﺳﻌﻪ داده ﺷﺪه و وﻳﺮاﻳﺶﻫﺎي مختلفی از آن ﺗﺎ ﻛﻨﻮن ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه اﺳﺖ.

از آنﺟﺎﻳﻲ ﻛﻪ اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﻣﺘﻦ ﺑﺎز است ﺳﻴﺎﺳﺖ داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﺑﺮ اﻳﻦ ﺑﻮد ﻛﻪ اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺑﻪﺻﻮرت راﻳﮕﺎن در اﺧﺘﻴﺎر داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ و ﻣﻮﺳﺴﻪﻫﺎي آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﻗﺮار ﮔﻴﺮد و ﺑﺪﻳﻬﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ آن ﺑﺮ ﻋﻬﺪه داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﻧﺒﻮده اﺳﺖ.

ﻫﻢاﻛﻨﻮن وﻳﺮاﻳﺶﻫﺎي ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ از اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺗﻮﺳﻂ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ و ﻣﺮاﻛﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﺑﻬﺮهﺑﺮداري ﻣﻲﺷﻮد و ﭘﺮﺳﻨﻞ ﻓﻨﻲ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ، ﺷﺮﻛﺖﻫﺎي ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻳﺎ اﻓﺮاد ﻣﺘﻔﺮﻗﻪ ﺑﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻫﻤﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﻳﺎ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ از آن اﻗﺪام ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ.

داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ در سال های گذشته ﺑﺎ ﻫﺪف ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ اﻣﻦ، ﺳﺮﻳﻊ و آﺳﺎن از اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ اﻋﺘﺒﺎرﺳﻨﺠﻲ ﻓﻨﻲ، ﺣﻘﻮﻗﻲ و ﺳﺎﺧﺘﺎري ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺷﺮﻛﺖ اﻗﺪام کرده اﺳﺖ ﻛﻪ در ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻳﻚ ﺷﺮﻛﺖ ﻧﺮم اﻓﺰاري ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﺑﺮاي ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﻣﻌﺮﻓﻲشده است.

آﺧﺮﻳﻦ وﻳﺮاﻳﺶ آن در داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ در ﺣﺎل ﺑﻬﺮهﺑﺮداري اﺳﺖ و در آن ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻣﻨﻴﺘﻲ در ﺳﻄﺢ ﻣﻄﻠﻮﺑﻲ رﻋﺎﻳﺖ ﻣﻲﺷﻮد ﺑﻪﻃﻮريﻛﻪ اﺳﺎﺗﻴﺪ ﺗﻮﺳﻂ ﻗﻔﻞ ﺳﺨﺖاﻓﺰاري ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺛﺒﺖ ﻧﻤﺮه و ﺳﺎﻳﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي ﻣﻬﻢ اﻗﺪام ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ.

ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ در ﻫﺮ زﻣﺎﻧﻲ (ﺣﺘﻲ ﺑﻌﺪ از ﮔﺬﺷﺖ ﭼﻨﺪ ﺳﺎل) اﮔﺮ در ﻧﻤﺮه ﺛﺒﺖ ﺷﺪه اﺳﺘﺎد، ﺗﻐﻴﻴﺮي ﺻﻮرت ﮔﻴﺮد، اﻳﻦ ﻣﻐﺎﻳﺮت ﺗﻮﺳﻂ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺑﻪ اﻃﻼع اﺳﺘﺎد رﺳﺎﻧﺪه ﻣﻲﺷﻮد ﻛﻪ اﮔﺮ اﻳﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻤﺮه ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻧﺒﺎﺷﺪ، ﻗﺎﺑﻞ ﭘﻴﮕﻴﺮي اﺳﺖ.

داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ در دي ﻣﺎه ﺳﺎل 90 ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺑﺮﮔﺰاري «ﻫﻤﺎﻳﺶ ﻛﺎرﺑﺮان ﺳﺎﻣﺎﻧﻪﻫﺎي ﺳﺪف» اﻗﺪام کرد ﻛﻪ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎن ﺣﺪود 50 داﻧﺸﮕﺎه و ﻣﻮﺳﺴﻪ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ و ﻣﺸﻜﻼت و رﺧﺪادﻫﺎي اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ و ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت اﻣﻨﻴﺘﻲ وﻳﺮاﻳﺶ ﺟﺪﻳﺪ اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ در اﺧﺘﻴﺎر آﻧﺎن ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ و ﺑﻪ آﻧﺎن ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺮاي ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي از اﻳﻦ رﺧﺪادﻫﺎ ﺣﺘﻤﺎ از ﻣﺠﻤﻮﻋﻪاي ﻛﻪ ﺻﻼﺣﻴﺖ آﻧﺎن ﺑﺮاي ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ از ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺗﺎﺋﻴﺪ ﺷﺪه اﺳﺖ اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ.

متاﺳﻔﺎﻧﻪ ﻣﻮﺳﺴﻪﻫﺎي آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﻛﻪ دﭼﺎر اﻳﻦ ﻣﺸﻜﻞ ﺷﺪهاﻧﺪ از داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ از وﻳﺮاﻳﺶ ﻗﺪﻳﻤﻲ اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﻛﺮدﻧﺪ و ﺣﺘﻲ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ اﻳﻦ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺗﻮﺳﻂ اﻓﺮاد ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺻﻮرت ﻣﻲﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ.

ﺣﺘﻲ در ﺑﺮرﺳﻲ اوﻟﻴﻪ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت اﻣﻨﻴﺘﻲ در ﺳﻄﺢ ﺑﻪﻛﺎرﮔﻴﺮي ﺷﻨﺎﺳﻪ ﻛﺎرﺑﺮي و رﻣﺰ ﻋﺒﻮر اﻳﻤﻦ ﻧﻴﺰ ﺗﻮﺳﻂ ﻛﺎرﺑﺮان ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ رﻋﺎﻳﺖ ﻧﺸﺪه ﻛﻪ ﺑﺮاي ﻳﻚ ﻫﻜﺮ ﻧﻴﻤﻪﺣﺮﻓﻪاي اﺳﺘﻔﺎده از روشﻫﺎي ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺮاي ﻧﻔﻮذ ﺑﻪ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪﻫﺎ از اوﻟﻴﻦ روشﻫﺎي ﻫﻚ و ﻧﻔﻮذ ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻲ شود.

ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﻣﻮرد ﻧﻔﻮذ اﺧﻴﺮ ﻫﻢ ﻧﺎﺷﻲ از ﻋﺪم ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي رﻣﺰ ﻋﺒﻮر و ﮔﺬرواژهﻫﺎي اﻳﻤﻦ ﺑﻮده اﺳﺖ. داﻧﺸﮕﺎه ﻓﺮدوﺳﻲ ﻣﺸﻬﺪ از اﺻﺤﺎب رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ و دﻳﮕﺮ ﺻﺎﺣﺐﻧﻈﺮان اﻧﺘﻈﺎر دارد در اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻲ ﻣﻮاردي ﻛﻪ ﺑﻪ ﻟﺤﺎظ ﻓﻨﻲ ﻳﺎ ﺳﺎﺧﺘﺎري داراي ﭘﻴﭽﻴﺪﮔﻲﻫﺎي ﺧﺎﺻﻲ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ، دﻗﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮي ﺻﻮرت ﮔﻴﺮد ﺗﺎ ﻣﻮﺟﺐ ﺗﺸﻮﻳﺶ اذﻫﺎن ﻋﻤﻮﻣﻲ و ایجاد ﺧﺪﺷﻪ ﺑﻪ اﻋﺘﺒﺎر و ﺣﻴﺜﻴﺖ داﻧﺸﮕﺎهﻫﺎ و ﻣﻮﺳﺴﻪﻫﺎي آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ نشود.