خدمتی:

درک هیجان المپیک، ۵۰ درصد راه پرورش قهرمان است

نخستین بانوی طلایی ایران در بازی‌های آسیایی اینچئون گفت: درک هیجان المپیک در قالب المپیادهای درون مدرسه‌ای برای دانش آموزان، ۵۰ درصد راه پرورش قهرمان از میان دانش آموزان حاضر در این المپیادها است.

کد خبر: ۳۶۹۲۰۵

سه‌شنبه - ۲۷ آبان ۱۳۹۳ / November 18, 2014

به گزارش گروه ورزشی "خبرگزاری دانشجو"، نجمه خدمتی، نخستین بانوی طلایی ایران در المپیک آسیایی اینچئون اظهار داشت: المپیادهای درون مدرسه‌ای نمونه و الگویی شبیه سازی و کوچک شده از حضور دانش آموزان در رقابت‌های المپیکی است که با توجه به هیجانات بالای دانش آموزان می‌تواند در گام اول نقش بسزایی در سوق آن ها به سمت ورزش قهرمانی داشته باشد.

او افزود: قطعا در رقابت‌های درون مدرسه‌ای نمی‌توان استانداردهای کامل برای پیاده کردن یک المپیک را پیاده‌سازی کرد اما با همان بضاعت مدرسه‌ای و فضاسازی المپیکی و نقش پذیری اعضای مدرسه، دانش آموز می‌تواند خود را در فضای المپیک تصور کند که این موضوع به لحاظ روحی و روانی تاثیرگذاری بسیار بالایی در انگیزش وی دارد.

نخستین بانوی طلایی ایران به نقش فدراسیون‌ها در کمک به آموزش و پرورش برای سوق دادن صحیح ورزشکاران دانش آموز به سمت قهرمانی اشاره کرده: به اعتقاد من هر فدراسیون می‌تواند با توجه به اقلیم‌های مختلف کشور، در استان‌های مستعد وارد عمل شده و با در اختیار قرار دادن سرویس‌ها و امکانات لازم رشته خود به المپیادهای درون مدرسه‌ای آن منطقه جهت بدهد که دستاورد آن هم به سود آنهاست. آموزش و پرورش در این مسیر نباید دست تنها بماند.

خدمتی که به تازگی وارد دانشگاه شده، خاطرنشان کرد: حرکت امروز ورزش دانش آموزی و چنین المپیادهایی باید همچون المپیک با حضور مسئولان هر منطقه در مراسم‌ افتتاحیه و اختتامیه و همچنین اهدای جوایز آن همراه باشد تا لذت موفقیت برای دانش آموز مستعد در ذهنش نقش ببندد.