نوآوري و شكوفايي در سالي كه گذشت- 9

كردواني: كاربردي كردن نوآوري مستلزم آموزش‌هاي بنيادين است

چهره ماندگار علمي كشور با بيان اينكه ايجاد نوآوري در كشور به مقدمه سازي و برنامه ريزي نياز دارد، گفت: نهادينه سازي نوآوري مستلزم آموزش‌هاي بنيادين در دوران دبستان، راهنمايي و دبيرستان است.

کد خبر: ۲۱۹۲۵

سه‌شنبه - ۲۰ اسفند ۱۳۸۷ / March 10, 2009

پروفسور كردواني در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، اظهار داشت: متاسفانه با صنعتي شدن زندگي ديگر كودكان مهارت هاي خلاقيت و نوآوري را از پدر و مادر خويش نمي آموزند.

وي در ادامه بيان داشت: در دنياي مدرن امروز پدر و مادرها با خريد امكاناتي همچون كامپيوتر براي فرزندان خود، ديگر فرصتي را به آموزش نوآوري، ايجاد روابط عاطفي و آموزش ضوابط خانوادگي اختصاص نمي دهند.

چهره ماندگار علمي كشور با تاكيد بر لزوم اصلاح بنيان عمل خانواده ها گفت: فردي كه از همان كودكي در خانواده با نوآوري و ابتكار آشنا نشده قطعاً در دانشگاه نيز به دنبال كسب نمره قبولي است، نه تحقيق و پژوهش.

كردواني با اشاره به تغيير نياز كشور از نيروي انساني كارگر به نيروي انساني تحصيلكرده اظهار داشت: كشور به دانشمنداني نيازمند است كه بتوانند نوآوري كنند نه اينكه تنها تئوري هاي مشخص غربي ها را حفظ كنند.

نوشتن مقاله ملاك توسعه علمي كشور نيست

وي با بيان اينكه توليد علم تنها محدود به ارائه مقالات علمي نيست،‌ گفت: ايران زماني كشور توسعه يافته به شمار مي رود كه فارغ التحصيلان دانشگاهي علاوه بر نوشتن مقاله با ايجاد نوآوري در تحقيقات كاربردي مشكلات اساسي جامعه را حل كنند.

چهره ماندگار علمي كشور همچنين گفت: با مقالات علمي غيركاربردي نمي توان مشكلات صنعت و كشاورزي را حل كرد.

كردواني با تاكيد بر لزوم استفاده از علم دانشگاهيان در توسعه كشور گفت: دانشگاه ها نيز بايد محققاني تربيت كنند كه با نوآوري در علم مشكلات صنعتي جامعه را حل كنند.

استفاده نامناسب از امكانات كشور گناهي نابخشودني است

وي با اشاره به موقعيت جغرافيايي، رياضي و استراتژيك استثنايي كشور ايران اظهار داشت: با برخورداري چنين موقعيت استثنايي، بي جهت نيست كه رهبر معظم انقلاب 50 سال آينده را زمان دستيابي ايران به برترين تواناهايي علمي خوانده اند.

چهره ماندگار علمي كشور در ادامه بيان داشت: ايران از نظر استراتژيك دروازه اروپاست و از جنوب نيز با اقيانوس هند ارتباط دارد و همچنين برخورداري از شرايط اقليمي متفاوت و امكاناتي همچون نفت و گاز و جنگل، موقعيت استثنايي به كشور بخشيده است.

كردواني عدم استفاده از اين امكانات را گناهي نابخشودني خواند و افزود: ايرانيان استعداهاي ويژه اي دارند كه بايد از اين استعدادها و امكانات خدادادي ايران براي توسعه و پيشرفت كشور استفاده كنند.

نوآوري در علم مستلزم برنامه ريزي است

وي با اشاره به نامگذاري سال 87 به نام سال نوآوري و شكوفايي گفت: متاسفانه برخي نوآوري هاي اساسي در سال نوآوري و شكوفايي مورد بي مهري مسئولان كشور قرار گرفت.

چهره ماندگار علمي كشور در ادامه بيان داشت: در ابتداي سال نوآوري و شكوفايي نظريه جديد خود درباره كويرها و نمكزارها را با چاپ كتابي مطرح كردم؛ اگرچه اين كتاب از سوي يونسكو مورد تشويق قرار گرفت، ولي تا كنون هيچ امكاناتي از سوي مسئولان كشور براي توسعه اين نظريه صورت نگرفته است.

كردواني همچنين گفت: در اين نظريه كويرها و نمكزارها به عنوان عوامل شومي و بدبختي مطرح نشده اند، بلكه انواع استفاده هاي اقتصادي، توريستي، صنعتي و دارويي از كوير مورد توجه قرار گرفته است.

وي با تاكيد بر لزوم استفاده از تجربه پيران در پيشرفت علمي كشور گفت: ايجاد نوآوري در علم مستلزم برنامه ريزي، استفاده از تجراب مديران با تجربه و تجارب پيشكوستان علمي جامعه است./انتهاي پيام/