توکلی در شیراز:

سازمان سنجش عهده‌دار بیش از 150 آزمون در هر سال است

مشاور عالی رئیس سازمان سنجش گفت: این سازمان در سال‌های اخیر عهده‌دار بیش از 150 آزمون در هر سال است.

کد خبر: ۳۵۰۶۲۶

پنجشنبه - ۳۰ مرداد ۱۳۹۳ / August 21, 2014

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از شیراز، حسین توکلی، مشاور عالی رئیس سازمان سنجش در اختتامیه مسابقات بین المللی شیمی، ریاضی و آمار، با بیان اهداف و وظایف اساسی سازمان سنجش کشور گفت: نخستین هدف سازمان سنجش و آموزش کشور استقرار نظام کارآمد سنجش و ارزشیابی آموزش کشور در کلیه سطوح و مقاطع مختلف است.

وی اندازه‌گیری و ارزیابی داوطلبان ورود به دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی در سطوح مختلف آموزشی را از دیگر اهداف این سازمان دانست و گفت: ارزیابی و اعتبارسنجی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و اعتباریافتگان در راستای ارتقای کیفیت آموزش عالی در رابطه با وظایف اساسی سازمان سنجش نیز بر عهده این سازمان است.

مشاور عالی رئیس سازمان سنجش با بیان اینکه سازمان سنجش و آموزش کشور وظیفه تدوین ضوابط پذیرش دانشجو با توجه به طرح‌ها و برگزاری آزمون ورودی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی را به عهده دارد، تصریح کرد: اساس‌نامه سازمان سنجش و آموزش کشور در سال 1347 تصویب شده و در آن زمان با نام مرکز آزمون‌شناسی مسئولیت پذیرش دانشجو را به عهده گرفته است.

توکلی با اشاره به برگزاری نخستین آزمون سراسری توسط مرکز آزمون‌شناسی یا همان سازمان سنجش و آموزش کنونی کشور اظهار کرد: نخستین آزمون سراسری در کشور در سال 1348 با تعداد 47 هزار و 773 نفر داوطلب برگزار شد.

وی افزود: آزمون سراسری امسال چهل و چهارمین آزمون سراسری بود که توسط سازمان سنجش کشور برای پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش کشور برگزار شد.

مشاور عالی رئیس سازمان سنجش با بیان اینکه علاوه بر آزمون سراسری مسئولیت‌های دیگری نیز بر عهده سازمان سنجش قرار دارد، گفت: برگزاری آزمون دوره دکتری، آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته و آزمون کاردانی فنی و حرفه ای از آن جمله اند.

توکلی  با اشاره به اینکه سازمان سنجش و آموزش کشور در سال‌های اخیر عهده‌دار بیش از 150 آزمون در هر سال است، افزود: از دیگر وظایف سازمان سنجش کشور برگزاری مسابقات علمی و دانشجویی کشور با عنوان المپیاد در سطوح ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی و آزمون زبان‌های خارجی است.

وی گفت: با همکاری واحدهای آموزشی، سیستم اطلاعاتی متمرکز به منظور گردآوری اطلاعات لازم از استعدادها و موفقیت‌های تحصیلی و ویژگی های فردی افراد برای آمادگی آزمون‌ها گردآوری شده است.

مشاور عالی رئیس سازمان سنجش افزود: بررسی و تحقیق در زمینه اندازه‌گیری سنجش دانش عمومی، معلومات، سایر توانایی‌ها و خصیصه‌های فردی به منظور پیش‌بینی موفقیت‌های تحصیلی دانشجویان و فارغ‌التحصیلان و افزایش کارآیی اجتماعی آنان از دیگر وظایف این سازمان است.

توکلی هدف از برگزاری المپیاد کشف استعدادهای درخشان دانشجویان کشور، تشویق و ترغیب آنها به مطالعه و تحقیق و ایجاد فرصت مناسب برای اعتلای علمی آنان دانست و گفت: در سال 1374 سازمان سنجش کشور و کمیته المپیاد تصمیم گرفتند آزمون علمی از محتوای برنامه‌های تحصیلی دوره کارشناسی را هر سال هم‌زمان با کنکور ارشد برگزار کنند.

مشاور عالی رئیس سازمان سنجش با اشاره به برگزاری نخستین المپیاد علمی کشور خاطرنشان کرد: نخستین المپیادی که در کشور برگزار شد در سال 1375 بوده و این المپیاد نوزدهمین المپیاد دانشجویی علمی است و در 17 رشته کارشناسی ارشد المپیادهای علمی برگزار می‌شود.

وی با بیان اینکه امسال در رشته ریاضی پانزدهمین دوره، در شیمی هفتمین دوره و در رشته آمار نخستین دوره است که المپیاد علمی دانشجویی برگزار می‌شود، تصریح کرد: این روند با هدف ارتقای سطح علمی دانشجویان ادامه دارد.