دانشجويان رشته هنر بيشترين گرايش را به اينترنت دارند

بر اساس اعلام شوراي سياست گذاري و تحليل مطالعات استراتژيك و سنجش افكار نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه ها، دانشجويان رشته هنر بيشترين و دانشجويان رشته علوم انساني كمترين گرايش را به اينترنت دارند.

کد خبر: ۳۳۴۸۶

سه‌شنبه - ۲۳ تير ۱۳۸۸ / July 14, 2009

به گزارش گروه فرهنگي «شبكه خبر دانشجو»، سومين نشست شوراي سياست گذاري و تحليل مطالعات استراتژيك و سنجش افكار نهاد با موضوع «سنجش گرايش دانشجويان نسبت به اينترنت» و با حضور معاونان پژوهشي و فرهنگي و جمعي از صاحب نظران و اساتيد دانشگاه ها در معاونت پژوهشي نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه ها برگزار شد.

بنابراين گزارش، اجراي طرح پژوهشي و شناخت علمي وضعيت موجود اينترنت و كاربران آن،  بررسي عوامل مرتبط و مؤثر بر گرايش دانشجويان سراسر كشور به اينترنت از اهداف اصلي اين نشست بود.

در بخشي از پژوهش مذكور نتايج زير به دست آمده است:
دانشجويان به طور متوسط 6 ساعت در هفته از اينترنت استفاده مي كردند.

از نظر پاسخگويان بيشترين مورد استفاده دانشجويان در حال حاضر از خدمات اينترنتي به ترتيب عبارتند از: ارسال ايميل، دانلود فيلم و موسيقي، فعاليت علمي، جستجوي وب، سرگرمي و خواندن اخبار و در مقابل كمترين مورد استفاده: اتاق چت(درون مرزي)، اتاق چت(برون مرزي)، خريد و فروش و جستجوي كار مي باشد.

از ميان سايت هاي فعال در اينترنت به ترتيب، سايت هاي علمي، خبري، بازي و سرگرمي، جامعه مجازي و خدماتي بيشترين بازديدكننده را به خود اختصاص داده اند.

عواملي كه بيشترين نقش را در گرايش دانشجويان به اينترنت ايفا كرده اند به ترتيب عبارتند از: فعاليت علمي، جلب توجه ديگران، نياز به پيشرفت در زمينه هاي مختلف علمي، اقتصادي و نياز به كنجكاوي و ماجراجويي، اتاق گپ زني، تخليه فشارهاي رواني، نياز عاطفي و ارزشمندشدن اينترنت.

به طور كلي سه مشخصه عوامل فردي، عوامل محيطي، و عوامل ساختاري و بومي در گرايش دانشجويان به اينترنت تأثير دارد./انتهاي پيام/