رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان:

طرح ضیافت اندیشه برای برطرف کردن کمبودهای فرهنگی دانشگاه است

رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان گفت: اجرای طرح ضیافت اندیشه فرصت مناسبی برای برطرف شدن کمبودهای اجتماعی و فرهنگی، تبادل اندیشه اساتید و پیوند حوزه و دانشگاه است.

کد خبر: ۲۵۲۱۶۶

شنبه - ۲۹ تير ۱۳۹۲ / July 20, 2013

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از رشت، حسن بهبودی پیش از ظهر امروز در مراسم طرح ضیافت اندیشه در دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت، با بیان اینکه خودسازی لازمه زندگی انسان است، گفت: با اجرای طرح ضیافت در ماه مبارک رمضان از فضای معنوی این ماه بیشتر می شود استفاده کرد.

وی افزود: این طرح باعث می شود تا اساتید دور هم جمع ‌شوند و به تبادل افکار و اندیشه‌های خودبپردازند.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان گفت: برای سومین سال متوالی از سوی دفتر مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی گیلان، طرح ضیافت اندیشه استادان به منظور معرفت‌افزایی اساتید در دانشگاه پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت برگزار می‌شودکه سال گذشته این طرح با مشارکت دانشگاه گیلان و حضور اساتید و دانشجویان برگزار شده بود.

بهبودی با بیان اینکه برگزاری طرح ضیافت اندیشه استادان کلاس درس محسوب نمی‌شود، افزود: این طرح به عنوان طرح هم‌اندیشی اساتید است.

وی خاطرنشان کرد: در این طرح اساتیدی از رشته‌های مختلف علوم پزشکی با توانمندی‌های مختلف حضور دارند که با اجرای طرح ضیافت از فضای معنوی ماه مبارک رمضان استفاده کرده دور هم جمع می‌شوند و به تبادل افکار و اندیشه‌های خود می‌پردازند.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان با اشاره به اینکه انسان در هر شرایطی که باشد نیازمند بحث‌های معرفتی است، گفت: در تمام رشته‌های پزشکی، صنعتی و تکنولوژی مباحث معرفتی وجود دارد.

بهبودی گفت: گاهی فعالیت در رشته‌ای خاص موجب می‌شود که کمتر به مباحث معرفتی بپردازیم و هر کدام از اساتید در رشته فعالیت خود خبره هستند؛ اما با وجود رشد فزاینده علمی که در افراد ایجاد شده کوتاهی‌ها و نواقصی در مباحث اجتماعی و فرهنگی وجود دارد.

وی خاطرنشان کرد: اجرای طرح ضیافت اندیشه فرصت مناسبی برای برطرف شدن کمبودهای اجتماعی و فرهنگی، تبادل اندیشه اساتید و پیوند حوزه و دانشگاه است.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان با بیان اینکه پیوند و ارتباط بین حوزه و دانشگاه باید مستمر باشد، گفت: امیدواریم با اجرای طرح ضیافت اندیشه علاوه بر رشد فزاینده علمی شاهد معرفت‌افزایی در بین اساتید باشیم.