قائم مقام وزير علوم در گفت‌وگو با «شبكه خبر دانشجو»:

هدر رفتن توان فكري دانشجويان از اركان اسراف در جامعه است

قائم مقام وزير علوم با بيان اينكه بخشي از توان فكري دانشجويان در دانشگاه‌ها به هدر مي‌رود، گفت: بسياري از پايان‌نامه هاي دانشجويي بعد از اتمام در كتابخانه ها گرد و خاك مي خورد كه نمونه اي از اسراف در مسائل علمي است.

کد خبر: ۲۴۴۳۳

پنجشنبه - ۰۳ ارديبهشت ۱۳۸۸ / April 23, 2009

دكتر محمد حسيني در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، گفت: در حال حاضر تنها بالا بودن آمار پژوهش در كشور ملاك نيست بلكه با حركت صحيح در فعاليت هاي كاربردي علمي مي توان شعار اصلاح الگوي مصرف را در كشور نهادينه كرد.

وي ضمن تاكيد بر دقت در انتخاب موضوع پايان نامه هاي دانشجويي گفت: انتخاب هوشمندانه موضوع پايان نامه ها فعاليت هاي كاربردي و مفيد را ايجاد مي كند كه اين امر از صرف هزينه هاي اضافي در امر تحقيقات جلوگيري خواهد كرد.

هدفمندي در پژوهش شعار اصلي وزارت علوم است

قائم مقام وزير علوم هدف مندي در پژوهش را شعار امسال وزارت علوم عنوان كرد و گفت: هدف مندي پژوهشي در كشور پيوند صنعت و دانشگاه ها را به همراه دارد و از اين طريق مي توان بسياري از دستگاه هاي مورد نياز كشور را به صورت بومي تهيه و از خارج شدن ارز از كشور جلوگيري كرد كه اين امر موجب صرفه جويي در كشور مي شود.

حسيني خاطرنشان كرد: پژوهش هاي هدفمند و كاربردي نيازمند همكاري همه دستگاه هاي است تا دانشگاه ها با اطلاع از نيازهاي نهادهاي اجرايي در جهت تحقيقات كاربردي پيش روند.

وي تصريح كرد: اگر كليه پژوهش ها و تحقيقات در سطح كشور همراه با نوآوري و  خلاقيت باشد نيازهاي اساسي كشور را برآورده كند، صرفه جويي علمي و ريالي به وجود مي آورد.

استفاده بهينه از نيروي انساني در دانشگاه ها، اصلاح الگوي مصرف را در بر دارد

قائم مقام وزير علوم اظهار داشت: استفاده بهينه از وقت و نيروي انساني دانشگاه ها و برنامه ريزي صحيح از توان اين پتانسيل در كشور، يك الگوي مناسب مصرف به شمار مي آيد.

حسيني گفت: بايد در دانشگاه ها برنامه اي صورت گيرد كه وقت و نيروي اساتيد و دانشجو در دوران تحصيل به خاطر مقررات و ضوابط خاص از بين نرود تا افراد وظيفه خود را به درستي انجام دهند.

وي عنوان كرد: تاخير در ارائه پايان نامه و فعاليت هاي پژوهشي در دانشگاه ها مستلزم صرف هزينه و وقت بسيار است كه با برنامه ريزي در دانشگاه ها مي توان از اين هزينه ها جلوگيري كرد.

اصلاح الگوي مصرف از مسائل جزئي آغاز مي شود

قائم مقام وزير علوم افزود: بحث اصلاح الگوي مصرف بايد از مسائل جزئي آغاز و به موضوعات كلان در كشور برسد.

حسيني تصريح كرد: همان گونه كه دانشگاه ها در بحث نوآوري و شكوفايي نقش موثري را در كشور ايفا كرده اند،‌ در زمينه اصلاح الگوي مصرف نيز دانشگاه ها نقش موثري خواهند داشت.

وي با اشاره به اينكه اصلاح الگوي مصرف نيازمند كار فرهنگي است، ‌افزود: براي رسيدن به كليه ابعاد اصلاح الگوي مصرف نياز به پروژه هاي مطالعاتي و تحقيقاتي با ديگر كشورهاي جهان داريم تا بتوان از تجربيات اين كشورها در نتيجه گيري مطلوب و زود هنگام استفاده كنيم./انتهاي پيام/