دانشجوی فعال حوزه مطالعات زنان کرمان:

یک شورای سیاست گذاری در حوزه زنان با محوریت حجاب و عفاف تشکیل شود

يك دانشجوی فعال حوزه مطالعات زنان کرمان خواستار تشکیل یک شورای سیاست گذاری در حوزه زنان با محوریت حجاب و عفاف شد که در این شورا نشست های راهبردی برای ترویج فرهنگ حجاب و عفاف تشکیل شود.

کد خبر: ۲۰۸۴۸۲

دوشنبه - ۱۰ مهر ۱۳۹۱ / October 01, 2012

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از کرمان، فریده اسدی شب گذشته در جلسه هم اندیشی فرمانده سپاه ثارالله با دانشجویان بسیجی دانشگاه های کرمان با اشاره به به فرموده مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه عظمت زن بودن را در آمیختن حجب و حیا و عفاف زنان با عزت مسلمانان و مومنان درک کنید زن مسلمان ما این است؛ اظهار داشت: با تأکید بر این بحث که در فرهنگ اسلام، محور اصلاحات فرهنگ سازی است لذا با فعالیت های آموزشی، فرهنگی و تبلیغی می توان فضای اجتماعی جامعه رو به سمتی هدایت کرد که افراد به صورت طبیعی و خودجوش به رعایت حجاب و عفاف رغبت پیدا کنند.

وی احیای امر به معروف نهی از منکر یکی از مسائل واجب فراموش شده عنوان کرد و گفت: این وظیفه شرعی جدی باید در جامعه مورد توجه جدی واقع شود با توجه به اینکه بد حجابی یک گناه اجتماعی است و آثار سوء آن متوجه فرد نیست بلکه آثار اجتماعی هم به دنبال خودش دارد و گریبان گیر همه افراد جامعه می شود.

فعال حوزه مطالعات زنان، با اشاره به اینکه بعضی موارد حتی بی حجابی به عنوان یک ارزش هم تلقی می شود، تصریح کرد: با توجه به نقش مهم دانشگاه در رشدو تعالی جامعه باید این مسئله فرهنگ سازی و امر به معروف و نهی از منکر در دانشگاه ها و به تبع آن جامعه مورد بررسی جدی واقع شود و برای آن چاره ای اندیشیده شود.

اسدی با بیان اینکه یکی از مشکلات که در زمینه تدوین سیاست و اجرای آن در حوزه ی فرهنگی به خصوص حجاب و عفاف دیده می شود، گفت: کار پژوهشی، تحقیقاتی، فکری، زیربنایی اتفاق نمی افتد و بعد به سراغ اجرا کار قطعی، کوتاه مدت انجام می دهیم توقع اثر طولانی مدت داریم.

دانشجوی بسیجی دانشگاه پیام نور کرمان، در ادامه افزود: کار پژوهشی، فکری، زیربنایی اتفاق می افتد اما مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی در دانشگاه ها، نهادها و ارگان های مختلف ضمانت اجرایی ندارد.

وی، با اشاره به فرموده حضرت علی (ع) مبنی براینکه مؤثرترین کارها بادوام ترین کارهاست؛ تصریح کرد: کار فرهنگی یک کار تدریجی است و کار تدریجی هم خسته کننده است و اهل این میدان ها کم تر است.

اين فعال حوزه زنان افزود: ما باید ضمن اینکه کارفکری و پژوهشی انجام می دهیم ضمانت اجرایی هم مد نظر قراردهیم برای رسیدن به هدف چند راه کار پیشنهاد می دهیم.

دانشجوی بسیجی دانشگاه پیام نور کرمان تصریح کرد: یک شورای سیاست گذاری در حوزه زنان با محوریت حجاب و عفاف تشکیل شود این شورا نشست های راهبردی برای ترویج فرهنگ حجاب و عفاف تشکیل شود و این شورا  نشست های راهبردی برای ترویج حجاب و عفاف و احیای امر به معروف و نهی از منکر به صورت دوره های منظم تشکبل دهند از همه اقشار به عنوان نماینده، صاحب نظران، اندیشمندان، اساتید دانشگاهها و حوزه ها علی الخصوص نیروهای جوان با تفکر بسیجی استفاده شود.

وی در ادامه افزود: همچنین راه اندازی یک اتاق فکر می تواند در هم افزایی مؤثر باشد ما باید قبل از بیان راهکارها به دنبال چیستی و چرایی موضوع باشیم.

اسدی در ادامه با اشاره به یکی دیگر از راهکاره ها در حوزه زنان نخبه پروری و ایجاد فضای مناسب برای تربیت بانوان نخبه با تفکر بسیجی، گفت: نخبه پروری یک بخش برعهده بانوان و نیروهای ارزشی است و یک بخش برعهده سازمان ها و دستگاه های پشتیبانی کننده است.

اين فعال حوزه مطالعات زنان تصریح کرد: بعضی از اساتید دانشگاهها  که در حوزه علوم انسانی تدریس می کنند به طور غیرمستقیم ترویج تفکر سکولار و فرهنگ متحط غربی می کنند برای مقابله با این در گام اول باید اگر چه نمی توان فضای دانشگاهها را 100 درصد اسلامی سازی کرد اما می توان جو غالب را به سمتی سوق داد که دانشجوی بسیجی یا استاد یا تفکر بسیجی حاکم باشد .

اسدی افزود: احیای فرهنگ دینی در نهادها و ارگان ها باید نهادینه شود که منأسفانه امروزه به امر کم تر توجه شده است.

دانشجوی بسیجی دانشگاه پیام نور کرمان، اصلاح عملکرد رسانه در حوزه زنان، اختصاص مراکز ورزشی مناسب در رشته های مختلف ورزشی، تشکیل شورای عالی سایبری درحوزه زنان در استان کرمان، ضرورت و توجه ویژه به روستاهاو مناطق محروم در حوزه زنان و تقویت مشاغل خانگی و توجه ویژه زنان سرپرست خانواده و به ویژه در مناطق محروم استان را از مشکلات درحوزه زنان عنوان کرد.

لازم به ذکر است، دانشجویان دیگر هم در مورد تهدید نرم دشمن، فضای فرهنگی کشور و تحریم، فضای سایبری، اردوهای جهادی دانشجویان، کرسی های آزاداندیشی، طرح ولایت، حلقه های صالحین و کیفیت آنها عنوان کردند.