مدیر کل آموزش دانشگاه علوم پزشکی لرستان:

اثرگذار دروس معارف منوط به ارائه مطالب کاربردی در کتب است

مدیر کل آموزش دانشگاه علوم پزشکی لرستان گفت: اثرگذار دروس معارف منوط به ارائه مطالب کاربردی در کتب است.

کد خبر: ۳۶۹۴۲۹

چهارشنبه - ۲۸ آبان ۱۳۹۳ / November 19, 2014

به گزارش خبرنگار "خبرگزاری دانشجو" از خرم آباد، فرهادی شب سه شنبه 27 آبان در جلسه معاونین آموزشی، مدیران گروه معارف و مسئولان نهاد رهبری در دانشگاههای لرستان که با هدف بررسی مشکلات گروههای معارف در خرم آباد برگزار شد، گفت: اثرگذار دروس معارف منوط به ارائه مطالب کاربردی  و مورد استفاده در زندگی روزمره در کتب است

وی با بیان اینکه دروس تنها دروس نظری صرف نیستند افزود: دروس معارف را می‌توان با استفاده از مسائل بین رشته‌ای مانند بهداشت روان در اسلام و یا دیگر مسائل کاربردی که دانشجو را جذب می‌کنند ارائه کرد.

مدیر کل آموزش دانشگاه علوم پزشکی لرستان بر ضرورت تغییر شیوه تدریس در دروس معارف تاکید کرد و گفت: ارائه این دروس به شیوه سخنرانی و منبری برای دانشجویان قابل قبول نیست و با این حال اساتید باید از شیوه‌های نوین آموزش استفاده کنند.

فرهادی به شیوه تاثیرگذار تدریس در حلقه های معرفت نهاد رهبری در دانشگاهها اشاره کرد و ادامه داد: اگر دروس معارف نیز با شیوه تدریس این حلقه ها ارائه شوند از اثرگذاری بیشتری برخوردار هستند.

وی از گروه معارف این دانشگاه به عنوان یکی از منظم ترین و دقیق ترین گروههای دانشگاه علوم پزشکی لرستان نام برد و تصریح کرد: افزایش هزینه دستمزد مدرسین غیر هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان به میزان هر ساعت 10 هزار تومان به هیات امناء این دانشگاه ارائه شده است که امیدواریم تصویب شود.

مدیرکل آموزش دانشگاه علوم پزشکی لرستان گفت: 2700 نفر دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی لرستان تحصیل می کنند که 1800 نفر از این دانشجویان دختر هستند و با این حال امکان برگزاری کلاس های دروس معارف به صورت تفکیک جنسیتی وجود دارد.