اختتامیه سومین دوره مسابقات قرآن اساتید دانشگاهها:

دارا: گرایش دانشگاهیان به معنویت‌گرایی بیشتر شده است

مدیرکل فرهنگی وزارت علوم گفت: مسیر پرورش و تربیت جوانان در فضای بین‌الملل به سمت معنویت‌گرایی گرایش دارد و باید با بهره‌‌گیری از این فضا معنویت‌ها و عرفان‌های صحیح را ارائه کرد.

کد خبر: ۲۴۷۵۲۵

سه‌شنبه - ۰۴ تير ۱۳۹۲ / June 25, 2013

به گزارش گروه فرهنگی«خبرگزاری دانشجو»، جلیل دارا، در مراسم اختتامیه سومین دوره مسابقات قرآن اساتید کشور با اشاره به خلق حماسه سیاسی از سوی ملت ایران، افزود: مقام معظم رهبری نوید خلق این حماسه عظیم سیاسی را بیش از این داده بودند و خدا را شاکریم که بار دیگر کشور ایران با خلق حماسه‌ای دیگر بیمه شد و مقاصد شومی که مد نظر دشمنان در سطح بین‌المللی بوده به سرانجام نرسید و به عنایت خداوند در عرصه اقتصاد نیز حماسه بزرگی دیگر خلق می‌کنیم.

وی گفت: متأسفانه از چند سال گذشته تاکنون بودجه‌های فرهنگی پایین‌تر از نصف و حتی یک سوم کاهش یافته است و بسیاری از برنامه‌ها که از ضروریات وزارت علوم نبوده به اجرا در نیامده است ولی خوشبختانه به دلیل تفکر قرآنی حاکم بر مجموعه وزارت علوم و تحقیقات و دانشگاه‌های کشور این مسابقه به اجرا درآمده است و امید است تا این حرکت پایدار بماند.

دارا ضمن اشاره به وجود چهار و نیم میلیون دانشجو در ایران، تصریح کرد: این رقم ظرفیت بسیار بالایی را در خدمت وزارت علوم، تحقیقات و فنا‌وری برای تربیت مناسب و مطلوب جوانان نظام اسلامی که در حوزه اقتصاد، فرهنگ و اجتماع نقش آفرین هستند قرار می‌دهد و این تعداد دانشجو نیاز به ساماندهی و جهت‌گیری مناسب و صحیح دارند.
.
دارا ضمن اشاره به گسترش گرایش جوانان امروز به سمت معنویت‌گرایی، بیان کرد: مسیر پرورش و تربیت جوانان در فضای بین‌الملل به سمت معنویت‌گرایی گرایش دارد و باید با بهره‌‌گیری از این فضا معنویت‌ها و عرفان‌های صحیح را ارائه کرد تا پرورشی صحیحی انجام گیرد و در غیر این صورت با توجه به ظهور عرفان‌های نو و کاذب پرورش جوانان به سمت ناصحیح خواهد بود.

وی با اشاره به نقش اساتید در پرورش جوانان، افزود: برگزاری این چنین مسابقات نمایی از شکل پوسته‌ای، قالبی و ظاهری فعالیت های قرآنی دارد و اساتید اگر توانستند به عنوان یک استاد تکلیف خود را در برابر دانشجویان و همکاران ادا کنند می‌توان ادعا کرد که نقش تربیتی قرآنی خوبی را ایفا کردند و تاثیر پذیری یک دانشجو یقیناً از استاد خود بیشتر از یک کارگزار فرهنگی است و حضور اساتید در خوابگاه ینز می‌تواند نقش موثری داشته باشد.

دارا با اشاره به تأسیس سرای قرآنی در دانشگاه‌ها، تصریح کرد: سرای قرآنی دانشگاه‌ها موضوعات روخوانی، تفسیر و حفظ با شرایط ساده را برای دانشجویان فراهم می‌کند و به هر میزان بتواینم جامعه دانشگاهی را با قرآن و سیره ائمه اطهار(ع) مانوس کنیم از ناهنجاری‌های اجتماعی فاصله خواهیم گرفت و این نیز به یک حرکت پیشگیرانه احتیاج دارد که حرکت پیشگیرانه در حوزه قرآنی پهن کردن سفره قرآن و برداشتن هر مانعی که باعث عدم تعامل دانشجو با استاد در حوزه قرآنی می‌شود خواهد بود.