سلطانخواه:

مهمترین ابزار ترویج علم، ژورنالیسم علمی است

معاون علمی و فناوری رییس جمهوری با اشاره به نقش رسانه ها در ترویج علم گفت: مهمترین ابزار ترویج علم، ژورنالیسم علمی است.

کد خبر: ۲۵۲۷۳۶

سه‌شنبه - ۰۱ مرداد ۱۳۹۲ / July 23, 2013

به گزارش خبرنگار علمی «خبرگزاری دانشجو»، نسرین سلطانخواه در آیین اختتامیه نخستین جشنواره رسانه، علم و فناوری که در سالن همایش های صدا و سیما برگزار شد گفت: در طول سال های اخیر به توفیقات علمی بسیار رسیده ایم که این توفیقات علم و فناوری را ارزان به دست نیاورده و برای دستیابی به این دانش، شهدایی را تقدیم راه علم کرده ایم .

وی با بیان این که پیشرفت های علمی ظرفیت های خوبی را برای فعالیت رسانه ها ایجاد می کنند و جایگاه جمهوری اسلامی را ارتقا می دهند گفت: از طرف دیگر، پیشرفت های علمی پتانسیل های خبری را برای رسانه های دیداری و شنیداری، عمومی و تخصصی فراهم می کنند.

سلطانخواه اظهار داشت: متاسفانه هنوز رویکرد رسانه های ما در اخبار علم با آنچه باید باشد فاصله دارد و این رویکرد نه درخور حد رسانه های کشور و نه در جایگاه علم و فناوری کشور است.

معاون علمی و فناوری رییس جمهور با اشاره به این که رسانه های خارجی توجه بیشتری به حوزه علم و فناوری کشورما دارند گفت: رسانه های بیگانه با این توجه و با سوژه هایی که تهیه می کنند، می توانند فضای مسمومی در رسانه برای تحت تاثیر قرار دادن فضای بین المللی ایجاد کنند.

وی افزود: در موضوع ترویج علم، بخش های مختلفی مسئولیت دارند اما مهمترین بخشی که در ترویج علم اثر گذار است بخش رسانه است.

سلطانخواه افزود: در فرایند ترویج علم سه عنصر اساسی نقش آفرینی می کنند. اول آنان که علم را تولید می کنند، دوم رسانه ها که اطلاعات را به طرق مختلف منتشر می کنند و سوم مصرف کنندگان اطلاعات.

معاون علم و فناوری رییس جمهور با بیان این که ابزار مهم ترویج علم، ژورنالیسم علمی است گفت: ژورنالیسم علمی گزارش های علمی را برای عموم آسان سازی می کند و اطلاعات مبهم و جزئی تخصصی را به شکلی که برای استفاده عموم قابل درک باشد به آنان منتقل می کند.

وی با اشاره به این که ژورنالیسم علمی حلقه واسط بین عموم و دانشمندان است گفت: خبرنگار علمی باید بتواند داده های علمی را به زبان ساده درآورد که معمولا بیشتر خطا در فرایند تبدیل علم به زبان عام اتفاق می افتد.

سلطانخواه ادامه داد: در ژورنالیسم علمی اولین موضوع مورد بحث، انتخاب مطلب است. پرداختن به موضواعتی که اصالت ندارند موجب مخدوش شدن چهره نظام و زیر سوال رفتن پیشرفت های علمی می شود و صدماتی به اعتماد ملی وارد می کند.

معاون علمی و فناوری رییس جمهور با بیان این که نحوه پرداخت به موضوع علمی اهمیت زیادی دارد گفت: در نحوه پرداختن ژورنالیست باید از بزرگنمایی و ایجاد توقعات غیرواقعی دوری کرده و به جذابیت موضوع توجه کند.

وی با بیان این که باید سند ملی فراگیر در زمینه ترویج علم تدوین شود گفت: در حال حاضر علاوه بر نیاز به اسناد بالادستی و اسناد فناوری های راهبردی نیازمند راهبرد مشخص در موضوع ترویج علم هستیم.

سلطانخواه اظهار داشت: برگزاری دوره آموزشی ژورنالیسم علمی برای توانمندتر شدن و کسب دانش فعالان این عرصه، تاسیس رشته ژورنالیسم علمی در مقاطع تحصیلات تکمیلی و ایجاد انجمن های علمی برنامه های خاص و ویژه برای تقویت و توسعه ژورنالیسم علمی هستند.