نتايج يك پژوهش

مطالعه كتاب هاي غير درسي رابطه مستقيمي با نقش خانواده دارد

نتايج يك پژوهش كه در گروه علوم اجتماعي دانشگاه دانشگاه گيلان، انجام شده است، نشان مي‌دهد: خانواده ها با وجود تمكن مالي، توجه كافي به امر مطالعه نداشته‌اند.

کد خبر: ۲۰۳۵۸

سه‌شنبه - ۲۹ بهمن ۱۳۸۷ / February 17, 2009

به گزارش «شبكه خبر دانشجو»، بهروز اميني در پايانامه مقطع كارشناسي ارشد خود باعنوان «پژوهشي درباره نقش خانواده در ميزان گرايش جوانان به مطالعه متون غيردرسي»، تصريح كرده است: با توجه به نقش خطير خانواده به عنوان اولين نهاد اجتماعي مرتبط با فرد كه مسئوليت مستقيم تعليم و تربيت را به عهده دارد اين پژوهش نقش خانواده را در دروني كردن عادت مطالعه در دوران كودكي و نوجواني مورد توجه قرار داده است.

در بخش نظري پايان نامه به جنبه هاي اساسي مطالعه كه عبارت است از ايجاد آمادگي ها و شايستگي ها، ايجاد علاقه و انگيزش و كسب شيوه هاي ماهرانه مطالعه مباحثي بيان شده و پيشنهاداتي نيز در جهت تشويق به امر مطالعه و بهبود روش هاي آن ارائه شده است.

در بخش عملي با استفاده از روش سهميه اي اطلاعات پرسشنامه اي از يك نمونه آماري شامل 250 دانش آموز دختر و پسر مراكز پيش دانشگاهي منطقه يك تهران اخذ و بررسي شده است./انتهاي پيام/