امیرخانی در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:

مسائل چالش برانگیز؛ موضوع کرسی‌های آزاد اندیشی در دانشگاه الزهرا(س)

معاون فرهنگی دانشگاه الزهرا (س) گفت: آنچه که تلاش کردیم این بوده که برای آنکه کرسی‌های آزاداندیشی در این دانشگاه حرکت خوبی داشته باشد از فضاهای علمی کار خودش را شروع کند. من از اساتید مشاوره انجمن‌های علمی خواهش کردم که موضوع‌های چالش برانگیز علوم مختلف را مورد بحث و بررسی قرار بدهند.

کد خبر: ۳۸۱۸۹۶

يکشنبه - ۲۸ دی ۱۳۹۳ / January 18, 2015

زهرا امیرخانی در گفتگو با خبرنگار دانشگاه «خبرگزاری دانشجو»،در خصوص فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه الزهرا (س) گفت: تلاش ما بر این است که به موازات سیاست‌هایی که از ناحیه معاونت فرهنگی وزارت علوم تعریف و طراحی می‌شود ما هم به‌‌ همان شکل حرکت کنیم که البته از پیش هم در چنین مبنایی کار می‌شده است.

وی افزود: در خصوص کرسی‌های آزاداندیشی ما خیلی علاقه مندیم که فعال باشیم به همین دلیل به شکل‌های مختلف سعی می‌شود برنامه‌هایی را طراحی کنیم تا حضور بیشتر دانشجویان و جامعه دانشگاهی الزهرا را در پی داشته باشد.

معاون فرهنگی دانشگاه الزهرا (س) به مشارکت حداکثری دانشجویان در اداره این دانشگاه تاکید کرد و گفت: سیاست ما بر این است که دانشجویان در برنامه‌ها شرکت کنند به نحوی که بیش از ۹۳ درصد کارکنان معاونت فرهنگی خودشان دانش آموخته‌های دانشگاه الزهرا (س) هستند.

وی با اشاره به اینکه سهیم بودن دانشجویان در اداره دانشگاه تاثیر بسزایی دارد گفت: این قضیه کمک زیادی به دانش محور بودن دانشگاه می‌کند و باعث می‌شود که ما نگاه دانشجویان را در برنامه‌ها در نظر بگیریم.

امیرخانی پیرامون کرسی‌های آزاداندیشی گفت: آنچه که تلاش کردیم این بوده که برای آنکه کرسی‌های آزاداندیشی در این دانشگاه حرکت خوبی داشته باشد از فضاهای علمی کار خودش را شروع کند.

وی در ادامه گفت: من از اساتید مشاوره انجمن‌های علمی خواهش کردم که موضوع‌های چالش برانگیز علوم مختلف را مورد بحث و بررسی قرار بدهند.

معاون فرهنگی دانشگاه الزهرا (س) به برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی در دانشکده‌های این دانشگاه تاکید کرد و گفت: در دانشکده هنر، علوم زیستی، علوم اجتماعی و دانشکده الهیات و گروه فقه و حقوق ما توانسته‌ایم بحث کرسی‌های آزاداندیشی را برپا کنیم.

وی با تاکید بر اینکه می‌خواهیم روش آزاداندیشی را به دانشجویان آموزش دهیم گفت: سیاست دانشگاه بر این است که دانشجویان روش آزاداندیشی را بیاموزند و این لزوما بحث‌هایی نیست که خط قرمزهای جامعه را دربر می‌گیرد می‌خواهیم دانشجویان با رغبت خودشان مسئول این کرسی‌ها باشند.