مسئول واحد سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه خواجه نصيرالدين طوسي:

مهندسي فرهنگي و تعيين نقشه جامع علمي مطالبه اصلي رهبر انقلاب است

مسئول واحد سياسي بسيج دانشجويي دانشگاه خواجه نصير با تاكيد بر اينكه شوراي عالي انقلاب فرهنگي بايد ارتباط خود را با مراكز پژوهشي و محافل علمي تقويت كند، گفت: مهندسي فرهنگي كشور و همچنين تعيين نقشه جامع علمي را نمي‌توان با روند اداري عادي پيگيري كرد بلكه تحقق اين موضوع نيازمند يك مجاهدت علمي و تلاش انديشه ورزانه است.

کد خبر: ۲۳۱۹

سه‌شنبه - ۱۷ ارديبهشت ۱۳۸۷ / May 06, 2008

محمود جواد اخوان در گفت‌وگو با خبرنگار سیاسی «شبكه خبر دانشجو»، با اشاره به اينكه مقام معظم رهبري در ديدار با دانشجويان دانشگاه‌هاي شيراز طراحي كرسي‌هاي آزاد انديشي و نظريه پردازي و جنبش نرم افزاري را در راستاي توسعه ايران اسلامي از مطالبات جدي خود از دانشجويان خواندند، اظهار داشت: با توجه به سخنراني‌هاي اخير مقام معظم رهبري در جمع دانشجويان، ایشان پيگيري اين موضوع را همواره از محافل دانشگاهي خواستار بودند.

وي با بيان اينكه رشد توسعه ايران اسلامي نيازمند زير ساخت‌ها و الزامات اوليه است، تصريح كرد: در حقيقت روي آوردن محيط‌هاي دانشجويي به سمت كار تئوريك و عقلاني، تعامل صحيح تشكل‌هاي دانشجويي با يكديگر، تاسيس اتاق‌هاي فكر و انديشه ورزي، برنامه ريزي دقيق و مدون براي آينده جريان دانشجويي و همچنين توجه به كارهاي پژوهشي در جهت حل مشكلات كشور از ضروريات حركت به سمت رشد و توسعه ايران اسلامي است كه در سخنان حكيمانه مقام معظم رهبري به خوبي قابل مشاهده بود.

اين فعال دانشجويي با اشاره به كند بودن روند اجراي طرح‌هاي مورد نياز از جمله مهندسي فرهنگي تصريح كرد: با توجه به اينكه مقام معظم رهبري چند سال است كه در جمع‌هاي مختلف و از جمله اعضاي شوراي عالي انقلاب فرهنگي، موضوع مهندسي فرهنگي را مطرح كردند، اما متاسفانه امروز اين موضوع محدود به بحث‌هاي اجرايي مانند تعيين مسئوليت و آيين نامه‌هاي جزئي شده كه فقط وقت شورا گرفته مي‌شود.

وي با اشاره به ضرورت عدالت خواهي قواي سه گانه از سوي مقام معظم رهبري و همچنين انتظار ايشان از دانشجويان در خصوص عدالتخواهي خاطرنشان كرد: حركت‌هاي دانشجويان در راستاي مطالبه عدالت از قواي سه گانه خوب بوده اما لازم است كه دستگاه‌هاي اجرايي حساسيت بيشتر به خرج داده و خود را ملزم به پاسخگويي دانشجويان بدانند./انتهاي پيام/