مدیرکل امور فرهنگی وزارت علوم خبر داد:

ایجاد ساختار جدید مدیریت اجتماعی در معاونت فرهنگی دانشگاه‌ها

مدیرکل امور فرهنگی وزارت علوم گفت: در چارت جدیدی که در خصوص معاونت فرهنگی به دانشگاه‌ها ابلاغ شده، ساختار مدیریت اجتماعی نیز در کنار مدیریت فرهنگی لحاظ شده است.

کد خبر: ۲۱۱۵۰۱

شنبه - ۲۹ مهر ۱۳۹۱ / October 20, 2012

به گزارش گروه فرهنگی«خبرگزاری دانشجو» جلیل دارا در دومین نشست کارشناسان امور اجتماعی دانشگاه های کشورکه در تبریز برگزار شد گفت : به منظور پیشگیری و رفع آسیب های اجتماعی که ممکن است دانشجویان در معرض آن قرار گیرند و با تاکید بر تخصصی کردن فعالیت در این حوزه، در چارت جدید معاونت فرهنگی دانشگاه ها مدیر اجتماعی نیز در کنار مدیر فرهنگی حضور خواهد داشت.

وی افزود:  دانشگاه باید محل پرورش نخبه و مجرای پیشرفت فرهنگ و مهارت های اجتماعی در میان دانشجویان باشد، چرا که اگر نقصی در این محیط باشد، مسائل حادتری در جامعه به وجود می آیدو دانشجویی که علاوه بر دروس دانشگاهی، فنون و مهارت های اجتماعی را بشناسد و نگاه مسئله محوری داشته باشد، می تواند در اجتماع و دیگر محافل، با انتخاب روش درست به ارائه راه حل علمی بپردازد.

دارا تاکید کرد:معضلات و مشکلات فرهنگی و اجتماعی عمده ترین آسیب هایی هستند که باید به آن ها توجه جدی نمود ، خصوصاً در محیط نخبگی و دانشگاهی که این محیط الگویی برای سایر اقشار تلقی می شود و اینکه جوان یک شخصیت پر انرژی است که باید کارشناسان اجتماعی با آسیب شناسی بجا، این انرژی را در مسیر پیشرفت اجتماع مصرف کنند.

وی اظهار داشت: دانشجو یک سرمایه اجتماعی است و بعد از اتمام تحصیلات دانشگاهی، اگر مهارت های اجتماعی در وجودش نهادینه شود، تبدیل به سرمایه ای ماندگار برای تعالی هر چه بیشتر خود و جامعه خواهد شد و مختصات و ویژگی دانشگاه های اسلامی با دیگر دانشگاه های دنیا متفاوت است و این تمایز در دانشجوی اسلامی باید از لحاظ علم و اخلاق و رفتار اجتماعی مشهود باشد.

مدیر کل امور فرهنگی وزارت علوم با اشاره به اینکه جنس کار در معاونت فرهنگی با سایر معاونت های دانشگاه متفاوت است ، گفت: مدیران و کارشناسانی که در معاونت فرهنگی دانشگاه ها مشغول به فعالیت هستند با نگاه غیر تکلیف گرایانه و بلکه از سر شوق ، سلیقه صحیح و عزم راسخ به اجرای فعالیت های خود می پردازند و دراین راه محدودیت زمانی و مکانی نمی شناسند.

دارا گفت: نگاه مسئله محوری باید در فضای اجتماعی دانشگاه ها حاکم باشد تا از طریق علمی و روش های نوین، پاسخگوی معضلات اجتماعی باشیم.