استادیار دانشکده علوم پزشکی شیراز:

سرقت علمی، مانع از پیشرفت در سطح دانش مراکز آموزشی است

استادیار دانشکده علوم پزشکی شیراز گفت: سرقت علمی، مانع از پیشرفت در سطح دانش مراکز آموزشی بوده و از نظر اخلاقی نیز عملی نادرست و ناهنجار است.

کد خبر: ۳۰۰۳۴۴

يکشنبه - ۲۵ اسفند ۱۳۹۲ / March 16, 2014

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از شیراز، حسین پارسایی، فارغ التحصیل در رشته بیوالکتریک از دانشگاه واترلو کانادا و استادیار دانشکده علوم پزشکی شیراز امروز در سمینار هرم مهندسی-منشور پژوهشی که در سالن آمفی تئاتر دانشگاه پیام نور شیراز با هدف آموزش روش های تحقیق و نگارش صحیح گزارش برگزار شد، ضمن تاکید بر اهمیت نکات گزارش نویسی بیان داشت: دانشجوی موفق کسی است که بتواند علاوه بر ارتقای سطح دانش خویش، تحقیقات خود را بر مبنای اصول ادبی و علمی به نگارش در آورد.

وی تاکید کرد: در هنگام نوشتن تحقیق و پایان نامه باید تمام اصول فنی نگارش را رعایت کرده تا گزارش ها برای خواننده جذاب و کاربردی باشد.

استادیار دانشکده علوم پزشکی در رابطه با سرقت علمی نیز به مطالبی اشاره و تصریح کرد: سرقت علمی، مانع از پیشرفت در سطح دانش مراکز آموزشی بوده و از نظر اخلاقی نیز عملی نادرست و ناهنجار است.

پارسایی ضمن تاکید بر اهمیت خلاقیت و نوآوری دانشجویان گفت: دانشجو باید از ذهن خلاق و مبتکری برخوردار بوده و از تقلید، کلیشه نویسی و تکرار پرهیز کند.

لازم به ذکر است، این سمینار با همکاری انجمن علمی مهندسی پزشکی برگزار شد.