دانشگاه ما و ميزان مطابقت آن با نيازهاي جامعه - 2

بازنگري 80 درصد سرفصل‌هاي فني و مهندسي طي چهار سال آينده

معاون پژوهشي وزير علوم گفت: با توجه به اينكه تنها چهار سال از زمان برنامه پنج ساله توسعه باقي مانده است، بنابراين بايد طي اين مدت حداقل 80 درصد سرفصل ها و محتواي دروس حوزه فني ...

کد خبر: ۱۹۵۸۹۹

شنبه - ۲۴ تير ۱۳۹۱ / July 14, 2012

محمد مهدي نژاد نوري در گفت و گو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، گفت: بازنگري در سرفصل هاي دروس فني و مهندسي موجب به روز رساني مي شود كه بر اين اساس مطالبي كه از چرخه علمي و كاربردي خارج شده نيز از سرفصل و برنامه هاي درسي اين حوزه كنار گذاشته مي شود.

وي بيان داشت: در بازنگري سرفصل ها و برنامه هاي درسي حوزه فني و مهندسي لازم است تئوري هاي جديد جايگزين تئوري هاي قديمي و غير قابل كاربردي شود.

معاون پژوهشي وزير علوم گفت: با توجه به اينكه تنها چهار سال از زمان برنامه پنج ساله توسعه باقي مانده است، بنابراين بايد طي اين مدت حداقل 80 درصد سرفصل ها و محتواي دروس حوزه فني و مهندسي به جد مورد بازنگري قرار گيرد.

مهدي نژاد تصريح كرد: در صورتي كه سرفصل ها و برنامه هاي درسي حوزه فني و مهندسي بازنگري شود، بخش هاي كاربردي كه استفاده وسيعتري در اين علم دارد و متناسب با نيازهاي جامعه است، در دانشگاه ها تدريس خواهد شد.

وي گفت: تا زماني كه موضوع آموزش در دانشگاه‌ها مبتني بر فعاليت‌هاي پژوهشي نباشد، عقب‌ماندگي تاريخي در حوزه فني و مهندسي براي ما وجود خواهد داشت.

تا زماني كه آموزش مبتني بر پژوهش نباشد، عقب ماندگي تاريخي در حوزه فني و مهندسي وجود دارد

معاون پژوهشي وزير علوم گفت: تا زماني كه موضوع آموزش را مبتني بر فعاليت هاي پژوهشي پي گيري نكنيم، هميشه عقب ماندگي تاريخي در حوزه فني و مهندسي براي ما وجود خواهد داشت و بر اين اساس مباحثي به دانشجويان ارائه مي شود كه مورد نياز آنان نيست.

مهدي نژاد افزود: حجم مطالب در حوزه فني و مهندسي بسيار زياد است، البته كتاب ها و منابع مختلف خارجي در اين حوزه در كشور وجود دارد كه اساتيد براي تدريس از اين مطالب و موضوعات استفاده مي كنند و بايد اين انتخاب براساس نيازهاي كشور باشد و اساتيد بدانند كه چه موضوعي را دنبال كنند.

تحول در طرح‌هاي كلان ملي مشكل انتخاب منابع درسي را برطرف مي‌كند

وي بيان داشت: در صورتي كه تحول در انجام طرح هاي تحقيقاتي كلان ملي بر طرف شود، مشكل انتخاب منابع براي ارائه در دانشگاه ها از سوي اساتيد به صورت ريشه اي حل خواهد شد.

معاون پژوهشي وزير علوم اضافه كرد: برخي از اساتيد با ذوق و سيلقه شخصي سعي مي كنند از منابع به روز شده دنيا براي تدريس استفاده كنند كه اين موضوع كار بدي نيست.

مهدي نژاد با اشاره به لزوم بومي سازي و بازنگري سرفصل هاي حوزه فني و مهندسي در كشور گفت: بايد بازنگري سرفصل هاي حوزه فني و مهندسي متناسب با نيازمندي ها باشد.