روستاآزاد در گفت و گو با «خبرگزاري دانشجو»:

ISC در رتبه‌بندي دانشگاه‌ها به تعداد دانشجويان خروجي مقيد به ارزش‌ها توجه كند

رئيس دانشگاه شريف گفت: از ISI انتظار نمي رود كه به ارزش هاي فرهنگي توجه كند، ولي ISC بايد براي رتبه‌بندي دانشگاه ها ...

کد خبر: ۲۰۸۰۲۳

شنبه - ۰۸ مهر ۱۳۹۱ / September 29, 2012

رضا روستاآزاد در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، مسائل فرهنگي را از مهم ترين شاخص ها براي رتبه بندي دانشگاه ها دانست و گفت: دانشگاه‌ها بر اساس ذهنيت جديد شش ماموريت دارند كه يكي از مسائل مهم، مسئله فرهنگي است.

وي افزود: كيفيت آموزش، ‌ پژوهش و ارتباط با صنعت،‌ فناوري و كارآفريني از ديگر شاخص‌هايي است كه براي رتبه‌بندي صحيح دانشگاه‌ها بايد مدنظر قرار بگيرد.

رئيس دانشگاه صنعتي شريف گفت: اگر دانشگاهي بتواند در اين شش ماموريت شاخص‌هاي مناسبي داشته باشد، در رتبه‌بندي جايگاه ايده‌آل دارد.

رئيس دانشگاه صنعتي شريف با اشاره به اينكه برخي شاخص‌هاي رتبه‌بندي دانشگاه‌ها در ISI طوري است كه كشورهاي عربي با نيرنگ به آنها دست مي‌يابند، گفت: شاخص‌هاي رتبه‌بندي دانشگاه‌ها بايد طوري باشد كه امكان فريب پايگاه‌هاي استنادي از سوي دانشگاه‌ها به صفر برسد.

روستاآزاد افزود: به طور معمول شاخص‌ها غيردقيق بوده و طوري است كه دانشگاه‌ها مي‌توانند با سرمايه‌گذاري و نيرنگ شاخص‌ها را بدست آورند؛ به طور مثال برخي شاخص‌هاي ISI به شكلي است كه دانشگاه هاي عربي با نيرنگ و سرمايه‌گذاري، آنها را بدست مي‌آورند؛ چرا كه شاخص‌ها را به صورت صوري فراهم مي‌كنند.

وي گفت:‌ پژوهش و مقالات بين‌المللي نيز يكي از مشخصه‌هاي بسيار مهم است، ولي بايد مشخص شود كه اين پژوهش‌ها چقدر در ارتباط با صنعت موثر بوده و همچنين بايد اين شاخص از روي حجم قراردادها تعيين ‌شود.

رئيس دانشگاه صنعتي شريف افزود: ارتباط ورودي‌هاي دانشگاه با ورودي‌هاي صنعتي مي‌تواند يكي از شاخص‌هاي برتري دانشگاه‌ها باشد.

روستاآزاد افزود: از ISI انتظار نمي رود كه به ارزش هاي فرهنگي توجه كند، ولي ISC بايد شاخص هايي را مدون كند كه تعداد دانشجويان خروجي مقيد به ارزش هاي انساني در دانشگاه ها براي رتبه‌بندي لحاظ شود.

وي گفت: البته در بحث آموزش نيز بايد وضعيت دانشگاه ها مورد توجه قرار بگيرد.